आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 4:57 PM
Sat, Sep 8, 2018 5:18 PM
45
11
#瓦爾普吉斯 #閒聊
關於創作
最近好像鬧得沸沸揚揚的
所以來說說文學本科的想法
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 4:59 PM
我的創作歷程一直都是自耕為主
從 原創>原創角噗>企劃角噗
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:01 PM
在玩角噗之前我對觸及率和回應率本身毫無概念,原創角噗時期或許是因為正好在回應豐盛期,加上開的是公關型男角,我對回應率稀少這件事情根本沒有感覺可言
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:02 PM
一直到開了企劃角
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:04 PM
企劃本身就是各方熔爐,比起原創角噗團,圈子囊括的人更多更廣,回應也更加不集中。有趣的是,進入企劃後我觀察到一個反應,人們會因為希望自己的角色有觸及率或是回應率,甚至是安全感,選擇和朋友組成一個又一個的小圈圈。
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:05 PM
這些小圈圈也許會重疊,也許不會,總之要擴大舒適圈變得更加困難。同樣的自耕農也更難打入小圈圈中。
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:06 PM
"回應率稀少"的問題被擴大了,角色一向被包擁我開始察覺到差異,開始會忌妒高產、回應率高的繪師,一度懷疑是否是因為自己不擅長配圖,導致我的作品不再被簇擁?
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:12 PM
這時候我突然能理解到我大學班導師所說的一句話,這句話對我來說終身受用
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:16 PM
『你要認知到,
創作
和
被閱讀且產生共鳴
是兩回事。如果你想要依靠創作來賺錢,你必須了解作者
如何產生共鳴
;如果你只是想要創作,你也必須意識到你的受眾範圍有多麼小,
能和你產生共鳴的必定只有和你有類似經歷的人
。』
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:17 PM
熱愛創作是一回事,想要被看見是另一回事。
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:18 PM
"想要被看見是為什麼?"才是你真正該問的問題
盒中都卜勒黃蜂
@b9934025
Sat, Sep 8, 2018 5:19 PM
原來是文學本科
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:19 PM
盒中都卜勒黃蜂
: 對啊XD我的本科是文學
🌙醉花村×夏靖x千華苑⭐️
@zui_hua_cun
Sat, Sep 8, 2018 5:19 PM
產生共鳴很懂…!!!
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:22 PM
natsuyasuko
: 單純創作超級無法要求共鳴OYZ
心心
@shin_0819
Sat, Sep 8, 2018 5:22 PM
文學本科的同伴
其實這整起事件終歸於一個問題:「創作者的本心為何」,搞清楚了之後或許就比較不會質疑自己了吧
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:24 PM
eve19940819
: 我個人覺得作者的本心很重要
縱使讀者隨時會離開,搞清楚自己創作的目的之後,讀者離開其實自己的感受會不太一樣
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:25 PM
我一度因為得不到回饋而崩潰
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:26 PM
所以我很感謝記憶裡老師所說的那番話
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:26 PM
那番話讓我記起自己該如何定位自己的書寫
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:27 PM
文學這種東西是很主觀的
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:28 PM
但是你想要淵遠流長,你就必須讓作品是"假性客觀"
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:29 PM
假性客觀
便是創造出
擁有大眾經驗值
的共鳴
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:36 PM
甚麼叫做大眾經驗值?
GTO就是個很好的例子。GTO的三角手法運用的很流暢,去討論"何謂老師"這件事。
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:37 PM
從學生的角度、老師的角度、主角的角度,同時去討論
何謂老師
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:39 PM
第一個受眾是學生,所有人都當過學生,好學生也好、壞學生也罷。共同經驗值是校園生活、對老師的喜愛、厭惡之差,對課業的疲倦、對人際關係的絕望。
還有青少年期面對家庭的質疑、惶惑、又愛又恨的感受。
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:43 PM
第二個受眾是"老師",這裡的老師意味著初出社會飽含著的夢想與期待的"冬月";因為體制被耗損熱情、不得不僵化古板的"內山田主任";憂心於教育和業績的"理事長"
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:43 PM
第三個受眾便是和主角有所共鳴的人
आकांक्षा
@k7910042000
Sat, Sep 8, 2018 5:46 PM
學生時期被同學老師鄙視,只因為不符合"理想化"的學生形象;初出社會還抱持著夢想與希望,同時又不想在體制或是環境壓力下放棄年少輕狂;真的踏入社會後,越來越多的磨難都在告訴你:"你不適合這條路",你是否還會堅持著原本的夢想?不管那個理由有多荒唐?
心心
@shin_0819
Sat, Sep 8, 2018 6:03 PM
其實創作多少是希望有回饋的,畢竟是自己耗費心力下的產物。不過太過在意這些,就容易生出倦怠感,以致於無法繼續創作。Sia的老師真好,指引一條明路給備受挫折的創作者
赤_在入村的旅遊巴上唱K
@akakou
Sat, Sep 8, 2018 6:19 PM
覺得Sia和Sia的導師所說的話超中肯。
這邊作為編輯,之前跟一個走純文學路線的作者溝通超抓狂,他的作品是非常傾重自己的個人經驗及觀念的意識流作品,也就是說讀者很難有共鳴。然而另一方面,他心裡又抱持著希望廣為讀者接受的願望 (雖然他自己嘴上不認,卻一直追問我怎麼看他的書的市場接受度......)
當我向他解釋讀者共鳴 (間接地=銷量)與個人化創作很難兼得時,他一副不太想接受現實的臉......
आकांक्षा
@k7910042000
Sun, Sep 9, 2018 2:20 AM
赤_在入村的旅遊巴上唱K
: 有時候就算是大手要走個人化,都可能銷量一次大跌?
赤_在入村的旅遊巴上唱K
@akakou
Sun, Sep 9, 2018 3:43 AM
我覺得要看作者怎麼包裝或表達自己的個人化內容。述說自己個人經驗、體會、觀念的書很多,當中也有好賣的,我想大概是要看作者如何引導讀者投入、身同感受吧,而不是一味把自己的思維壓到人家臉上。
然而我那個作者,連用字都很不顧及讀者水平,說白了就是文人看大眾的高冷姿態,這要怎麼找大眾共鳴啊?
आकांक्षा
@k7910042000
Sun, Sep 9, 2018 11:48 AM
赤_在入村的旅遊巴上唱K
: 聽起來好令人害怕......感覺又回到阿鳥前陣子那篇鏡子的討論
載入新的回覆
關於創作
最近好像鬧得沸沸揚揚的 所以來說說文學本科的想法
從 原創>原創角噗>企劃角噗
GTO就是個很好的例子。GTO的三角手法運用的很流暢,去討論"何謂老師"這件事。
還有青少年期面對家庭的質疑、惶惑、又愛又恨的感受。
這邊作為編輯,之前跟一個走純文學路線的作者溝通超抓狂,他的作品是非常傾重自己的個人經驗及觀念的意識流作品,也就是說讀者很難有共鳴。然而另一方面,他心裡又抱持著希望廣為讀者接受的願望 (雖然他自己嘴上不認,卻一直追問我怎麼看他的書的市場接受度......)
當我向他解釋讀者共鳴 (間接地=銷量)與個人化創作很難兼得時,他一副不太想接受現實的臉......
然而我那個作者,連用字都很不顧及讀者水平,說白了就是文人看大眾的高冷姿態,這要怎麼找大眾共鳴啊?