RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
吃
Sat, Oct 20, 2018 12:14 AM
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@ElleryKid - 一直以來都會有人認為這類說法就是「要人為不是自己做的事負責」而覺得不滿。這是把...
//現在能做的,就是改善人們生活環境中對待女性這個族群的方式。
在偷偷說中有人提到「厭女的族群反而多生育,所以未來狀況一定不會改變」
,先不論此前提是否為真,影響一個人對世界認知的,從來不只是他的家長,而是更多他所遇見的朋友,和那些能讓他尊敬、學習的大人。//
嗯哼...
掰噗~
@baipu
說
Sat, Oct 20, 2018 12:14 AM
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sat, Oct 20, 2018 12:14 AM
難怪左派總要插手國民教育?
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sat, Oct 20, 2018 12:18 AM
Sat, Oct 20, 2018 12:20 AM
//所以改變自己,與周遭人的想法,對於對立的情況不會是毫無幫助的,即使在我們這代大概是沒救了(笑//
Zhongjing Liu | 劉仲敬 on Twitter
//一代人有一代人的使命,辦大事以尋替手為第一,傳統的滅亡才是終極的滅亡,
繼承人的勝利才是真正的勝利
⋯⋯//
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sat, Oct 20, 2018 12:19 AM
@Nick0656 - //主持人:您剛才提出一個非常嚴肅的假設,認為活生生的、有自由意志的人,他的命運...
//
凡是肯做決斷的人,他心目中都是有繼承人在的。
而且他做出的決斷影響的甚至不是他看得到的兒子一輩的繼承人,而是孫子一輩的繼承人。他做的決斷越大,他影響到的人也就越多。這個決斷本身就是一個秩序生產能力的表現。你的秩序生產能力越大,就說明在未來的世界內你是一個越重要的人物。
但是,人基本上不能影響自己的命運。等你意識到你能影響自己的命運的時候,你的命運大部分已經被你的先輩決定了。
純粹的無產階級,因為他們連家庭都是很混亂的,可能意識不到這一點;階級地位稍微高的那種人,就是能夠追溯得出自己家譜的人,如果你認真研究一下自己的家譜,你就可以發現我剛才說的這套道理了。//
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sat, Oct 20, 2018 12:20 AM
Sat, Oct 20, 2018 12:20 AM
翻譯:
鄧不利多可以死,但是繼承人哈利將會因此獲勝。
而佛地魔沒有繼承人可言。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:21 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:23 PM
插些題外話。
首先,我對ElleryKid 其實不太熟,沒有特別關注,所以不方便說什麼。
只是有些人不理解我為什麼我會指說//難怪左派總要插手國民教育?//,在這邊順便解釋下。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:25 PM
那麼是我特別標粗的那句:
//在偷偷說中有人提到「厭女的族群反而多生育,所以未來狀況一定不會改變」//
這句觸動了我。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:26 PM
Mon, Jan 30, 2023 2:25 PM
Zhongjing Liu | 劉仲敬 on Twitter
//兩個民族的消長主要取決於爭取下一代和下幾代的鬥爭。勝負的決定因素包括兩項:
基本選民的豐饒度和認同教育/民族發明的傳銷能力。
前者取決於家庭文化的保守性或生育率,後者取決於民族發明家的傳教士素質、虔誠度和熱忱度//
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:28 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:32 PM
正如我們在課本中學到的,人口成長率基本上只受兩個因素影響,「自然成長率」跟「移入移出率」。
如果理解了這一點,就可以看出,阿姨這段話其實也就是同樣的意思。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:29 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:30 PM
如果你的族群、支持者、民族生的孩子多,或者是拉力比較強,能夠吸引到更多的人來加入。那麼很自然的,這樣一個族群便會壯大昌盛。
反之亦然的道理也很好理解。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:32 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:35 PM
那套用在「厭女」跟「反厭女」(姑且用這個說法)的兩個陣營上呢?
就如同阿姨所說,連這群在偷偷說中討論的人都認同,保守的族群、厭女的族群反而是多生育的一方。是頗有優勢的。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:34 PM
那麼反厭女族群要獲勝的辦法唯有一個,那就是靠著把人拉進他們的陣營,而且要比對方更快更多人才行。
哪裡有辦法把一些位於不同背景、不同族群的人都拉來聽他們灌輸他們的理念?
當然是國民義務教育了。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:39 PM
然後是我個人的左右派分類。
如果希望把自己的理念、抽象原則、平等正義施加於他人身上,這是左派。
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:41 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:42 PM
而右派是尊重個人意願的,
縱使對方看起來落後而充滿歧視。
jtht
@jtht
Sun, Oct 21, 2018 3:44 PM
RuS@人不是為安逸而生
:
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Sun, Oct 21, 2018 3:47 PM
Sun, Oct 21, 2018 3:47 PM
當然可能會有人說這不太像他以為的右派?
所以我會找機會把這篇再補充一下(但要等到有個契機再說...
@Nick0656 - 上次有人沒看懂這篇。這週末有空來寫個比較輕鬆的左右派分類法好了?另外剛好可以一併...
jtht
@jtht
Mon, Oct 22, 2018 7:33 AM
其實國民義務教育在美國是個奪權的工具。 也就是說, 洗腦這個作用是實行以後才發現的
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Mon, Oct 29, 2018 2:33 PM
政制演變史視角下的英格蘭 – Zhongjing Liu | 劉仲敬 – Medium
//政府辦一個公立學校就更好了,私立學校是自己出錢辦的,那當然是有錢人自己的孩子才上得起,公立學校那是政府賠本經營的,那就是給無產階級子弟準備的。
無產階級一旦獲得選票的話,第一件重要的變化就是:公立教育制度極大的擴張了。
自由黨政府在1906年贏得勝利主要是因為它的教育改革議案。教育改革議案的骨子裡面是什麼呢,就是政府增加財政稅收,廣泛地辦公立學校,讓所有窮人的子弟都能夠上得起學,這句話如果按照現在和中國古代人的觀點,絕對是進步大好的。
但是如果按照19世紀阿克頓勳爵那個時代的憲法觀點來看,這是赤裸裸的搶劫。//
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Mon, Oct 29, 2018 2:40 PM
漫談維多利亞時代 – Zhongjing Liu | 劉仲敬 – Medium
//劉仲敬:
迪斯雷利在托利黨的意義,很像川普在共和黨。
他通過摧毀托利主義,輓救了托利黨。
他把托利黨平民化,把自由黨捨不得的普選權送給無產階級,扭轉了自由黨搶先引進美國政治經紀人制度造成的潰敗,把保守黨變成了現代群眾政黨,同時也消滅了貴族的政治基地。
他發明了教育主人公的概念,把學校或認同教育變成了統治的基礎,
完成了格萊斯頓沒有完成的事業,消除了納稅人和憲法的聯繫。
今天的紙幣、金融危機和充分就業問題,都是這次革命的延期後果。//
RuS@人不是為安逸而生
@Nick0656
說
Mon, Jan 30, 2023 2:24 PM
@Nick0656 - #2023年初第一個消分頁 //我們都是力量很有限的凡人,可以顧好自己的自發組織...
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在偷偷說中有人提到「厭女的族群反而多生育,所以未來狀況一定不會改變」,先不論此前提是否為真,影響一個人對世界認知的,從來不只是他的家長,而是更多他所遇見的朋友,和那些能讓他尊敬、學習的大人。//
嗯哼...
難怪左派總要插手國民教育?而且他做出的決斷影響的甚至不是他看得到的兒子一輩的繼承人,而是孫子一輩的繼承人。他做的決斷越大,他影響到的人也就越多。這個決斷本身就是一個秩序生產能力的表現。你的秩序生產能力越大,就說明在未來的世界內你是一個越重要的人物。
但是,人基本上不能影響自己的命運。等你意識到你能影響自己的命運的時候,你的命運大部分已經被你的先輩決定了。
純粹的無產階級,因為他們連家庭都是很混亂的,可能意識不到這一點;階級地位稍微高的那種人,就是能夠追溯得出自己家譜的人,如果你認真研究一下自己的家譜,你就可以發現我剛才說的這套道理了。//
鄧不利多可以死,但是繼承人哈利將會因此獲勝。
而佛地魔沒有繼承人可言。
首先,我對ElleryKid 其實不太熟,沒有特別關注,所以不方便說什麼。
只是有些人不理解我為什麼我會指說//難怪左派總要插手國民教育?//,在這邊順便解釋下。
//在偷偷說中有人提到「厭女的族群反而多生育,所以未來狀況一定不會改變」//
這句觸動了我。
//兩個民族的消長主要取決於爭取下一代和下幾代的鬥爭。勝負的決定因素包括兩項:
基本選民的豐饒度和認同教育/民族發明的傳銷能力。
前者取決於家庭文化的保守性或生育率,後者取決於民族發明家的傳教士素質、虔誠度和熱忱度//
如果理解了這一點,就可以看出,阿姨這段話其實也就是同樣的意思。
反之亦然的道理也很好理解。
就如同阿姨所說,連這群在偷偷說中討論的人都認同,保守的族群、厭女的族群反而是多生育的一方。是頗有優勢的。
哪裡有辦法把一些位於不同背景、不同族群的人都拉來聽他們灌輸他們的理念?當然是國民義務教育了。
如果希望把自己的理念、抽象原則、平等正義施加於他人身上,這是左派。
所以我會找機會把這篇再補充一下(但要等到有個契機再說...
//政府辦一個公立學校就更好了,私立學校是自己出錢辦的,那當然是有錢人自己的孩子才上得起,公立學校那是政府賠本經營的,那就是給無產階級子弟準備的。
無產階級一旦獲得選票的話,第一件重要的變化就是:公立教育制度極大的擴張了。自由黨政府在1906年贏得勝利主要是因為它的教育改革議案。教育改革議案的骨子裡面是什麼呢,就是政府增加財政稅收,廣泛地辦公立學校,讓所有窮人的子弟都能夠上得起學,這句話如果按照現在和中國古代人的觀點,絕對是進步大好的。
但是如果按照19世紀阿克頓勳爵那個時代的憲法觀點來看,這是赤裸裸的搶劫。//
//劉仲敬:
迪斯雷利在托利黨的意義,很像川普在共和黨。
他通過摧毀托利主義,輓救了托利黨。
他把托利黨平民化,把自由黨捨不得的普選權送給無產階級,扭轉了自由黨搶先引進美國政治經紀人制度造成的潰敗,把保守黨變成了現代群眾政黨,同時也消滅了貴族的政治基地。他發明了教育主人公的概念,把學校或認同教育變成了統治的基礎,完成了格萊斯頓沒有完成的事業,消除了納稅人和憲法的聯繫。
今天的紙幣、金融危機和充分就業問題,都是這次革命的延期後果。//