“對的，答案。”

李長壽抿了抿嘴唇，低聲道：“一個，從我來這個洪荒、這個天地，就問自己的那個問題，它的答案。”

鴻鈞饒有興致地反問：“哪般問題？”

“這天地，為什麼會是這般？”

鴻鈞不由更感興趣了些。

李長壽輕輕呼了口氣，開始講起了問題的來源。

“道友……我便稱呼你為前輩吧。

前輩你覺得，一個新降生的孩童，在不接觸任何語言的前提下，能否掌握一門語言？”

鴻鈞微微搖頭。

《我師兄實在太穩健了》 第七百五十五章 弱小，卻主宰

李長壽道：“對，不能，老家那邊有很多實驗。

語言是集體記憶，是屬於傳承的一部分；不只是語言，文字、技藝、思想、旋律，這些都是集體傳承的一部分。

即，是需要新生兒在融入這個集體時，學習、記憶並掌握的工具。

這個道理道友應該沒有異議。”

“不錯。”

“那我們繼續延伸些……邏輯。

邏輯是思維的規律和規則，有客觀和主觀之分。

這就延伸出了另一個關鍵詞，思維邏輯。”

李長壽身體前傾，眯著眼，凝視著道祖，低聲道：

“文明形成的環境不同，如果兩個文明不存在原始、持久、穩定的交流，文明之間形成的思維邏輯是不同的。

地球上的古文明，只是幾千年前的古文明，從底格里斯河和幼發拉底河的兩河流域醞釀出的文明，與華夏大地上醞釀出的文明，就是互不相同。

假若兩個文明能夠相遇，他們是能通過學習互相交流的，因為再向前追溯，彼此有同一批祖先，思維邏輯是相近的。

洪荒天地，地球呢？

我就問一句，為什麼我能毫無阻礙地理解這個天地。

為何我能與這個天地間的生靈互相交流，並沒有太多界限，只是學習了下這裡的方言？

很簡單，這個天地間生靈思考的邏輯，與我原本的思維邏輯互通。

這是我在修道前就放在心底的疑惑，而當我接觸到浪前輩之後，突然就有了個瘋狂但合理的念頭。

這個洪荒天地，到底是誰締造的。

這個集合了我華夏老家神話和文化的世界，到底是誰的手筆。

是誰，把與我相似的思維邏輯模式，嵌在了這個世界。”

鴻鈞淡然道：“反倒是道友你，若是真的能勝過貧道，會如何處置這個天地？

毀滅洪荒？”

“怎麼會，”李長壽笑道，“我覺得這天地挺不錯的。

它是我老家神話體系的一個縮影，與我老家的文化一脈相承，很親切，又很新穎。

一個新生的世界，向什麼方向發展不是發展呢？

浪前輩的潛意識給這個世界提供了一個樣板，影響了那最初的靈力團的演變，造就了這般美好的天地，讓它存在不挺好的嗎？

道友你還沒發現嗎？

問題不是天地是什麼樣的，生靈是什麼樣的。

這種原本只能存在於我老家神話中的世界，已經相當不錯了。

問題出在你身上，出在了天道身上。

讓這個世界脫離枷鎖，讓它根據生靈與道則的互相影響，去延伸、去發展，不可以嗎？

不必說非要洪荒破碎成無邊星空，也不必說非要有個太陽系，有顆蔚藍色的星辰。

我老家的宇宙更宏大。

讓洪荒自己發展下去不好嗎？讓天道沒了私慾，道友脫離天地本源，天地和大道沒有任何意識，這樣不好嗎？

我反對浪前輩毀滅天地的計畫，那是不負責任的逃避方式，而這種粗暴的逃避、不去尋找補救方案的念頭，實在是太過粗糙。”

李長壽目光頗為誠懇：“道友，放開吧，給天地以自由，給生靈以自由。”