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一段2011年至2014年我的閱讀噗的內觀
[書摘集中]
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這裡所謂「書摘」是指將閱讀經驗依附進噗浪生活的概念。
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我一直都有閱讀的習慣,也會將閱讀的事情發在噗浪上。
就像是生活瑣事那樣,一個噗、兩個噗,隨便幾個噗。
噗的內容也很隨便,大多只是提一下自己看完某本書了。
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另外我也有主題集中的習慣。
看到某個有感覺的主題,就會去搜尋相關資訊,集中在一個噗裡面。
我十分享受那種有興趣的主題在我手中整理出某個意義的感覺。
回應完自己的整理慾與好奇心,總會有一種莫名的滿足感。
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本來這兩件事情沒什麼關聯,有時候交疊,像是2011年的《唐.吉訶德傳》,但大部分的時候並沒有碰在一起。直到2012年年底,噗浪的劃時代新功能--以光箱顯示手動轉噗--問世,我的閱讀噗逐漸轉變成一種主題集中噗,以乘載書本本身豐富、結構化而密集的資訊。
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2012年年底至2013年中是一個醞釀時期,我的閱讀噗逐漸記載更多文字,試圖概括看過的書籍書本裡面豐富的內容,包括《失控的正向思考》、《我即我腦》、《HTML5與CSS3權威指南》、《什麼才是真的?:真實世界的神奇魔力》、《不說謊,我們活不下去!》、《99.9%都是假設》、《日本人這樣學歷史》、《雲圖》、《自私的基因》、《誰在操縱你的選擇?》和《氣候創造歷史》這幾本書。
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不過基本上跟過去一樣是各自分立,平行的閱讀噗。
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直到2013-6-2這一噗開始出現層級結構
[pande] (讀書會) 書名《巴爾幹-被誤解的歐洲火藥庫》,Mar...
乘載了大量的輔助閱讀資訊(地理方面)
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但是現在看起來,留位噗大多不會再去擴充了,本身如果在發噗的當時沒有記錄下什麼內容的話,其實還蠻虛的(吐舌)。
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後面開始陸續使用「實體書摘」的方式幫助閱讀噗做記錄,也就是本噗的主題--文摘圖摘手稿資料集中。
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2013年8月到10月是一個穩定時期,產出很多書摘資料,各自依附到對應的閱讀噗…
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屬於《印加的智慧》的
[pande] (文摘) - 亦舊亦新的世界
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屬於《巴比倫的智慧》的
[pande] (文摘) - 星期的來歷 -
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2013年10月到2014年3月是一段混亂時期,各種我有知覺的、沒知覺的力量在我心裡亂竄,諸多習慣也隨之改變…
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2013-10-25的這一噗圖摘
[pande] (圖摘/內外向) 多巴胺、乙烯膽鹼與腦部訊息傳導路徑
沒有所屬的閱讀噗,
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2014-1-23的《古希臘的智慧》
和2014-3-6的《古羅馬的智慧》
兩個閱讀噗也沒有使用書摘。
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2014年4月以後是復癒時期,微調了閱讀噗的做法,將書摘併到回應裡面去,主要記錄在噗浪貼。為了引導前後文,我投入更多感情去描述自己的讀書心得,結果使得閱讀噗顯得更生動了…(應該啦(汗笑))
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至於其他書籍的閱讀噗以後會不會再在下面回應裡補充書摘我就不清楚了,有再說(笑)。
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