讀嘛讀嘛 繪本們。
我覺得繪本是一種很有趣的閱讀形式。對我來說，以圖像呈現為主的閱讀方式雖看似限縮想像空間，卻也讓我們看見超越自我經驗與想像之外的他人的世界。
繪本也能保留空間，讓有些難以轉換成文字的感受，透過圖像來表達。

《藍色鴨鴨》鱷魚寶寶和藍色鴨鴨的故事。

《胡利安是隻美人魚》胡利安也想變成美人魚。但奶奶會怎麼想呢？

《我的海盜父親》我的父親是個了不起的海盜。

《秘密計畫》黑影人們日以繼夜地趕工，完成了重大的發明⋯⋯ （可能有雷下收。

《藍色鴨鴨》

藍色鴨鴨

這本讓我猶豫滿久才買。
故事很棒，能夠從中體會出不同感受；風格淡雅，簡單的灰調襯得藍色更為突出，也對應了主題和故事中的隱喻。

猶豫的點是，我不是很喜歡中文版封面、封底額外加上的字句。

（可參考 原文版 ，封面只有書名、作者，封底文案是「媽媽，還記得這裡嗎？媽媽和我，第一次相遇的藍色池塘⋯⋯」）
中文版封底文案不僅破壞了故事保留著的不同想像，對我而言甚至有點歪讀。
相伴的故事在文案僅以「教孩子懂得回報」呈現，殊為可惜。
繪本本身很棒，但不喜歡中文版的文案。

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《胡利安是隻美人魚》

胡利安是隻美人魚

很溫柔的故事。
畫面很美、色彩繽紛。也很喜歡種族、年齡、身材各異的人們，讓「美」不限縮於單一刻板的形象。
雖然也沒有很喜歡「無條件的愛大獲全勝」這樣直白的標語，但比起《藍》已收斂許多，且是放在書腰文案上，可說是在多加宣傳與留白的美感之間取得平衡。
（真心感受到書腰的重要性了

書腰到底有什麼功用？其實它是出版社最血淚的設計 | ETtoday新聞雲

作家、本書譯者陳思宏寫了很詳細的序，可以在享受故事之餘，更深一點的理解關於「跨界」、關於少數的議題（性別、種族）。

胡利安是隻美人魚

兒童文學評論家柯倩華的書評提及友善氛圍、多元代表性的意義：

書評》想像的眼睛：評《胡利安是隻美人魚》 | Openbook閱讀通

童書常是大人引導兒童認識世界的媒介，故事多會同時帶有教育用途。如何在兩者之間取得平衡，就變得很重要。
相較於直白地以主角因做好事而被獎賞、做壞事而受報應的「模板」，我比較喜歡普通的描述日常。

「不歧視」要怎麼說才好呢？怎樣才能促進更友善的氛圍呢？「被歧視很可憐，所以不可以歧視跟你不一樣的人」還是「世界上本來就有各式各樣的人，不一樣不會奇怪」？

→延伸：

【好評．外文童書】胡培菱：請放膽去愛任何人──繪本中的跨種族家庭

//對照這個社會背景，《Twenty Yawns》及《The Airport Book》裡特意設計的幸福又快樂的跨種族家庭，更加顯得難能可貴。透過這樣的繪本，如果能讓孩子從小看到愛的無限可能及無疆無界，這將會是我們可以給孩子最好的人生禮物。//

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以下兩本與真實事件有關，或許在年紀小的時候還難以理解牽涉其中的政治、歷史因素，但我覺得「記得」本身有其意義。
而小孩的「天真的不解」，也更為現實地呈現了「無辜的死傷」的殘酷性。
被碾壓在時代的巨輪下的人們，有多少是一生未能明白？有多少是事件本身的衝擊過於巨大，以至於什麼都沒有意義？
體會過不解的恍然大悟，或許才能更深刻的記得。

《我的海盜父親》

我的海盜父親

《秘密計畫》

祕密計畫

覺得這兩本自行體會比較好，就都不多說了，但附上書評供參考：

繪本推薦《秘密計畫》跟孩子談核爆 @ Lisa Liu 女外科的血淚史 :: 痞客邦 ::

童書短評》#50 陪孩子跨越隔閡，在理解中接納 | Openbook閱讀誌

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我.....是被吃噗了嗎
為什麼就算搜tag也沒有跳出來qq

真的被吃就之後再傳看看吧（