(LEGO) 瞬息萬變 翻畫LDD作品「橡皮筋加農砲自走坦克」
[週四班][週五班]

來到樂高教室才得知今天1對1授課先暫緩

沒關係我今天才掙扎了一整天
今天的第六課我不想只教郭同學一人
- 不然先讓他跟班上同學一起活動
- 不然拉他同在班上的雙胞胎弟弟一起來上
結果正好是第一種 巧，這樣的發展最好 (開心

不需要教課了，但我人已經來了
跟皮皮老師要了一個現場的作品來畫
- 先做備課

[pande] (日常) 終於睡到中午醒了

皮皮老師告知我明天的課
新同學男的馬麻也給他報名上課了
那曾同學? 也會來上，所以班上現在有5員了

我說好啊好啊5員沒關係，我已經準備好了
- 上禮拜六一起吃飯那天在這邊待整晚的時候我就已經都準備好了
5位來，來，都來 有準備都不怕w

皮皮老師說因為大班了，會派一員助教給我 不好啦…
- 我5個人都可以，已經準備好了沒關係 (皮(苦笑)：家長會看w
- 助教的話我想自己找人(嗯只是念頭先說了) (皮(苦笑)：先來聊聊w
所以明天已經找好助教了喔? (心理準備不足意識池擾動中
…那像是電池沒電或是缺零件、需要拿充電器，都可以找"他"幫忙
有人幫手雜事感覺好像不錯… (心理準備進行中的激發態(?)w

那… 先這樣，我先打卡做備課了…(咦，卡片咧?
喔喔皮皮老師在做8月人事費結算了(後略)

教室一角Andy老師在帶WRO全國賽晉級選手做特訓
分了一支插座接擴充插座接我的筆電 (開始工作^^

有一位年輕新面孔老師(?)在試用WeDo做練習
(我坐旁邊忙) 新老師? 微笑示意^^

班上似乎有一位新同學
現在加上我這邊釋出(?)的郭同學
總共有6員，皮皮老師給他們分三組
做這次新的題目 (以機構組裝為主 (郭同學兄弟檔一組^^
(太好了，我正擔心兩人差異上課造成某些不好的歧異 (感到安心

課堂照片，主題是「保齡球發射器」

這一堂課是機構設計，下一堂課寫程式、玩遊戲

改進今天白天才開始動筆，完成度相當不足的備課資料
[pande] (LEGO) 備課雜記170831
慶幸這次暫緩的1對1授課˘/\˘☆

做了更全面的補充與整理 架構成形
- DoReMi_ → DoReMi
- WalkingDogs
- Walker → WalkerPlus
- DoReMiPlus → Making
- Monitor
以程式視角

完成「橡皮筋加農砲自走坦克」

皮皮老師正好在我座位旁忙，我跟他聊這台結構的小問題

郭弟弟來看-說那是他設計的
我們說不能都說是你設計的其他人也有幫忙啊~
他澄清-這部分還真的都是他設計的^~^ (好、好

我打卡下班 (大約5:00~7:00兩小時)
繼續在位置上忙，把履帶畫上去 (上圖截圖已完成)

原先練習WeDo的年輕老師已經離開
皮皮老師正在跟另外一位英文老師介紹WeDo
喔喔，又有新的英文樂高課要開了

我旁聽到一句英文他說：現在樂高跟以前他小時候都不一樣了
皮皮老師英文回應：好久好久了呢 (我豎耳微笑莞爾

==== 7:30 去吃飯 ====

8:00~9:00 我開筆電放自己的歌單耳機聽
開噗浪記錄今天工作情形，繼續擬定第六課細節
- 覺得刪減一些內容會不會比較好 下禮拜再想想

還沉浸在第六課備課餘韻當中
在樂高教室沒有動到明天上課內容
~ 不過一直想著幾個明天的問題

9點之後WRO同學陸續離開
我也收拾，找皮皮老師問了明天上課的問題
- 5個人的話原先的上課桌子空間不夠
- 大電視會搶，看有沒有解決方案
- 助教是…? 我想先多聽一點描述認識，在心裡盡量先勾勒
跟皮皮老師上二樓看場地，做準備

3個方面分別
- 從一樓大教室搬兩張桌子上來擴充
- 大電視都給我用，Andy老師會改到樓下上課
- 助教人選不只一個，人選還沒決定，其中一位是新人
另外看明天情形，空間分配也可能會有大變動
(一二樓全部5間分隔教室都開始啟用了 (壯盛

另外明天4點半到5點半有Anna老師的ESM課
我要先到，現場觀摩大概的上課模式
- 為下下禮拜社團課做準備：)