icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 2:27 PM
22
9
丁守中:教科書一綱一本 不會有太多意識形態 | 蘋果日報
其他事我不清楚
但這件事提出來真的是欠罵
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Wed, Nov 14, 2018 2:33 PM
今天故宮那個也很傲慢阿,唉算了
icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 2:33 PM
這代表:
1.這個人完全不知道世界教育趨勢。
2.這個人不懂教育又愛講,如果主事的話又是一場教育圈災難,跟之前郝冰冰一樣(再說一次,其他事我不明白,但就教育這件事我還算清楚,真是讓人超不爽)
3.這個人不但沒辦法把那些還活在上個世紀的民眾帶到廿一世紀,還會強化他們留在舊世界的心。
嵐風.小葵
@chenjhc
說
Wed, Nov 14, 2018 3:03 PM
其實我不是說很懂一本跟多本之間的差別。
當年我也是讀國編版考試的,也沒太大感覺。所以說這到底差在哪邊?
icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 3:24 PM
Wed, Nov 14, 2018 3:25 PM
一本的目的只有兩個,就是考試方便,還有政府便於灌輸政府需要民眾知道的知識。
後者不談了,這完全是意識型態的極致發揮。
來談談前者。
背後的思維,是把教育視為階級的分類手段(在過去那個知識取得不易的時代是有意義的)。
綱要的目的則更強調能力,而非過去單純的知識記誦,它需要搭配教學才能引導,但這很難,因為我們不是這樣被培養的,所以跌跌撞撞。
但它的目的在於提高在這個時代的競爭力,教育的目的在於培育這時代需要的人才,而非找一個公平做階級分類的標準。
一綱一本真正的問題在於他會提出這件事,背後根本沒見到綱要,只見到那一本,延伸出來的教學與考試當然也就是那樣。
以前好彬彬在鬧時,就常說一句話:「當全世界都在想辦法提升自己下一代的競爭力時,我們居然在討論『考試只要考一個版本比較單純』這種沒水準的話題?」
土虱魚.js
@m6fish
Wed, Nov 14, 2018 3:42 PM
原來多本的用意是這樣, 學生時代一直以為就是拿來圖利廠商的
Astray_R
@Astray_R
Wed, Nov 14, 2018 3:44 PM
另一個應該是科舉廢不掉所以這問題看起來特別大條吧
Tomsonchiou(神T)
@tomsonchiou
Wed, Nov 14, 2018 3:50 PM
「林北台大畢業還出國過咧」內心大概這麼想吧
小壁虎
@gecko1127
說
Wed, Nov 14, 2018 3:54 PM
中國將語文課統一部編本了,今年實施到三年級
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:02 PM
不知道誰活在天龍國喔?標準化考試就是我們窮人唯一的出路,一綱多本根本就造成麻煩而已?競爭力?幹連他媽基本生存能力都沒有談三小競爭力?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:05 PM
「教育的目的在於培育這時代需要的人才,而非找一個公平做階級分類的標準」
所以窮(多種意味)人活該死好囉?
我是不知道我老爹開計程車老媽中小企業上班,上有兩老得養沒錢補習/才藝班,下午五點放學之後等於放養狀態要怎麼和您家兩位老師還能給孩子在家自學的談競爭力和時代需求?
Astray_R
@Astray_R
Wed, Nov 14, 2018 4:11 PM
準備爆米花跟可樂的宵夜戰要開打了嗎
可惡 想吃炸雞跟披薩
Ifinia
@Ifinia
Wed, Nov 14, 2018 4:11 PM
我記得以前冰老師說過類似的話,這邊的時代需求是因為台灣已經從只需要執行力的技術人才改為需要創造力的人才,台灣乃至於全世界已經不是只是需要聽從標準答案而不會自己思考動腦找答案的人才了。 我是覺得自己找答案的能力不是也不可能靠花錢補習而來,補習要求的是填鴨和速成,尋找答案需要的是長時間的訓練。
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:11 PM
我九年一貫第一屆,我弟十二年國教第一屆,當年各種
升學說明會還得要我們自己去參加
不然根本搞不懂狀況。要不是我們兩兄弟基因樂透運氣比較好,骰到兩顆PR98的腦袋,要不然只有PR75的話我怎麼和別人搶申請入學的機會?
你講這些很好聽,把標準化考試不斷減弱比重的後果就是,我們窮人連基因樂透翻身的機會都沒有啦幹
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:12 PM
創造力?翻身的機會都沒有哪有時間創造?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:12 PM
現在在談的是階級翻轉的問題,而不是如何培養第二代繼承者。
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:13 PM
比起讓50K變成100K,還不如去討論要怎樣讓只能領18K的父母的小孩長大能領25K好嗎?
Ifinia
@Ifinia
Wed, Nov 14, 2018 4:20 PM
"考試能夠促進階級流動" 我覺得這個命題本來就不完全正確,就算是當年有聯考、一綱一本的時代好了,台北市考上前三志願高中的人大部分也大多是出自於中產階級以上的家庭, 這不是階級複製是什麼?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:20 PM
Ifinia
: 幹,那開放申請入學之後咧?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:22 PM
Ifinia
: 我講難聽一點,我和小冰棒同一屆的話,是我這種回到家等於放養,國中開始課本問題問爹媽一問三不知的在升學上有優勢,還是回到家兩個老師的小冰棒有優勢?
比如要參加科展,是我爸媽能幫我找到老師的可能性高還是小冰棒?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:24 PM
我和我弟差六歲,他考高中的時候我已經在北京念大學了,他不會的東西就得晚上我實驗結束回來他開SKYPE遠程問我。
幹,要是他沒我這個哥哥呢?
你家科任老師可以給你半夜打LINE問?
Ifinia
@Ifinia
Wed, Nov 14, 2018 4:26 PM
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
: 就一樣啊,沒什麼不同。我還是認為您不要人身攻擊、多找點資料比較好。我覺得這篇下面的推文很中肯可以給您參考,每個人的人生或日後成就並不是單一向量或變數可以決定,也不完全是考上哪間學校可以決定,您在北京念書看到的視角顯然於我在台灣成長有所不同。 這篇下面的推文很中肯,也許您可以看看
[請益] 階級流動困難之處
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:28 PM
對,前三志願本來就中產以上多,幹問題在於原本標準化考試25%底層靠基因樂透很可能弄到最後變成只有5%,這不是危言聳聽,我大學北京清華招生辦早就發現在高考外升學管道開始增加之後窮困生比例下降的問題了。
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:31 PM
Ifinia
: 階級流動又不是要一定馬上翻身變有錢啊,你老爸老媽國中高中,你運氣好有個聰明腦袋變成大學生,然後你就可以給你小孩比你自己當初更好的條件了。我前面就說過,
重點不是50K變100K,而是讓18K父母的孩子可以有28K,不是18K>50K才叫階級流動
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:34 PM
那你舉的例子都是top的學校?18K到28K需要的是好學校嗎?很多職業學校可以更符合你的需求呢。
なつ⚓オニオンスープ
@shkl0206
Wed, Nov 14, 2018 4:43 PM
一本多本一樣階級複製啦
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Wed, Nov 14, 2018 4:43 PM
答案標準化窮人跟有錢人差距就會拉近嗎? 想太多,多的是有方法拉開差距
阿茶/敖珂索
@garnetauxo
Wed, Nov 14, 2018 4:43 PM
那現階段有比較重視職業學校嘛?
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Wed, Nov 14, 2018 4:44 PM
你可以繼續細數自己的例子,而忽略整體的差異性,一職講自己的例子怎麼樣就是教育現場最常遇到的問題
"我最懂了"
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:45 PM
偽草籤-心月
: 因為這是我親身經歷。因為當年我去申請入學時就是被分數沒我高經歷比我漂亮的刷下來過,最後靠分發入學。
重點不在於我舉TOP學校的例子,重點在於當整個義務教育都往噗首方向偏的時候,最終就變成
比拚家族資本積累
而不是
比拚個人能力
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:46 PM
卑劣な狩人 939,090
: 約翰亞當斯說的:我必須修習政治學與戰爭學,我們的後代才能在民主之上修習數學、哲學;我們的後代必須修習數學、哲學、地理學、博物學、造船學、航海學、商學及農學,以讓他們的後代得以在科學之上學習繪畫、詩歌、音樂、建築、雕刻、繡織和瓷藝。
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Wed, Nov 14, 2018 4:46 PM
so?
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:46 PM
當你的父輩連給你修習科學的能力都沒有的時候,你卻說現在要學習的繪畫詩歌和陶藝?
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:47 PM
怎樣叫做重視?重視了去讀職校的就會多嗎?如果一沒辦法翻身直覺聯想就是說念不夠哪就算在重視職校也沒用阿。
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:47 PM
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
: 我75年次當初就是用爛成績刷掉他人的人但我靠的只有一張嘴
阿茶/敖珂索
@garnetauxo
Wed, Nov 14, 2018 4:49 PM
原來只會靠張嘴。
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:50 PM
台灣清大開始用最近想全部使用繁星推甄入學原因是,考進來的有5成想再去其他系所,而推甄進來的9成多不想換系所,其實推甄重點就是讓人感受到你是不是認真想念這學校跟這個系
阿茶/敖珂索
@garnetauxo
Wed, Nov 14, 2018 4:50 PM
敢拿職業學校來嘴幹嘛不看一下技職體系現況。
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:51 PM
waschaa
: 對壓,這社會最難就是說服別人,就像我說服不了你一樣,所以就是社會最需要的才能阿
傑斯米N
@jasmin_guo
Wed, Nov 14, 2018 4:51 PM
受到李家同老師的影響 我也認為一綱多本對資源少的孩子不利
一綱多本或許是比較理想的教育方式 但是公立學校面對的是普羅大眾 必須要考慮到其他的問題
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:51 PM
技職都炸掉多少年了?
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:53 PM
waschaa
:
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
: 所以? 讓他繼續炸?還是想辦法回復?這是最符合你們心中的階級流動系統啊?
阿茶/敖珂索
@garnetauxo
Wed, Nov 14, 2018 4:54 PM
偽草籤-心月
: 你覺得一綱多本可以讓技職體系復活的話,那也是奇了。
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:54 PM
我有說到一綱多本跟技職有關???
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:55 PM
果然說話很難呢~~
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Wed, Nov 14, 2018 4:55 PM
我只想勸你一句,東西看不夠多話就不要說那麼滿,很不好看,髒字用錯場合只顯得你很不成熟
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:57 PM
髒字?????說得很滿???
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:57 PM
歹勢,做工人小孩出身,改不了了
Alvis ̄▽ ̄一直管人一直爽
@alvislai
Wed, Nov 14, 2018 4:57 PM
偽草籤-心月
: 他在說我啦
偽草籤-心月
@illusionsoul
說
Wed, Nov 14, 2018 4:58 PM
喔喔!拍謝!我沒看到髒字嚇了一跳!
阿茶/敖珂索
@garnetauxo
Wed, Nov 14, 2018 5:18 PM
Wed, Nov 14, 2018 5:18 PM
如果要講「多本」,那麼「一本」到底算不算在「多本」裡,還是「多本」的對立面?
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 5:49 PM
我72的,其實一綱一本我覺得最大的壞處,就是社會上會變一言堂。因為執政者方便灌輸他們需要的東西,然後就變成上面講啥,大家就認為事實是這樣。
至於為何對社會不好,你可以看看現在中國的情況跟社會上所謂慣老闆的想法,可以略知一二。
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 5:50 PM
Wed, Nov 14, 2018 5:52 PM
我自己是國編館末代生,現在回想以前某些事情,其實會有背脊發涼的感覺。
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 5:51 PM
多元入學好不好,多本到底好不好,我覺得只是想迴避一本造成的封閉思考模式。
kibaki
@kibaki
Wed, Nov 14, 2018 6:10 PM
咦,所以九貫以後,就沒有一言堂,和懶人包說啥,支持者就認為事實是這樣的現象?
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 6:15 PM
我是指社會上,通常一個議題會有至少兩個方向的聲音,早年,其實也沒差幾年,社會上的議題通常只有一個方向的聲音。當然這個跟交流方式變化有關,但是當老師可以教不同面向的事情時,人們的想法會開始變化。
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 6:17 PM
以前有句話叫官大學問大,我覺得這個就是很明顯權威教育跟一綱一本教育造成的影響。
kibaki
@kibaki
Wed, Nov 14, 2018 6:19 PM
重點是一綱,不管一本還是多本,最後這些課本目的都是要符合一個課綱啊,那麼一本和多本的差別在哪呢?假設光一個課本真的厲害到能箝制洗腦學生,現場實際教學的老師也不需要精進啦
kibaki
@kibaki
Wed, Nov 14, 2018 6:20 PM
重點資訊流通是否發達,整體社會的氛圍是否開放
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 6:24 PM
至於上頭提到的階級翻轉,我覺得因為現今教育的原型是工業時代需要大量齊一的操作人員而發展起來的,所以當社會階級是在底層或赤貧時爬到衣食無慮時是沒有問題的。
可是當你是要求更往上爬,或是到領導階層時,現今教育能夠給的幫助就有限了,甚至可能有扯後腿的狀況。
至於要怎麼修正教育模式,應該還是只能像是瞎子摸象一樣,一點一點的摸過去,有時還會摸錯,希望記得換方向。
崩潰精靈阿索
@bigcatleo
Wed, Nov 14, 2018 6:27 PM
Wed, Nov 14, 2018 6:27 PM
kibaki
: 你說到重點了,在我自己的經驗裡,課本內容是可以限制老師教法跟想法。然後最可怕的事,通常老師跟學生當下是沒有自覺。
紅 泉 @奢基又負債中
@srsr
說
Wed, Nov 14, 2018 8:01 PM
Wed, Nov 14, 2018 8:03 PM
我覺得上面似乎討論的是不同價值的重要性,關於平等與多元哪個重要。是否要為多元犠牲立足點平等或反之的問題。
紅 泉 @奢基又負債中
@srsr
說
Wed, Nov 14, 2018 8:07 PM
也就是,為了多元,犠牲下階層的孩子是否值得的問題
icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 10:45 PM
Wed, Nov 14, 2018 11:00 PM
不過,你以為科舉考試相對一綱多本對窮人有利,但那是錯覺。
富人從來就一直站在有利的位置,你以為這是犧牲,但除非抽籤上決定入學,不然你永遠得不到「單一價值下的公平」。
所以才會試著從綱要出發(十二年國教的目的),尊重每個人的多元價值,提供不同的機會,而不是過去那種只看一本書的科舉考試,這樣才對每個孩子有利。(不然你我的人生只是跟著單一本的考試成績去分的,而非你真正的性向與資質)
那不是我們國家應走的路,或者說,全世界都在往同個方向走時,你想轉回去逆流回原點?
icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 11:17 PM
真正的問題在做法。
別說十二年國教,連九貫都十六年了,甚或者開放版本也要比九貫更早,至今用課綱來做教學的老師有多少?各種評量研習、研究、升學考試分析與研討辦來辦去,還是在選擇題的漩渦裡攪和。技職教育始終上不了新聞版面主頁(科大一堆少了校長的,沒什麼人知道,台大校長一出事,全台都哇哇叫),你看網路上有多少人還活在聯考排序的世界裡,好像世界只有單一價值。在這樣的思維下,很多制度漏洞百出,權貴總是鑽得最順的那個。
但以前並沒有比較好。
我小學時,課本裡畫著人民公社一堆枯骨,寫作文結尾都要來個解救大陸同胞,復興中華文化(一直到高年級這種現象才慢慢變淡),國中課本第一課都是蔣公的文章(應該說文膽寫的,所以其實寫的還不壞XD)。
你今天換了一個政府,上下其手,搞不好課本打開第一頁就阿扁玉照也說不定。
icecream風聆
@memes3x2
Wed, Nov 14, 2018 11:27 PM
Wed, Nov 14, 2018 11:28 PM
那個時代,有錢人可以請名師家教,考不好再去出國繞一圈,各種申請多的是漏洞(喜歡嗎?要不要來個增額錄取?)從來就沒有什麼現在是犧牲貧窮人,以前不是的這種事,不然台灣目前不會是這樣。
比起貧窮,不如說當年而犧牲掉很多性向專長與主流不同的學生。
你很有創意、你擅長日文、你發表能力強、你有統御能力、你會寫程式⋯⋯抱歉喔,通通去給我背英文,寫數學題組,再唸個大陸鐵路哪裡通往哪裡再來談談吧,不然你連門檻都跨不過去。
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Thu, Nov 15, 2018 12:10 AM
我得說一綱一本真的是某些懶老師的鍋,我就遇過
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Thu, Nov 15, 2018 12:25 AM
我想到某個遊戲改版後,有無課玩家在討論區罵說會讓他追不上課長,下面就有人笑他說你怎麼會能有追上課長的錯覺?
報告人生★樂今
@oculus
說
Thu, Nov 15, 2018 12:43 AM
不然折衷一下,歷史國文你要一綱多本我同意,但至少數學、物理、化學,還有技職專業科目的考試,可以一綱一本吧?不夠的話各校加補充教材,這種說一是一說二是二的東西,意識形態沒有介入的空間
KnTa
@KnTa
Thu, Nov 15, 2018 1:04 AM
我記得美國歷史教科書自由派和保守派爭議上,兩邊偏好的教科書是不同綱的樣子....,至少兩邊的目錄差異不小
深海旺來
@luckycat
Thu, Nov 15, 2018 1:42 AM
全部的科目都要多本?這到底是什麼奇妙的法術
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 1:43 AM
多元入學的各類證照問題只在頂尖段有顯著問題吧,不到的區間多得是靠基本成績碾壓跟實際興趣導向的⋯
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:00 AM
....我不知道一綱一本為什麼會讓社會變成一言堂,可否交代一下理由
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:01 AM
我1977年出生的,所有被教改世代嫌到爆炸的東西我全部唸過,要不然1989年去聽李立群講相聲的也全部都聽過,一綱一本會變成一言堂的話,請問李立群講到『黨國專業廢話訓練』的時候為什麼會全場大笑,包括小弟自己也大笑
嵐風.小葵
@chenjhc
說
Thu, Nov 15, 2018 2:01 AM
icecream風聆
: 看來大家的
共識
應該是那張學歷證書還是有點價值的,問題在於有限的學歷證書該如何分配。
所以老師我要問個問題。
看老師陳述我發現,
幾綱幾本
似乎不是重點,應該是大學錄取標準改變?
音樂美術這種自古以來就是靠才能 + 財力升學的不算。我當年有所謂的推甄,有同學用這個推上清大,他是個生物爆強,理科還行,其他鴉鴉烏的生物,現在應該是快樂的藥廠研究犬吧!
幾綱幾本,
最後學生唸得還是學校老師挑的那一本
所以過去跟現在到底差在哪邊?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:01 AM
根本課本上偉光正的講著八年抗戰怎樣怎樣時我床頭上就躺著外國人寫的中文翻譯的二次大戰史,就是在這種氛圍下養出了民主進步黨,一綱一本製造一言堂?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:03 AM
我贊同Alvis的意見,統一教材統一考試主要目的就是為了讓『底層有能力唸書的人有個靠最小代價往上走的機會』,當然做生意有業務跑不一定等於賺錢,但沒業務就馬上關門,然後現在的制度是墊高開店入行的成本,說白了就是這樣
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:05 AM
聯考制度怎麼在上一代起作用也是看在眼裡的,這不是一代之間的問題而已,有人家裡有水田住宜蘭大街上,有人住在走一小時出來上課會不小心摔進前開水田的山裡面,如果教材不統一也沒有一個公平交戰的場地,住山裡的怎麼跟那個住大街上家裡有田的拼教育武裝競賽?我講的就是我上一輩的事情
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:06 AM
有些人覺得某前總統那種三級貧戶已經很可憐,比他們還糟的更多,沒當年的教育跟考試制度怎麼出頭。
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:07 AM
至於性向專長與主流不同這種事,關鍵是,國家公辦的教育制度是要讓最多數人得到最適合他們的幫助,還是為了這些必然少數(不然他們就是主流了)的人花不對稱比例的精神然後拖著全部的人一起下水?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:09 AM
100個自認為有繪畫天才的小孩,能出幾個梵谷?這種特殊專長往往更是winner takes all的殘酷練蠱場,過度的偏重這方面的發掘而犧牲其他『萬一被淘汰也還能生存的本事』,是國家教育制度應該要做的事嗎?我不認為
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:11 AM
老實說我高中上藝術史,看到一堆畫家的生平,我怎麼看都覺得這些後世出名的畫家大抵活著的時候,都會被丈母娘嫌死,能出頭的多半是找到金主或根本教會之類的組織在供養,我想這才是殘酷的現實而且不是政府教育機構可以提供的
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:13 AM
(ps.至於國編本+聯考讓那位住宜蘭山裡的長輩到台北念大學以後發現自己英文根本白念就另當別論了....起碼他有辦法靠當年的制度到台北唸書了,就還有辦法繼續提升,如果在更底下的階段就讓這種差距顯示在升學制度上會怎樣?)
我 剎那
@setsuna_aa
說
Thu, Nov 15, 2018 2:57 AM
其實教育不是教你怎樣踩下別人
也不是讓你
贏
過什麼
而是讓你多學點東西
以後應該用的到
但是從那個一言堂環境出來的
永遠只想
不要輸
我要
贏
台語那句 讀書讀到背後
就是講學了不會用的狀況
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 2:58 AM
對提供教育制度的國家來說,『多學點東西』的『多』字定義應以最多數人為主,而不是為少數人拖著多數人下水
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:00 AM
教育沒那麼偉大到去改變人品問題
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:01 AM
一樣一套東西出來,有謙沖自牧的也有寫書批評黨國資本主義自己當官卻收賄去坐牢的,這能說是教育的鍋嗎?
深海旺來
@luckycat
Thu, Nov 15, 2018 3:11 AM
但是從那個一言堂環境出來的
永遠只想
不要輸
我要
贏
←這個話有問題吧?這是個性問題吧
我 剎那
@setsuna_aa
說
Thu, Nov 15, 2018 3:12 AM
不覺得一綱一本的立論基點
都是從如果不是一套標準下
我不是完全贏不過那些有資源的
嗎?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:17 AM
我打小到大沒想過這個觀念耶,你從哪邊得到有人是這樣想的?
我的想法如上已經交代過的,也在眼睛裡看到的上一輩出頭的方式,有機會出不了頭也所在多有,不認為那種出頭叫出頭走其他路分流出頭賺得還比我多的同學更有,so?
深海旺來
@luckycat
Thu, Nov 15, 2018 3:18 AM
為什麼有人能解讀成"死不認輸"這麼簡單???
puni桑
@punimon
說
Thu, Nov 15, 2018 3:19 AM
這邊有些討論是不是把「一綱多本」和「多元入學」混在一起了?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:20 AM
聯考世代的人懂得行行出狀元的也很多,小弟起碼在部隊裡就發現這點,臨退伍考上個研究所又怎樣,跟那位高職畢業外面已經有一份當年就50+k工作等著的學長(事實上小我三歲)比起來我什麼都不是
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:20 AM
我就很乾脆的認輸了,作我自己能做到的事混到今天,這一切跟教育有啥關係,人品問題而已
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:21 AM
puni桑
: 本來就是放在一起講的觀念跟制度,無差
我 剎那
@setsuna_aa
說
Thu, Nov 15, 2018 3:30 AM
深海旺來
: 為什麼
不要輸
會變成
死不認輸
?
讀書成績有高有低
如果有方法能讀好一點多學一點
你不見得是贏成績也不見得會變高
但是看起來像是
輸
了 就想回去一綱一本 這跟死不認輸是完全不同的狀況吧?
roxinnccu
: 像你這樣賺的比人少就覺得輸了
那看到我的生活你大概就會覺得自己贏了
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:31 AM
我自己發揮夠我自己的能力過的去行了,贏輸誰在講?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:32 AM
去哪裡不能比?去玩具店人家一組20萬的夜視鏡掏現金當場拿走,我一組6萬的瞄準鏡要存一整年的加班費,這也是輸,所以呢?能力就到這,難道要去借錢買玩具還搶銀行
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:32 AM
退萬步言,競爭是社會的常態,在學校階段搭個溫室告訴大家不用爭,不用比,出社會再來適應不良,比較好嗎?
puni桑
@punimon
說
Thu, Nov 15, 2018 3:34 AM
roxinnccu
: 「一綱多本」和「多元入學」應該是完全不一樣的吧? 這麼說好了, 如果明年改回一綱一本, 肯定還是有各種升學管道, 這樣你可以接受嗎?
我 剎那
@setsuna_aa
說
Thu, Nov 15, 2018 3:35 AM
roxinnccu
: 我自己發揮夠我自己的能力過的去行了,贏輸誰在講?
↑雖然這個比較接近多元入學的方向
但是閣下的這份領悟讓學生在學校就學到不是很好?
一份教材
一個目標
成績好一點,不要輸給同學
出社會之後要花多久時間磨練到你這份體悟?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:36 AM
退萬步言,競爭是社會的常態,在學校階段搭個溫室告訴大家不用爭,不用比,出社會再來適應不良,比較好嗎?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:36 AM
再講一遍
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:37 AM
『輸了以後何以自處』是人品問題,那個教不了,我聯考世代的兵沒當完就知道這點,教改世代的出來無法認清這點的沒有嗎?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:37 AM
puni桑
: 其實聯考世代也有推甄,那沒甚,關鍵主從比例抓好
puni桑
@punimon
說
Thu, Nov 15, 2018 3:38 AM
roxinnccu
: 所以聽起來你更在意的是「入學管道」對吧?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:38 AM
社會系碩士不屑做28K保全 淪為街友偷12元多多被逮 | ETtoday新聞雲
這個是聯考世代教出來的嗎?
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:39 AM
puni桑
: no ,如果要論深入影響的話,統一教材還影響更深遠
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:39 AM
前面Alvis講得很清楚了不需要重複
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:39 AM
教材不統一一個量跟水準,武器競賽從入學就開始,不需要等到升學考試了
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:40 AM
我念高中時,北部的老師調到中部來也是各種危言聳聽,說台北的女生英文都唸三本課本國編本環球本還有一個什麼本我忘記了,你們國編本都唸不好怎麼跟人家競爭?
結果國編本唸完就可以跟人家競爭了,因為考試那邊出來的
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 3:41 AM
puni桑
: 我回去看資料是一起上的就放寬心惹(?)不然這些反面意見都抓著多元打不太講多本的問題(?)
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:42 AM
教育武器競賽固然是早20年前就開始(我還真看過那環球本長什麼樣子,不過我對Squadron出的軍宅書比較有興趣沒管他),但會考的教材就那些那麼武器競賽的範圍就有限,現在理論上好像還是如此,總歸有個課綱管著,但實際上?
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 3:42 AM
會抱著要翻完全本才能考一綱多本的大概都是想多惹,不過想想能上噗浪戰的好像都不是受益眾(欸
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:44 AM
翔鳳天狼
: 沒有邊界的競賽就是過去美蘇冷戰在比武器,每個都以為對方更強結果花更多力氣去造一些根本overkill的東西,後見之明回顧很好笑,但早30年前可笑不出來
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:46 AM
特別是蘇聯那邊笑不出來,於是國力沒到那程度的狀況下跟美國佬比炮大什麼都玩,就把自己國家經濟玩垮了....這事情如發生在學生身上更笑不出來
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 3:50 AM
所以我說搞不清楚狀況啊,什麼年代惹老師家長應該去了解的都不了解,恐嚇你的學生小孩需要去更多額外的學習與成果,再來抱怨體制的失敗。從古至今失敗的都是老師家長不是體制啊,看看你自己的舉例,難道教育體制真的限制了學生ㄇ
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 3:52 AM
不要再武器論惹,多元其實提供太多資源給武器爛的玩家惹,真要說,只有最頂尖的人群才有武器不夠用,拼到盡頭發現手邊少一把
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 3:54 AM
當年國編本時代台北的老師這樣講是可以當單純恐嚇(冷笑)
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 3:56 AM
我也作為中段水平,九年一貫 推薦進大學,系上當甄試工讀生聽面試負責按鈴的,這遊戲沒你們玩的這麼拼命自殺ㄉ
puni桑
@punimon
說
Thu, Nov 15, 2018 4:01 AM
翔鳳天狼
: 他們的論點是, 你看到的大部分是含金湯匙出生的課金玩家這樣...
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 4:03 AM
and,把技職體系砸了以後更惡化狀況。
要工的要不到,求職的卻發現大家背景都一樣然後很多工沒辦法應
roxinnccu
@roxinnccu
說
Thu, Nov 15, 2018 4:03 AM
於是會有上面那個去偷養樂多的
puni桑
@punimon
說
Thu, Nov 15, 2018 4:31 AM
roxinnccu
: 戰場好像愈開愈大, 就簡單陳述自己的看法好了:
1.一綱多本還是只有一綱, 絕對不是永無止盡的軍備戰爭
2.一綱多本不會也不應該造成學生閱讀多本, 會造成學生需要閱讀多本, 我覺得是老師無法從一綱的角度切入教學(已經習慣以本為本), 以及補習班的填鴨式教育造成
3.基於上述2, 我不否認一綱多本可能造成部分學生的課業變重, 但另一方面推動多元入學, 不也降低了課業的影響力? (要戰入學管道的可以另外討論)
4.我認為教育可以促成「階級流動」, 僅僅是教育的結果之一, 重點是教育的目的到底是什麼? 我自己是很會考試的人, 我深深知道聯考篩選出來的勝利組, 只是那些考試技巧很好的人而已, 但這些人就是社會上所需要的人才嗎?
04◆天佑ROC
@runawaylife
Thu, Nov 15, 2018 4:33 AM
聯考要的就是讀書好的人,連一本教科書出來的考題都可以考的壓壓烏你還有技職可以選,難道技職就不是社會上需要的人才嗎
翔鳳天狼
@game0416
Thu, Nov 15, 2018 4:39 AM
puni桑
: 就,金湯匙的課金玩家會真的因為都是pr99只好拼加分,可是也就這群這樣拼(?
icecream風聆
@memes3x2
Thu, Nov 15, 2018 4:52 AM
插一個觀察,這個話題幾年前在一般民眾或基層教師裡,是有得討論的。
但在輔導團或中央這邊(你可以解讀為專業度較高一些些的老師群體),是討論不起來的,因為沒有站在一綱一本那邊的XD
(這次的平權教育議題也是XD)
因為有些老師能體會到為什麼不需要每本都教,而要以「課綱」為主的這點,而有些老師則是偏重在每一本上的細碎知識,一個都不漏的背、練習,老實說這已經不是能不能應付升學考試的問題了(可以試著做做近幾年的題目,會發現缺乏統整應用能力的人會非常吃力),而是「這是我們想透過升學考試篩選出來的學生嗎?」(我並不喜歡這種說法,但目前似乎還脫離不出這個漩渦,這也是這破教改希望改變的)
icecream風聆
@memes3x2
Thu, Nov 15, 2018 4:57 AM
拿我不熟悉的數學為例,我求學階段用過兩教法,一種是讓你了解為什麼會這麼計算,而你可以把這個理解應用到其他相似的題目上。
另一種是把世上所有的題目拿來分類,針對每一種類別設計解題的策略,然後訓練學生做到「看到這幾個關鍵字或類型就知道要套哪一種解題方法」。
如果是後者,你必須讀完所有版本。
我覺得重點不在於那一種成績好或哪一種有效,而是我們國家的未來需要那一種類型的學生?
制度會影響教學,教學會影響一整個世代的孩子。
我是做題組訓練的世代,相信大多數人都是,我自己反思,當我一離開升學考試的試場,我發現原來這世界不只是一本或多本那麼簡單,而是無限多本⋯⋯你無法用過去那種模式去應付世界需要的競爭力。
Bart
@savvik
Thu, Nov 15, 2018 5:27 AM
我 剎那
: 多本才不會做到你說的事
卑劣な狩人 939,090
@MioDoKagami
Thu, Nov 15, 2018 5:46 AM
我覺得很多人都只想講自己的,其實沒很在意你講了什麼
Erika
@fullmoon
Thu, Nov 15, 2018 6:08 AM
不可能走回一綱一本,他就算選上也不會這樣弄的,不會也不能也不敢
負債的貧下人民教師
@chausamn
說
Thu, Nov 15, 2018 11:05 AM
一綱多本還是只有一綱, 絕對不是永無止盡的軍備戰爭===> are you sure?
負債的貧下人民教師
@chausamn
說
Thu, Nov 15, 2018 11:06 AM
本來不想加入戰場...看到這句話 ,真心覺得 頗可笑。
icecream風聆
@memes3x2
Thu, Nov 15, 2018 2:13 PM
卑劣な狩人 939,090
: 是一個身體健康的噗,大家活動一下筋骨。
夏貓。怕今生是朕的 紳士
@catsummery
說
Thu, Nov 15, 2018 2:27 PM
卑劣な狩人 939,090
: 一百多條看下來,幾次有共鳴的都是你講的XD
載入新的回覆
但這件事提出來真的是欠罵
1.這個人完全不知道世界教育趨勢。
2.這個人不懂教育又愛講,如果主事的話又是一場教育圈災難,跟之前郝冰冰一樣(再說一次,其他事我不明白,但就教育這件事我還算清楚,真是讓人超不爽)
3.這個人不但沒辦法把那些還活在上個世紀的民眾帶到廿一世紀,還會強化他們留在舊世界的心。
當年我也是讀國編版考試的,也沒太大感覺。所以說這到底差在哪邊?
後者不談了,這完全是意識型態的極致發揮。
來談談前者。
背後的思維,是把教育視為階級的分類手段(在過去那個知識取得不易的時代是有意義的)。
綱要的目的則更強調能力,而非過去單純的知識記誦,它需要搭配教學才能引導,但這很難,因為我們不是這樣被培養的,所以跌跌撞撞。
但它的目的在於提高在這個時代的競爭力,教育的目的在於培育這時代需要的人才,而非找一個公平做階級分類的標準。
一綱一本真正的問題在於他會提出這件事,背後根本沒見到綱要,只見到那一本,延伸出來的教學與考試當然也就是那樣。
以前好彬彬在鬧時,就常說一句話:「當全世界都在想辦法提升自己下一代的競爭力時,我們居然在討論『考試只要考一個版本比較單純』這種沒水準的話題?」
所以窮(多種意味)人活該死好囉?
我是不知道我老爹開計程車老媽中小企業上班,上有兩老得養沒錢補習/才藝班,下午五點放學之後等於放養狀態要怎麼和您家兩位老師還能給孩子在家自學的談競爭力和時代需求?
可惡 想吃炸雞跟披薩你講這些很好聽,把標準化考試不斷減弱比重的後果就是,我們窮人連基因樂透翻身的機會都沒有啦幹
比如要參加科展,是我爸媽能幫我找到老師的可能性高還是小冰棒?
幹,要是他沒我這個哥哥呢?
你家科任老師可以給你半夜打LINE問?
[請益] 階級流動困難之處
"我最懂了"
重點不在於我舉TOP學校的例子,重點在於當整個義務教育都往噗首方向偏的時候,最終就變成比拚家族資本積累而不是比拚個人能力
一綱多本或許是比較理想的教育方式 但是公立學校面對的是普羅大眾 必須要考慮到其他的問題
至於為何對社會不好,你可以看看現在中國的情況跟社會上所謂慣老闆的想法,可以略知一二。
可是當你是要求更往上爬,或是到領導階層時,現今教育能夠給的幫助就有限了,甚至可能有扯後腿的狀況。
至於要怎麼修正教育模式,應該還是只能像是瞎子摸象一樣,一點一點的摸過去,有時還會摸錯,希望記得換方向。
富人從來就一直站在有利的位置,你以為這是犧牲,但除非抽籤上決定入學,不然你永遠得不到「單一價值下的公平」。
所以才會試著從綱要出發(十二年國教的目的),尊重每個人的多元價值,提供不同的機會,而不是過去那種只看一本書的科舉考試,這樣才對每個孩子有利。(不然你我的人生只是跟著單一本的考試成績去分的,而非你真正的性向與資質)
那不是我們國家應走的路,或者說,全世界都在往同個方向走時,你想轉回去逆流回原點?
別說十二年國教,連九貫都十六年了,甚或者開放版本也要比九貫更早,至今用課綱來做教學的老師有多少?各種評量研習、研究、升學考試分析與研討辦來辦去,還是在選擇題的漩渦裡攪和。技職教育始終上不了新聞版面主頁(科大一堆少了校長的,沒什麼人知道,台大校長一出事,全台都哇哇叫),你看網路上有多少人還活在聯考排序的世界裡,好像世界只有單一價值。在這樣的思維下,很多制度漏洞百出,權貴總是鑽得最順的那個。
但以前並沒有比較好。
我小學時,課本裡畫著人民公社一堆枯骨,寫作文結尾都要來個解救大陸同胞,復興中華文化(一直到高年級這種現象才慢慢變淡),國中課本第一課都是蔣公的文章(應該說文膽寫的,所以其實寫的還不壞XD)。
你今天換了一個政府,上下其手,搞不好課本打開第一頁就阿扁玉照也說不定。
比起貧窮,不如說當年而犧牲掉很多性向專長與主流不同的學生。
你很有創意、你擅長日文、你發表能力強、你有統御能力、你會寫程式⋯⋯抱歉喔,通通去給我背英文,寫數學題組,再唸個大陸鐵路哪裡通往哪裡再來談談吧,不然你連門檻都跨不過去。
所以老師我要問個問題。
看老師陳述我發現, 幾綱幾本 似乎不是重點,應該是大學錄取標準改變?
音樂美術這種自古以來就是靠才能 + 財力升學的不算。我當年有所謂的推甄,有同學用這個推上清大,他是個生物爆強,理科還行,其他鴉鴉烏的生物,現在應該是快樂的藥廠研究犬吧!
幾綱幾本, 最後學生唸得還是學校老師挑的那一本 所以過去跟現在到底差在哪邊?
也不是讓你贏過什麼
而是讓你多學點東西
以後應該用的到
但是從那個一言堂環境出來的
永遠只想不要輸我要贏
台語那句 讀書讀到背後
就是講學了不會用的狀況
永遠只想不要輸我要贏
←這個話有問題吧?這是個性問題吧
都是從如果不是一套標準下我不是完全贏不過那些有資源的嗎?
我的想法如上已經交代過的,也在眼睛裡看到的上一輩出頭的方式,有機會出不了頭也所在多有,不認為那種出頭叫出頭走其他路分流出頭賺得還比我多的同學更有,so?
讀書成績有高有低
如果有方法能讀好一點多學一點
你不見得是贏成績也不見得會變高
但是看起來像是輸了 就想回去一綱一本 這跟死不認輸是完全不同的狀況吧?
roxinnccu : 像你這樣賺的比人少就覺得輸了
那看到我的生活你大概就會覺得自己贏了
↑雖然這個比較接近多元入學的方向
但是閣下的這份領悟讓學生在學校就學到不是很好?
一份教材
一個目標
成績好一點,不要輸給同學
出社會之後要花多久時間磨練到你這份體悟?
結果國編本唸完就可以跟人家競爭了,因為考試那邊出來的
要工的要不到,求職的卻發現大家背景都一樣然後很多工沒辦法應
1.一綱多本還是只有一綱, 絕對不是永無止盡的軍備戰爭
2.一綱多本不會也不應該造成學生閱讀多本, 會造成學生需要閱讀多本, 我覺得是老師無法從一綱的角度切入教學(已經習慣以本為本), 以及補習班的填鴨式教育造成
3.基於上述2, 我不否認一綱多本可能造成部分學生的課業變重, 但另一方面推動多元入學, 不也降低了課業的影響力? (要戰入學管道的可以另外討論)
4.我認為教育可以促成「階級流動」, 僅僅是教育的結果之一, 重點是教育的目的到底是什麼? 我自己是很會考試的人, 我深深知道聯考篩選出來的勝利組, 只是那些考試技巧很好的人而已, 但這些人就是社會上所需要的人才嗎?
但在輔導團或中央這邊(你可以解讀為專業度較高一些些的老師群體),是討論不起來的,因為沒有站在一綱一本那邊的XD
(這次的平權教育議題也是XD)
因為有些老師能體會到為什麼不需要每本都教,而要以「課綱」為主的這點,而有些老師則是偏重在每一本上的細碎知識,一個都不漏的背、練習,老實說這已經不是能不能應付升學考試的問題了(可以試著做做近幾年的題目,會發現缺乏統整應用能力的人會非常吃力),而是「這是我們想透過升學考試篩選出來的學生嗎?」(我並不喜歡這種說法,但目前似乎還脫離不出這個漩渦,這也是這破教改希望改變的)
另一種是把世上所有的題目拿來分類,針對每一種類別設計解題的策略,然後訓練學生做到「看到這幾個關鍵字或類型就知道要套哪一種解題方法」。
如果是後者,你必須讀完所有版本。
我覺得重點不在於那一種成績好或哪一種有效,而是我們國家的未來需要那一種類型的學生?
制度會影響教學,教學會影響一整個世代的孩子。
我是做題組訓練的世代,相信大多數人都是,我自己反思,當我一離開升學考試的試場,我發現原來這世界不只是一本或多本那麼簡單,而是無限多本⋯⋯你無法用過去那種模式去應付世界需要的競爭力。