沙發馬鈴薯
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教育部次長:承認性別多樣性(09:10:30附近)
政府對性別多樣性的解釋:
https://images.plurk.com/4yKZOfuaRYW2SUQ2hgnOMZ.jpg
出處:
https://images.plurk.com/5JvMEEme9S4EoX6iannbhb.jpg
個人用WB@觀察號
他們真的是少在公領域裡面把性別氣質性別刻板印象全部都用"性別"一鍋包欸,我現在看到這些真的是頭痛....................
沙發馬鈴薯
次長:設置性別平等教育委員會,將認識性別多元、性霸凌防治列為重點工作,降低性別刻板化印象及歧視情形。
我們只能補助地方政府辦理老舊廁所整修工程計畫,鼓勵學校依性別友善廁所指引,設置性別友善廁所。
同時訂定大專校院,及教育部主管高級中等學校學生入住宿舍性別友善處理原則,建立宿舍性別友善空間及友善宿舍文化。
啟動提供多元生理用品計畫,定點設置提供學生來取用。(09:11:11左右開始)
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個人用WB@觀察號 : 好戲還在後面 才教育部次長的發言而已
S'
不是常常混用,是被亂用,性別多樣化指的是性別氣質可以多元(不只陰柔陽剛有很多面貌),跟多元性別(物理性)搞在一起是幹嘛啊= =看到多元兩字就PTSD
沙發馬鈴薯
高智龍:我們的LGBTQ+學生依然面臨很多的困境……(中間講了一段關於同志熱線2020的學生調查報告結論),可是今天如果是跨性別學生,因為他們可能在一些性別的表現,他們可能會希望有一些相關的打扮,可以符合他自己的性別認同。所以跨性別的學生在學校相關的處境更為嚴苛,身心的壓力也是更為大,所以很多的跨性別學生會有更高比例的,他們沒辦法使用符合他們的性別認同的廁所更衣室,或是在校園裡面因為性別二分的空間,他們不敢去使用相關的空間,甚至會因此而缺課或是缺席。
吉吉|那女|互攻|監少|東離
非二元偏陽剛
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後面還有一小段,簡單來說就是起成轉要阻止這些霸凌、歧視,但同時不讓學生出櫃,也提及在性別平等以外,可以成立同志專屬的社團(又沒有出櫃問題了?)
沙發馬鈴薯
高智龍:在更改服儀規定時也要把跨性別學生的性別表達納入考量
helen
那我建議設計一款專讓跨性別穿的
沙發馬鈴薯
林碩杰:不當管教風波很多,各級機關、學校應設立專責單位、人員(大意)
主要是針對原住民、身心障礙、偏遠地區
噗U
跨性別統一穿褲裙啦~
沙發馬鈴薯
陳培瑜:身心障礙交通車問題、特教助理員低薪問題、特教老師薪水跟工作時數,以及被當代課老師問題、特教生比例上升要重新考慮預算問題

500多個同志家庭,一千多個小孩,他們可能是即將進入國教系統,大家可以想像這些同志家庭的孩子進入學校系統,他們第一天要遇到的就是那個學生資料登記表,上面寫的就是父跟母的欄位。我要講的是,光是這件小事就可以看出國教系統並沒有準備好迎接這1000多個孩子,或是接下來有更多的孩子。(說是歧視的一環)

資料表、制服、硬體設備都可能隱含歧視,拜託國教系統在這件事情上積極處理

政治正確、反政治正確問題,為什麼人權教育無法贏得認同
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鍾正信:特教生的歧視問題、被歧視者身份多元問題(可能同時會是原民及經濟弱勢等)、資源分配問題、助理員最低時薪問題及核准時數問題、教育現場資源問題
沙發馬鈴薯
陳靜敏:多元族群身份的同學在校園中所遭受的霸凌及歧視這是時有所聞的啊,特別是剛剛同志熱線協會的高智龍理事,就分享了最新的調查數據。

提到台大的性別、原住民歧視發言。

護理師女性比例大於男性的職場,存在性別歧視跟霸凌,比如說年輕的男護理師被學姐摸臀,或者是開玩笑。更多的是男醫生在手術室裡面,對女護理師咆哮或是開黃腔這些都非常常見。

護理科系有較高比例的經濟弱勢學生。

健康不平等。

(這位以護理師的身份出席,為什麼不聚焦在護理師或醫療場域上就好了?)
沙發馬鈴薯
林君潔:無障礙措施問題、障礙者在現場遇到的人員認知不足的問題、身障者的身份多元性、設立反歧視或平權委員會、要有申述及考核機制、校園無障礙空間不足
沙發馬鈴薯
政府能不能公布他們每個人的逐字稿,聽得好累
沙發馬鈴薯
聽下來大同小異,基本上我覺得資源分配滿重要的,其他的就是陳培瑜說的,現代人不是不知道什麼不可以做,問題是為什麼他們故意要做
helen
問:現代心理跨不是不知道不應該進女廁,為甚麼他們要故意進女廁。
答:很簡單,自我膨脹,我高興最重要,不需要顧慮他人。
kamiyah
500個同志家庭1000多個孩子數據從哪來的?我好奇XD
沙發馬鈴薯
kamiyah : 你這樣一說我也好奇起來了
沙發馬鈴薯
話說他們談教育就知道現場實務問題,那校園空間、代稱使用為什麼就不談實務問題
kamiyah
沙發馬鈴薯 : 照理講男女同志都生不出來除非他們去國外代孕,不然就是騙婚生子再離婚再同婚。如果說是領養要是沒記錯也是今年才開放,所以這個數據從哪來的😆
燦爛千陽
沙發馬鈴薯 : 我覺得不談教育現場實務,一是他們這些人都不在教育現場,二是他們都直覺認定教育部發文出去,各校都必須執行(很有強壓逼迫的味道)。
沙發馬鈴薯
kamiyah : 應該是可以去問陳委員
噗U
kamiyah : 領養來的?但不是說領養曠日費時且嚴格到刁難?
而且為什麼不教導孩子和開導同性戀家庭這世界上就是有男生的爸爸和女生的媽媽這種家庭組成?
親子欄位有爸爸媽媽的稱為,可以隨自己在家庭分工的角色寫吧?例如修電腦的是爸爸,折衣服的是媽媽。(慘,性別刻板印象出現)
kamiyah
噗U : 重點是今年才開放,馬上就可以平均一戶人家領養到兩個我也覺得很不可思議說好領養很麻煩的呢? 親子欄爸爸媽媽自己家裡分工去填就好了+1啊,我也性別刻板印象了😆😆
吾皆婆娑 鴉殺三千浮屠之影
陳培瑜委員只會封鎖人吧,他會回答?
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