Fanny★
某方面來看,假設SK8走正式賽制,或許反而讓原本的滑板精神喪失了XD
我覺得S這個環境其實有不同於所謂的"正常"社會的意涵
Fanny★
可能S中可能受傷的環境讓一些人無法接受,進而影響對作品的觀感,畢竟大部分人都是乖寶寶XD
Fanny★
SK8的結尾第一次看不適合搭配彈幕之類的,彈幕的搞笑會破壞愛抱夢所表達的心境,進而影響結局的感覺,或許也因為我能理解其表達,所以最後一集對我而言是想哭的,而不是好笑的。
Fanny★
滑板是偏向陽剛的運動,而SK8用偏女性向較細膩抽象的心理描寫表達這部作品。
不論曆的橋段還是愛抱夢的橋段,其實都在講自我表達
Fanny★
藍光特典 牛郎俱樂部廣播劇 讓我覺得S的地下感更明顯了www 官方真的很扯XD
Fanny★
@fanny25 - 因 #忠愛 / 愛忠為起點的靈感發言 BL 性別 社會學 哲學相關?#sk8 思緒...
如果以滑板的精神之一是反抗權威來看,較能顯現這點的角色關係其實是忠愛神道家這邊,難怪我之前聯想的內容往往跟控制有關。
Fanny★
然後S之所以會變成這個樣子,根據官方訪談其實是因為影招式的關係,之後才世界線歪斜www
Fanny★
雖然滑板玩法不必然有競速,但想完成SK8必定要有競速的成分,因為有競速內容才會吸引工作人員參與,進而創造出S的設定。
Fanny★
The Wisdom of Trauma Movie
有中文字幕,創傷主題紀錄片,可作為愛之介心理狀態的參考資料
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滑板的一項特色就是 大家一起玩
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Facebook
參考
Fanny★
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讓我想到忠雖然是秘書服從一切,但或許也就像家父長制一樣代父行使規戒,知道忠參賽時愛之介憤怒地拍走帽子,這個畫面或許有數種心境糾結。
1.燒滑板事件,忠服從於父親默不出聲,神道家的狗的身分就此確立。
2.當時忠服從於父親,如今已在我身邊做事,為什麼要反抗,我連當你主人的資格都沒有嗎?
3.事到如今你已經是神道家的狗,你做這些事有什麼用,已經不是當初那個陪我滑滑板的人。
4.你現在阻止我是什麼意思?是代替父親教訓我嗎?

而帽子飛走的畫面表現就是愛之介想質問忠的真意是什麼? 畫面意象上帽子是忠的面具。
而11集由於忠的憨慢供委,愛之介陷入深淵覺得沒人愛他。
Fanny★
那一刻生氣的愛之介是最真實的,白天議員的樣子是演出,S的愛抱夢何嘗也不是演出?
雖然S可以讓愛之介展現部分真實的一面,但某種程度上他一直徘徊在表達真實自我和偽裝的界線,自從燒滑板後一直沒辦法跨越到完全表達真實的自我,而最後一集讓他想起當初自由的感覺。
Fanny★
英文版的歌詞自毀感比較重。最後的核心概念
你是否有看見真正的我?
那個we,如果以ED裡的鏡像關係來解讀的話,就是愛之介和愛抱夢,也同時是愛之介與忠。

其他的解析版本上面那個歌詞翻譯的噗講得很好。
Fanny★
而子安唱的版本,彷彿火焰般燃燒殆盡只為了獻上愛的意象很鮮明,愛抱夢=火焰=玫瑰,即使身軀損歿也要為愛而跳動。
Fanny★
[歴史を面白く学ぶコテンラジオ (COTEN RADIO)] 201 愛が生まれた日 〜中世ヨーロッパの教育によって「発見」された子どもたち〜【COTEN RADIO】 cotenRadio
#201 愛が生まれた日 〜中世ヨーロッパの教育によって「発見」された子どもたち〜【COTEN RADI... via PodcastAddict
Fanny★
上面那個可當神道家的靈感參考資料。
中世歐洲因為家庭觀念與現今不同,其實沒有兒童的概念,無法幫助父親的小孩沒有用,類似動物財產的地位,可能比現今寵物的地位還不如。因為兒童平均餘命不高,兒童易死的常態可能因此對小孩的重視度不高。
Fanny★
因為大學出現(當時的大學8歲也可以去),送小孩去教育能家族出仕與社交交際,之後才出現「愛情」,而此時的愛情是小孩寫信給「親愛的」母親。
還是以家族為中心而產生的愛情,因為大學學費的投資及利益關係,小孩輕易死掉很可惜,因此重視小孩給予愛情。
現今兒童的概念與基督宗教的普遍相關。
Fanny★
日文沒那麼好可能有誤聽意思,歡迎更正。
Fanny★
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