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上午在公車通勤昏沉一片,刷到日下棗老師這份鏡頭教學
@yuyuhiei11 - #漫畫基地 #原創漫畫創作營 #教學分享 擔任第二期的頁漫講師 這次想對鏡頭...
雖說我不會畫畫,但讀了也驚為天人
以此聯想套用到文字上可以怎麼運用……
☛我要寫什麼
☛文字也有蒙太奇嗎
☛表述的速度也很重要
☛只有文字才能做到的事
☛人生如戲vs.言之有物
下面分享一些自我衍生想法的紀錄
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以下記錄閱讀老師教材時,一併聯想到文字可以怎麼運用,真的只是在公車上隨想隨打的記錄,大家隨意看看就好

【文字基礎材料】
⋆遠景全景:環境陳述、前言
⋆中景半身:過渡章節、內容體幹
⋆局部特寫:內心獨白、口號與意旨
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【文字的連結性】
⋆俯仰角:第幾人稱?用誰的視角在寫?還是由景物入情?
⋆魚眼廣角長焦鏡頭:敘述的範圍大小?彼此的層次關係?流程圖?

Ex.
公司簡報:新進人員介紹,需科普公司組織架構再交代部門細項業務。
小說:人物和環境的關係,要上升到社會議題的討論?還是聚焦在角色情感即可。
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【輔助材料】
⋆過肩鏡頭:引用數據、引經據典,透過別人的說詞,來支持自己的論述。
⋆快速搖攝鏡頭:高昂的語氣、短促的標點和斷句
⋆推進拉遠鏡頭:包裝這份意旨的故事性,層疊帶入讀者的理解與共鳴。
⋆傾斜角度:偏頗的視角,塑造戲劇化的反差效果。
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【特殊驚喜】
⋆視平線:這個章節、這個情境下,我們只告訴讀者多少資訊?不是100%的上帝視角。

第一次接觸到這個概念,覺得非常特別
從沒想過畫面的視角,會連帶影響觀眾望過去的訊息量。
那我們在簡報敘述時,是否也有種魔法妙招,安排這一區塊我們只打算透露多少訊息?以利表達我們想寫的重點。
去蕪存菁的重要性
Ex.
論文通常有字數上下限,不是注水多就是好,反倒精煉才能聚焦重點。
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【其他思考】
文字也有蒙太奇嗎?

我覺得日常生活中的蒙太奇,比起小說劇情使用的交疊穿插手法,還不如說可以預先設想「表述的速度」
就跟上台報告會測時間一樣,文字上,利用過渡章節 / 前言,留給讀者緩一緩的空間,不要一口氣吞入太多東西。
以免造成消化不良,或是讀者常常直觀說的「虎頭蛇尾」
這也是為什麼用故事性包裝文案,會比死板板地陳述,更受歡迎的緣故?要懂得收放緩急?
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【文字的特性】
每個人都能寫,也能閱讀的通用媒材。

⋆文字(相較於其他媒材)的優勢
直觀
(相對色彩 / 聲音而言)中性
是把靈感轉換為成品的基礎素材,任何人都需要用文字來記錄
它可以很簡單地直覺隨筆,也可以很複雜精密地安排撰寫。
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【只有文字(台詞)才能做到的事】
標點符號
斷句
行距
(紙本)翻閱的感覺
都能影響整句話的結構、語氣、唸起來的韻律。
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【工具書】
坊間的寫作書通常都著重於劇情怎麼寫、哏怎麼埋;
而筆記書則是著重於怎麼做筆記。
➨都單一專業化,缺乏對於「文字作為整體基礎表達工具」的剖析?
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【我的想法】
人對於文字的語感不是與生俱來的,透過教育和閱讀,累積詞彙、典故的知識量是其次,支撐的核心還是「我想表達什麼意旨」,以及「我對於世界 / 生活的觀察」

⋆「意旨」等同於這份材料,我想對大家說的重點。
無論是不經大腦的抱怨,還是精心斟酌的措辭,任何文字,其實多多少少都隱含了自己想表達的東西
➨如何摸清楚自己真正想法、想說的話,也需要訓練。

⋆「對於世界 / 生活的觀察」,將會影響到我去敘述這段文字的視角、立場、感觸。
Ex.
針砭時事?佛系輕盈?
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因為每個人對生活的觀察不同,針對同一件事所衍生的發想,所想表達的意旨也不同。
因此我相信,即便在談同一件事,用一樣的草稿大綱寫故事,不同的人(寫手),所寫出來的肯定是不同的感覺

➨其他衍生:以此來看文字抄襲的範疇?
靈感就算,還是照搬句構和視角就算,還是連核心意旨都抄走才算?
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人生如戲,生活自己就是「想要表達」的來源。
@whiteness - #真的只是聊聊 #自言自語 最近都在讀南北逐風的《哏兒》,一部關於重拾相聲技藝...
文字則是任何表達方式的基本功,值得琢磨

➨可以多看不同的作品(不僅限於文字,包含影劇、音樂、),並且對其有所心得
就算沒有心得,也可以去探討「為什麼這部作品讓我沒有感覺」?
Ex.
可能是我那天很累?語法太亂讓人無法專注?恰好隔壁在裝潢很吵?
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敘述心得本身就是一段探討自我的過程,只要有想過的東西,都會留在我們的腦海裡,作為自己未來隨時都能再抓出來討論的「老本」。

而這種生活歷練跟思考廣度所積累出來的東西,就會使自己的文字「言之有物」
@whiteness - #噗浪時事 比起談論文筆好不好,有沒有華麗的詞藻,我倒是更在意是否「言之有物」...
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【困境】
然而出社會工作之後,因為生理疲倦而麻木了對生活的熱切,經常下班後倒在公車就睡,還要為了維持身材和健康再去運動,惡性循環……

➨因應方式
@whiteness - 時間不夠用怎麼辦? ──我的時間從來沒有夠用過呀 關鍵字:娛樂單一化、訊息主控...
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【具體措施】
在此再次感謝老師的簡報,不僅是繪畫,在其他表述媒介上都很有感觸。
尤其是這一張精華中的精華:
https://images.plurk.com/WlaEtzFgwI352v4WIhGx1.jpg
思考將這個總結,套用到文字上……
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你到底想說什麼?
工作報告、心情抒發、尋求幫助、心得分享

預想觀眾 / 讀者?
同事上司、暗戀對象、朋友圈、一樣愛看書的人
若是日記或私人感觸,那麼「自己」也是彼此對話的讀者。

➨針對以上條件,再考量本次傳遞訊息的多寡?氛圍?
是一場20分鐘的報告?還是噗浪刷過短短幾秒的標題?嚴肅或吐槽?
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我是用「誰」的立場去說?這麼說恰當嗎?
公司基層職員vs.代表出席?創作者評書vs.讀者同好圈?
Ex.
A某在PTT上發一篇尋求幫助文,卻瘋狂打槍大家給的意見,但又不提供足夠資訊可供參考。
看似虛心求助但實際上只是要發洩情緒,想要大家支持自己原本既定的看法。
➨噓聲一片

A某或許弄錯本次文字傳遞訊息,自己所扮演的角色了?
或許他直言「我就是要抱怨」,會比問大家「他這麼做對嗎」來得好。
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什麼是LikeCoin?【我自己查的介紹
小匡
看到轉噗路過,打擾了!

關於文字也能表現的蒙太奇,我想分享一本介紹小說編劇的書《小說課之王》(我看的版本是拆成三集的《小說課:偷故事的人》,但我看了下目錄應該是三集內容集錦)
小說課之王:折磨讀者的祕密──華語首席故事教練許榮哲代表作,精確剖析小說創作之謎【電子書獨家收錄影片-許...

當中的第 18 章:「時間 II──小說時間的花式跳水〔黃凡 / 賴索〕」講述的正是文字表現蒙太奇剪接手法的部分,利用場景或物件來將不同時空漂亮的串連在一起的描寫。讓您參考看看!這系列非常好讀精彩,收穫很多XD

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小匡 : 天啊感覺很有趣,謝謝小匡
我一直都很喜歡小說裡的文字玩法,無論是像電影感的景物寓意,還是加強戲劇性的情感疊加都很酷!
謝謝推薦,我改天一定會找來看看~
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