誰偷走了我的人生ᴺ
誰偷走了我的人生ᴺ
結果說明:

小於14表示認知特性較弱
15~25表示認知特性一般(灰色區域)
大於26表示認知特性較強

1.視覺優位者 照片:用照片般的2D方式進行思考(24)
2.視覺優位者 3D影片:用具有空間感&時間感的3D方式進行思考(25)
3.語言優位者 影片語言:將文字或文章轉換成影片的思考方式(29)
4.語言優位者 抽象語言:將文字或文章轉換成圖表公式的思考方式(16)
5.聽覺優位者 聽覺語言:將文字轉換成聲音去處理情報的思考方式(12)
6.聽覺優位者 聽覺&音:將音色或音階等音樂印象輸入腦內的思考方式(10)
誰偷走了我的人生ᴺ
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誰偷走了我的人生ᴺ
最近因為天氣變化太大弄得我精神跟身體狀態都很差 就沒什麼心情上網衝浪惹
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