ಠ_ಠ
@anonymous
偷偷說
Thu, Jul 30, 2020 2:18 PM
4
關於前一噗，這位同事才LINE講個幾句話就現出原形了
ಠ_ಠ - 想問職場同事的應對方法。 首噗這邊簡單說一下，這位同事是連我主管都說要特別注意，因為若發生事...
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:19 PM
LINE我已經照噗友建議截圖下來，但這邊不方便放上。
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:19 PM
Thu, Jul 30, 2020 2:25 PM
先說一下前因後果，再簡單節錄幾段話，文字有更改過免得被對方GOOGLE
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:20 PM
主要是我在該班級發現太多孩子在「用餐」時吃很慢很慢，原因不外乎不愛吃菜、覺得吃不完等等
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:21 PM
我今天雖然一個個運用策略幫他們把飯量整理一下看起來較少，可是下午吃點心時，他們老師（Ａ老師）還是給他們一大碗滿滿的麵條，都已經知道這孩子吃慢了，還給一大碗
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:21 PM
結果就是孩子繼續呆坐在椅子上，連一口都不想吃
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:22 PM
而且這種情況的孩子不只一個，是五、六個！
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:23 PM
然後Ａ老師就說要帶孩子（也大約七八個，還將近十幾個在吃）出去教室前走廊看書，要我一個人在教室看那些吃慢的孩子、整理書包曼的孩子，還要我幫孩子綁頭髮、掃地、拖地、擦桌子、檢查櫃子等等一堆雜物
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:23 PM
＊雜務
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:24 PM
期間，不愛吃飯的孩子一直起來亂晃，我還要邊處理孩子要馬上帶回家的聯絡簿，還要盯著孩子，盯完還要幫孩子擦屁股，再回來掃脫
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:24 PM
然後Ａ老師就有點抱怨似的跟孩子說「Ｂ老師還沒拖地，我們不能進去玩玩具」
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:24 PM
結果我還要去門口值班，好不容易忙完一大堆事情，準備出去值班時，Ａ老師居然說我們行政人員應該會幫我值班，要我留下來
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:25 PM
我：？？？？？？？
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:27 PM
我就趕緊說：不，我已經把孩子重要的事情處理完了，還是得先去值班，不然會被主管念。
這句話我重複講了兩次，因為Ａ老師還是要我留著繼續完成清潔。
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:27 PM
我就堅持跑出去
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:27 PM
而且問了行政老師，行政老師也一臉「……為什麼Ａ老師不用值班，她不能幫忙做完清潔工作？」的表情
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:28 PM
好，以上是前因
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:28 PM
接著就是我在LINE留言之後的「後果」
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:28 PM
先說結論，我今天第一天去該班，Ａ老師笑著說這兩天和下禮拜都讓我當協助，她主顧孩子和讓我看整個流程
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:29 PM
但我跟她「討論」之後，對方整個變臉，還說請我明天當主顧流程的人
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:29 PM
＝＝＝
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:30 PM
LINE對話不便出示，簡單說。
我先說我今天觀察一天，綜合以前在其他園所待過，以及
園長和指導教授
給過的建議，請Ａ老師參考看看，一起討論。
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:30 PM
（說討論是客氣）
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:30 PM
雖然我也知道對於那種一直認為自己都是對的的人，這句話等同否定他們的做法…
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:31 PM
基本上我LINE對話都蠻客氣的，一直用「看過別人這樣做，看能不能幫助孩子加快用餐速度」這樣的方式跟她說明
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:32 PM
最後還加上，如果協同真的無法在值班前完成打掃，能否請另一個老師（沒有明講是Ａ老師還是我）協助完成一下
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:32 PM
結果對方直接爆氣
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:32 PM
嗯，真的爆氣
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:34 PM
有幾句話說得挺重
「我跟Ｂ（代課）老師都能在時間內完成工作」
「你還是要習慣我們班的流程」
「這些流程是主管訂定的，沒做到會被主管盯」
「這樣很不公平因為如果我動作快的話就變成工作都是我在做」
「請你明天來帶整個流程」
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:34 PM
……
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:35 PM
我才剛跟原來的班級搭檔結束一個班級，雖說原搭檔也是都不怎麼做清潔工作的，我之前也是懇求對方幫忙做，對方直接拋一句：「我要趕去醫院接人！」就跑。
最後也變成我一個人留下來掃拖。
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:36 PM
Thu, Jul 30, 2020 2:36 PM
可是至少原搭檔在我表示事情忙不過來的時候，不會直接跟我爆氣
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:37 PM
我有想過Ａ老師是因為有家庭，想趕著回家處理家裡的事情，但這樣的爆氣，直接讓我覺得明天開始對方不會給我好日子過了。
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:39 PM
於是我乾脆回應對方：
「那不然我們明天放學後來擬定工作分配，討論出定案再打成表格」
「關於用餐常規問題，我再問問園長是否能彈性調整」
「想幫助孩子們加快用餐和穩定常規」
「老師您今天跟我說這禮拜和下禮拜都是您主帶，我只是把觀察到的感覺說一下，明天還是按照您原定流程，我們再討論」
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:41 PM
以上
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:42 PM
不知道我今天第一天就跟對方劃清界線是否太衝動，只是今天下午我整個覺得…
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:42 PM
有點誇張，孩子下午很不穩定，Ａ老師一直在走廊吼小孩，我在裡面處理聯絡簿和清潔，還要去抓那幾個不吃點心的孩子
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:42 PM
還要去值班，值班還被老師擋下
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:44 PM
然後說要討論，卻一直拿主管說主管說什麼的當擋箭牌，我就想，好那我明天直接去詢問主管
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 2:45 PM
隔壁班可以做的事情，我就不信我們班不能做
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:02 PM
對了，說到Ａ老師講的Ｂ老師
其實我在幫Ａ老師代課時就有跟Ｂ老師聊天，Ｂ老師很老實，說回去好累好累超級累
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:03 PM
（因為Ａ老師請假期間，也把自己的工作丟給只是來代課幾天的Ｂ老師做）
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:04 PM
Ｂ老師基本都沒有休息時間，中午午休一直做
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:04 PM
我看不下去，請她去休息，她也是一直做著處理聯絡簿和清潔的工作
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:05 PM
今天Ｂ老師去另一班代課，只見全班孩子都睡了，她還坐著不敢睡覺，我就提醒她，主管有說孩子如果都睡了，老師也可以躺下休息沒關係，別太累
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:06 PM
她才躺下休息，隔壁班老師也沒叫她做一堆工作
ಠ_ಠ
Thu, Jul 30, 2020 3:07 PM
大概這樣，先講到這。
載入新的回覆
這句話我重複講了兩次，因為Ａ老師還是要我留著繼續完成清潔。
我先說我今天觀察一天，綜合以前在其他園所待過，以及園長和指導教授給過的建議，請Ａ老師參考看看，一起討論。
「我跟Ｂ（代課）老師都能在時間內完成工作」
「你還是要習慣我們班的流程」
「這些流程是主管訂定的，沒做到會被主管盯」
「這樣很不公平因為如果我動作快的話就變成工作都是我在做」
「請你明天來帶整個流程」
最後也變成我一個人留下來掃拖。
「那不然我們明天放學後來擬定工作分配，討論出定案再打成表格」
「關於用餐常規問題，我再問問園長是否能彈性調整」
「想幫助孩子們加快用餐和穩定常規」
「老師您今天跟我說這禮拜和下禮拜都是您主帶，我只是把觀察到的感覺說一下，明天還是按照您原定流程，我們再討論」
其實我在幫Ａ老師代課時就有跟Ｂ老師聊天，Ｂ老師很老實，說回去好累好累超級累