看到這兩個噗：

ಠ_ಠ - #文手聊 不知道這算什麼問題，常常覺得自己的描述很空洞、缺乏細節，寫完總覺得少了什麼，每次檢...

ಠ_ಠ - #不太算文手但 覺得自己寫文很……詞窮？常常寫一寫覺得句子間缺乏什麼令文章通順的東西，卻怎麼...

還有這個噗：

ಠ_ಠ - #卿卿我我 已經有肯定吵起來的心理準備 很多人說用75練文筆、玩了之後感覺文筆變好了 我覺得...

記錄一下我的想法並且舉例。
AI人工智慧 文字生成 國語文 寫作
文句結構檢查與修改 視角
小說創作 文手 原創
哈利波特 紅樓夢

噗首前兩個匿名噗的舉例，我認為可以很好說明「寫作的基底到底是什麼」以及「怎樣的寫作或許會是比較好的表現手法」。以下試著說明之前，先把原舉例附在這裡：

旅人一舉例
小明走出房間，來到一片空曠的平原。平原盡頭是一條鐵路，每當火車經過，地表就會傳來細微的震動。

旅人二舉例
丟掉剛拆下的皮帶，卸去有些過於貼身的褲子，鵝光著下半身不斷走近豹，將豹逼到背緊靠在牆上。
豹什麼都不說，難道是可以接受我了嗎？鵝想著不禁探舌舔了舔嘴，毫不客氣地捏住豹的下巴，迫使豹抬起頭看著自己。
鵝望進豹眼中的淡然，將空著的手貼到豹胸口，然後緩慢向下……

在寫作之前，我們會希望我們使用的詞彙庫，即「每個字詞所指涉的意思」，和大多數人所理解的是相近的，這樣作者才可以藉由語句表達，而讀者也能夠藉由語句領會。對世界的理解也是一樣。我個人認為，寫作的基底是基於對世界運作方式與邏輯有充分的了解。日常故事可以不必囉嗦太多背景，異世界故事卻格外需要背景補充，就是這個原因。至於人情互動，因為不論是一般世界還是異世界幾乎都共通，所以也不需要多作說明。越貼近一般人理解的世界運作方式與邏輯，越不需要詳細說明，反之則越需要說明，且世界運作方式與邏輯越複雜，說明時就越需要技巧。

從這個角度看，在第一個舉例中，或許當務之急並不是應該多補充小明是怎樣的人、房間是怎樣的房間、平原又是怎樣的平原，而是從這一句到下一句的連結是什麼、這樣連結是否合邏輯、為什麼要這樣連結，而一般讀者又是否能夠理解的問題。如果這一段是故事的開頭，前面沒有任何說明，讀者使用一般對世界的理解時，很可能會感到困惑：小明看起來似乎是個人，人可以走出房間沒有問題，可是以房子的格局來說，房間通常是房子內部或深處較隱密的隔間，走出房間時通常是回到較寬闊開放的大空間，比如客廳，而不是直接到戶外，為什麼小明走出房間就直接到戶外了？再說，房子通常不會只有這麼一間，房子外面就是空曠的平原，代表這裡除了這間房子以外沒有其他房子，甚至也沒有其他東西了，這是為什麼？以上代表舉例的第一句內，就有邏輯上可能不連貫，且與讀者對世界的理解相違背的情況。

在第一個匿名噗內有許多很棒的寫作建議，正是和寫作基底邏輯有關的。在寫作上，因為讀者可以看見畫面，但看不見概念，所以對畫面描寫的詳細度、精確度相對受重視，可是恐怖的事其實是這樣：畫面有錯時讀者比較難發現，可是概念一旦有問題或不連貫，人們卻可以很快感覺到不對。因此在追求精細描繪出畫面之前，我個人認為更需要重視的是寫作的概念，也就是邏輯。每一句和下一句的連接明確嗎？那個連結是什麼？讀者在這個階段可以輕易理解嗎？我猜這可能就是旅人spider1464的意思。你的動機很重要，你寫這一句必須是有原因的，你再接著寫的下一句也必須是有原因的，而那個原因必須是連貫的，並且可以讓讀者理解。

旅人sesame3131的建議也非常詳盡。寫作看起來的確是作者怎麼想就怎麼寫，想到哪就寫到哪，但是實務上那不代表易懂。要寫出通順易讀的文字和故事，事實上需要經過訓練，並不單純是我手寫我口那樣簡單。即使是我手寫我口，在我口有話說出來之前，我的腦內也必然有個原因、有個邏輯，是邏輯成就說話、寫作的基底。沒有邏輯的寫作，可能和隨機翻五本書湊五個句子差不多，無論用字遣詞多麼漂亮，依然沒有一貫的邏輯，亦沒有內容可言。

所謂的訓練，乍聽很恐怖，好像有什麼關卡似的，事實上並非如此，單純是指我們做任何事、說任何話，通常會有個原因，只要把這件事反映在寫作上就是了。如果媽媽問你為什麼電話旁邊有一支筆，你可以回答出「剛剛護理師打電話來要我幫忙記一下阿嬤住加護病房要準備什麼東西，可是我寫完把紙條放老爸桌上以後忘記把筆也放回去了」，那麼這件事應該難不倒你。某個角色因為某個原因要對另一個人說一件事，會如何說呢？這個角色因為某個原因必須完成一件事，又會選擇如何做呢？很多不連貫的情況，其實只是沒有細想，或是腦中思緒跳得太快，導致手和鍵盤只抓到其中幾個串不起來的點。只要多看看他人的作品，即接觸、熟悉他人寫作的邏輯，自己寫作時也有意識的抓緊邏輯寫作，一定會得到改善。

一旦習慣有意識的抓緊邏輯寫作，並且多多練習，寫作便可以成為某種穩定狀態，就像你一開始練習騎腳踏車時雖然隨時都在擔心摔倒、擔心重心不穩，但是熟練以後你踩上踏板就可以往前，甚至只需要看前方，而不需要看著自己的腳。如果你希望寫作是你生活的一部分，我會建議至少讓自己練習到能夠進入這樣的狀態。這樣不僅寫作時輕鬆許多，也可以大大減少後續花在改稿上的心力與時間。

至於旅人sesame3131提到的視角問題，我認為非常值得細讀。上帝視角的好處，就是寫起來輕鬆許多，我可以寫角色甲在做什麼、想什麼，寫一寫又換成寫角色乙在做什麼、想什麼等等，幫讀者補充每個人的內心戲，也用來彌補我對甲乙等角色在言語和行動上描寫不足或不便描寫的地方；缺點就是讀者也得習於切換，一下來看看甲的內心，一下又去看看乙的內心。如果我手法粗糙或跳接過於頻繁，會妨礙讀者專注、投入情感，一切只是知道，而非理解。特定角色視角的好處則和上帝視角正好相反，讀者只能深入該特定角色的內心，也只能透過該角色去看其他角色的行動、推論其他角色的內心，有助於讀者專注並投入情感；缺點就是對作者來說寫作時費的心思就更多些，必須深入特定角色的內心、統合該角色的內外表裡，同時卻要選擇性讓其他角色僅用言行展現自己。

從視角的觀點再看第二個匿名噗的舉例及噗內回覆，就可以理解上帝視角的缺陷。在這裡想補充一點是關於前面提過的，對世界運作方式與邏輯有充分的了解。以一般人理解的世界運作方式與邏輯來看舉例二的第一段看看。要丟掉皮帶，當然是得把（本來在腰上的）皮帶抽掉；而鵝要光著下半身，當然也得先脫掉褲子，至於褲子到底原本是貼身還是不貼身其實無關緊要；脫了褲子自然是光著下半身，而走近是持續的動作，既然中間沒有停頓，也就不需要強調「不斷」。這段其實可以直接變這樣：「鵝丟掉皮帶、卸去褲子走近豹，將豹逼到背緊靠在牆上。」要更精簡但強調力度，也可以改成這樣：「鵝抽了皮帶，踢掉褲子，把豹逼到牆邊。」蛇的腳並不會使蛇看起來更優雅，只會讓蛇看起來不再像蛇。同理，寫出來的東西如果讀者可想而知，就不用多費筆墨，省下的篇幅你完全可以拿來做更多更好的用途。

這兩個匿名噗雖然提出的是簡單隨意的舉例，然而在探討寫作基底和尋找更好的寫作手法上，是相當能幫助創作者們思考的優良範例，底下的回覆更有不少旅人提出的好建議，非常值得參考。

來舉個例子。這是從前寫的寫手練筆百題：

@Laven - 69.血 #跟風 #文手 #段子 #

抓出這一段來看：

一日他難得回去，正逢阿爸輪休，兩人看著同一個電視機，誰也沒說話。他偷覷阿爸，總覺阿爸瘦多了。廣告時段阿爸伸手拿遙控器時，他一眼望見阿爸的手臂內側有條OK繃，不禁心頭一驚，問：「哪來的OK繃？你生病去打營養針？」阿爸道：「錢賺太多沒處花嗎？」他張了張口，又像從前一樣閉上嘴。

然而這一段是修改過的，本來其實是長成這樣：

一日他難得回去，正逢阿爸輪休，兩人看著同一個電視機，誰也沒說話。他偷覷阿爸，總覺阿爸瘦多了。廣告時段阿爸伸手拿遙控器時，他一眼望見阿爸的手臂內側有個針孔，不禁心頭一驚，問：「這是哪來的？你生病去打營養針？」阿爸道：「錢賺太多沒處花嗎？」他張了張口，又像從前一樣閉上嘴。

這就是前面說的畫面感和概念衝突。因為作者寫了看到針孔，讀者彷彿也跟著看到針孔，如果就這樣隨意的讀過去，可能也不覺得奇怪，但是這個世界的真實邏輯是：針孔是可以一眼看得見的嗎？答案是不能，除非那裡有幾十個針孔。我打完疫苗想找自己身上的針孔都找不到了，哪個人擁有火眼金睛可以看見別人身上的針孔？所以這是必須修改的。把其實不可見的針孔改成OK繃，自然合理許多。

看到這裡你可以發現，其實文章沒有完全改好（嗚嗚嗚是我懶），為什麼呢？一樣是因為世間的常理還沒有完全說通。這個故事因為背景設定是發生在臺灣，所以完全沒細講發生地點。而臺灣人的生活邏輯是幾乎所有人都會每天洗澡，打針或抽血的針孔連傷口也算不上，所以OK繃多半會在洗澡前撕掉。既然OK繃還留在手上，代表阿爸可能這天早上才去捐血過。原本的故事其實並沒指出阿爸當天去捐血過，頂多是幾天前去捐過，但在把針孔改成OK繃的時候，就變成阿爸是當天稍早才捐過了，所以後續阿爸和捐血車阿桑的對話必須略改。

除了還有必須改的地方以外，這個故事還有些不一定必須改，但其實可以改得更好的地方。比如這一段：

會被捲進幫派鬥毆，其實他和阿成都沒想到。那天本來也是收錢辦事，再平常也不過，想不到中途對方亮了傢伙，不分青紅皂白見人就砍。阿成腿上挨了一下，痛得倒在地上，他手腳也見血，忍著痛罵了聲「肏你媽陰險狗」，下一秒便被什麼東西打中了頭，昏迷過去，醒來時人已在醫院。阿成的好兄弟董仔在床邊走來走去，看他醒來，忙按住他，說：「阿成沒事啦，你不要擔心。你流的血比他還多！」他躺回床上，看著天花板呆了一會，問：「我阿爸有來嗎？」董仔道：「沒看到。」

這個故事的基底是父子倆其實在意彼此，而且從故事後續，讀者也可以得知阿爸知道主角受傷失血的事，為此還開始固定去捐血，因此阿爸在主角住院期間很可能來看過他。然而故事的基底不一定會立刻展現出來，這篇尤其是用隱隱約約、逐步剝筍的方式寫。所以當主角問「我阿爸有來嗎」，董仔的回答是「沒看到」。董仔當然不能二十四小時隨侍在側，病房也不是二十四小時都允許探訪，這樣寫當然沒有問題，也可以製造一點讀者的懸念（阿爸平常已經不理主角了，那主角受傷了會來探望嗎？），但是就還不夠好，因為這裡董仔的回答其實沒什麼意義。不過如果改成這樣，就不一樣了：

會被捲進幫派鬥毆，其實他和阿成都沒想到。那天本來也是收錢辦事，再平常也不過，想不到中途對方亮了傢伙，不分青紅皂白見人就砍。阿成腿上挨了一下，痛得倒在地上，他手腳也見血，忍著痛罵了聲「肏你媽陰險狗」，下一秒便被什麼東西打中了頭，昏迷過去，醒來時人已在醫院。阿成的好兄弟董仔在床邊走來走去，看他醒來，忙按住他，說：「阿成沒事啦，你不要擔心。你流的血比他還多！」他躺回床上，看著天花板呆了一會，問：「我阿爸有來嗎？」董仔道：「你說啥？」他忙道：「沒有啦，沒什麼。」

董仔的回覆對主角來說不重要，事實上對讀者來說也不重要，因為父子倆到底多在意彼此，還是讓讀者自己體會會更深刻。此刻主角受傷躺在床上，脫口問阿爸有來嗎，說出口又覺得彆扭難為情，所以董仔沒聽清楚想問時他又不說了。寫主角想討愛又不敢的糾結，這樣改就比原本的更好。

最後是噗首第三個匿名噗提到的AI文字生成是否有助於增進文筆。在從前談文筆好壞的噗裡提過，我個人認為寫作的第一道關卡是從「不通順」進入「平順」，而第二道關卡則是從「平順」逐步爬到「流暢」。我個人的想法是，在第一道關卡上，或許AI文字生成能提供不錯的助力。畢竟AI文字生成是用大資料庫猜第一個字，再猜第二個字、第三個字，所以句子不太可能不通順。如果你文字不通順，或是寫作時有跳接過快導致上下句邏輯接不上的情況，AI顯然能為你示範如何按部就班寫出正常句子。然而第二道關卡牽涉的是全文必須有堅實的寫作基底與首尾連貫的邏輯，不是只有字面和幾個句子，且必定包含隱喻、象徵等模糊指涉，除了邏輯還關乎創新、審美觀、藝術性、文字共感，與前述對世界運作方式與邏輯的認知，這就不是AI文字生成可以幫得上忙的。

之前試著分析過AI生成的文字，和噗友討論時也發現，AI生成的篇章有視角跳動的問題，且不時會出現非必要的總結。這可能是因為原始的大資料庫正是如此。AI生成非常擅長客觀說明與分析，擅長到可以把一件明顯有誤的事講得好像是對的，相對來說，要從一個固定立場，或從一個特定角色的角度來說故事便困難許多。AI的上帝視角造成的中立感與模板感，對於生成範文、廣告、說明書等文類或許沒有負面影響，卻對寫作故事卻有很大的損害。視角非必要且頻繁跳動，且時不時會忽然想來個客觀總結，都會打亂故事的節奏，使故事失去溫度，難以感動人。

基於上述，如果你的寫作程度是卡在第一個關卡，AI文字生成才可能對你有幫助，且這幫助也不是非常大，你必須有意識的去訓練自己真實的寫作力。如果你只是學習下指令，並且把下指令得到的結果當成自己的寫作力，那是本末倒置，反而對你有害。而如果你處在第二階段，即已經具備基本文字能力，想要增進寫作技巧，那麼把時間放在多看多想多練習上面，絕對會比花在下指令上更有幫助。AI就像翻過字典日曆小說廢文和各種說明書，但表達能力和邏輯思維大約只有五到八歲，且被強制一切只能正向思考，偶爾還會失憶的小孩。你身為認知、表達、邏輯能力完整的成人，和他互動真能增進你的文字表達能力嗎？試著花時間花力氣教他，要他把他講錯或講不好的話改對改好，又到底是幫助到了誰？這其實是很值得思考的問題。你在這世上最寶貴的東西其實就是你的時間，無論何時都不要忘記這一點。

既然提到了視角，來舉例順便分享一個有趣的哈利波特噗：

ಠ_ಠ - 萬事問噗浪 三巫鬥法大賽觀眾到底在看什麼？ 第一個項目可以理解，第二個項目全程在水裡、最終項...

哈利波特系列在視角上算是非常統一的，除了某些情境哈利無法負擔描述主要劇情以外，絕大多數時候都是從哈利的觀點來描述故事。以第一集舉例，比較經典非哈利視角的場景就是一，開篇第一章「活下來的男孩」，以及第十一章「魁地奇比賽」時。第一章沒辦法由哈利視角出發的理由很簡單，因為他這時還是個小寶寶，正要被送去德思禮家；第十一章魁地奇賽的視角切換則是為了說明哈利在球場上遇險時，榮恩與妙麗等人在看臺上的情況以及妙麗去阻止（她以為的）石內卜下咒。

妙麗下咒是必要的劇情，且和本集故事主線有關，沒有辦法省略，而哈利人正在球場死命避免被發瘋掃帚甩下，顯然無法知覺到看臺上發生的任何事，所以第十一章從球賽開始，就巧妙讓李喬丹的賽況播報兼作視角切換的過渡。李的播報聲不論是場上球員還是看臺上的觀眾都能聽見，這一點便製造了切換的空間，作者也利用位置作為視角切換點（比如這一段「......海格說......望著天空那個像小黑點似的哈利」，下一段又回到哈利，即「在他們的頭頂上，哈利刻意......」），使故事描述一會哈利，過一會又描述看臺的情況顯得還算自然，作者想寫且必須寫的東西也能都寫出來。

哈利波特系列從哈利視角來描寫故事的好處，就是讀者會更了解哈利的一切，因為哈利除了和其他角色一樣會說話和行動，還有自己的內心獨白和獨處時刻。讀者可以說對哈利知之甚詳，連他第四集進了級長浴室後放水洗澡的流程都一清二楚，第五集也直接接觸到哈利內心的各種負面情緒和糾結，雖然這很可能使讀者不喜歡他，但是讀者在所有角色中最懂的還是他。至於哈利沒辦法看到聽到感覺到的事，比如榮恩作為衛斯理家么子的內心戲，以及在哈利還沒到洞穴屋之前榮恩妙麗的互動又是怎樣的，讀者也就一無所知了。這導致不少人多年後才發現，原來三巫鬥法大賽的第二場第三場，其實看臺上的人很可能根本什麼過程也沒看到 XDDD

換個作品再舉例一些視角問題，這次用《紅樓夢》。在紅樓作者寫作的時代，根本還沒有視角的概念，其實就是有什麼寫什麼。畢竟章回小說人物太多太雜，時間地點也有很大跨度，無法用特定一兩個角色的視角帶劇情，所以幾乎每個主要角色都曾被作者明白寫出內心戲，說起來算是上帝視角。

儘管紅樓裡很多角色都會說會動也會想，仔細推究還是會發現作者在描述上有多寡之別。最常被寫出內心想法和感觸的人，還是以寶玉和黛玉為主，其他角色的內心戲相對少非常多，作者通常只寫他們說什麼做什麼，而不太寫他們在想什麼。以金玉姻緣舉例，第三回寫黛玉進京，第四回寫寶釵進京，第五回太虛境演曲〈終身誤〉中提到「都道是金玉姻緣，俺只念木石前盟」，第八回寶玉探望寶釵時賞鑑了寶釵的金鎖，到第二十八回才明確提到金玉姻緣之說，即薛姨媽對王夫人曾提過金鎖是個和尚給的，等日後有玉的方可結為婚姻，第三十四回又借薛蟠和寶釵吵架時提起一次此事。書裡寶玉和黛玉為了金玉姻緣吵過好幾次，也明確寫過黛玉內心對於自己沒有金的糾結，然而我們卻很少看到寶釵對此事到底是怎麼想的，連寶釵的行動都寫得很隱微。

舉例來說，史湘雲時不時會來賈家住，和寶玉很要好。第二十一回，書中明寫史湘雲來賈家，晚上住在黛玉那裡。隔天天才剛亮，寶玉就去黛玉房裡看她們，和她們一起梳洗，後來襲人來了，看寶玉已經梳洗過，只好自己回去，這時寶釵也來了，問寶玉在哪裡。第二十九回，賈家在清虛觀打醮，張道士送上一大盤玩賞物要給寶玉，賈母看見金麒麟，說「這東西我好像看過誰家孩子也帶著一個」，寶釵說「史大妹妹有一個」，寶玉說「他住我們家我也沒看到」，探春說「寶姊姊有心，什麼都記得」，黛玉則說「她在別的上頭心還有限，惟有這些人帶的東西上他才是留心呢」，寶釵聽了，裝沒聽見。

到了第三十二回，湘雲再來，和寶玉聊天，書裡明寫黛玉擔心寶玉和湘雲因為玉和金麒麟的關係發生風流事所以偷偷來探看情況，剛好聽到寶玉稱讚自己不說仕途經濟這類混帳話。後來寶玉換衣裳出去，正好寶釵來找撲了空，問寶玉哪裡去，聽襲人回答是老爺叫出去會客，便說「這個客也沒意思。這麼熱天，不在家裡涼快，跑什麼」，又問「雲丫頭在你們家做什麼」。前後連貫著看，想來寶釵還是在意金玉姻緣的，所以很早就注意到湘雲有金麒麟，並且從此殷勤刺探寶玉和湘雲的情況，只是書中會明寫黛玉的醋意，卻幾乎不寫寶釵的心理，所以不思考的話也就看不太出寶釵的心思。有些讀者討厭黛玉的小性兒，卻認為寶釵豁達客觀，識大體且不糾結，很可能就是受到視角詳略不等的影響。

以短篇寫作來說，因為篇幅短，出場人物也不多，如果選擇使用第三人稱視角，而且是從特定角色的視角來寫，我會建議不要輕易變動。假設有個故事總共有三個角色，很可能既可以從甲的視角寫，也可以從乙或丙的視角來寫。我非常建議可以試試把一個短篇改成從不同視角來描述，例如從甲的視角來寫，就不可免必須有甲的想法，相對來說必須把乙和丙的想法拿掉，只描寫乙和丙的言語與行為，偶爾可以有甲對乙或丙言行背後心理的揣測。如此一來，本來用旁白方式或乙丙視角寫的內心戲就變成必須只用乙丙的言行來表達。視角轉換只要多加練習就能進步，人物描寫的功力也會顯著提升，練習的過程也會幫助你更快理解選擇哪個角色的視角會對故事加分最多。如果你的故事有某個核心，或有必須藏到最後才揭露的懸疑爆點，鍛鍊從特定視角描述的能力是必須的，可以讓你的作品更上一層樓。