pande
@pande1104
說
Fri, Dec 2, 2016 2:13 PM
(樂高) 關卡重重
週五下午組裝櫥窗展示作品「咕咕鐘」Mission 2→3&4;晚上NXT「機器人相撲」大賽練習。
[
週五班
][
週二班
]
pande
@pande1104
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Fri, Dec 2, 2016 2:15 PM
改題目確定
相撲大賽練習熱鬧滾滾
pande
@pande1104
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Fri, Dec 2, 2016 2:15 PM
[pande] (日常) 早起吃早餐:D~
pande
@pande1104
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Sun, Dec 4, 2016 5:06 AM
遇到浣熊老師
好久不見
他在製作遊樂場的那種小遊戲的足球台
正要收工,我們互相打了招呼 (好幾個月沒見了耶
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:10 AM
咕咕鐘本體已經成型
週五午班SPM的小朋友兩位圍在我旁邊問
互動了很多~ 教學相長^^
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:22 AM
開始上課,我終於可以專心操作了
這次 mission 2 運作遇到問題
試驗了一下,抓出程式在執行的時候抓不到超音波sensor
(執行前可以抓到訊號,執行後就不見了)
因為沒看程式(看懂也是個工程),troubleshooting就到這邊先停
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:26 AM
開始製作最後的 mission 3、4 積木部分
接近尾聲,頻繁遇到需要找零件(以及特殊零件)的情況
有點煩躁
mission 1、2都還沒跟皮皮老師回報細況
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:45 AM
下課3位小朋友又圍過來看咕咕鐘
先前有聽我解說的一位小朋友熱切地想跟媽媽介紹他知道的
覺得有意思
(專注在積木不能分心到他們身上覺得好緊張
pande
@pande1104
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Sun, Dec 4, 2016 5:48 AM
==== 吃完飯上課前
豬排老師晚班的一位學生(國中)來觀摩咕咕鐘
來往互動不少
第一次跟這位小朋友互動,覺得可愛
pande
@pande1104
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Sun, Dec 4, 2016 5:51 AM
【晚上機器人課】
日期:2016-12-2(五), 7:00~8:30 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:5員
任課:阿諾老師
主題:年度樂高大賽題目-機器人相撲-練習1
內容:場地x2、自組車體、寫程式(光感)、遊戲練習
pande
@pande1104
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Sun, Dec 4, 2016 6:12 AM
蔡同學因為上國中,這邊停學了~
蔡媽媽帶弟弟來樂高教室看,本來皮皮老師是安排我帶他做
但是3人在教室外面互動了一下,最後沒有進來
蔡弟弟太怕生,背景也不夠,媽媽考慮先讓他上SPM課
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 6:17 AM
大賽改題目,同學們聽到都在小抱怨上次上課成果沒有繼續w
- 我覺得很棒
大家都有萌生那種想要延續專題的心意
表示上次上課很成功,效果好:)
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 6:23 AM
這次我有幫到邱、郭兩位同學組裝機構(提供建議)
跟黃、劉、郭三位同學各自看了一下程式(引導跨步)
王同學這次從頭分心,拿爪子來裝,大家看到也想學
不巧被皮皮老師看到,(群體) 訓斥了一下爪子比賽沒有
結果王同學更慢了,摸了大半堂課才開始有進度,後來跟上
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 6:27 AM
衝撞式遊戲真的是男生的最愛
無論各種對機構的不安、程式的不熟悉/不確定、心情的不順暢
只要一下場競技,全部都迅速走上趣味之路☆
~ 大家都玩得很開心
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 6:30 AM
課堂照片
相撲賽第一次練習,目標是教大家使用光感
讓車子能持續在黑線圍成的範圍內走動
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 6:35 AM
下課時間,大家意猶未盡
二樓豬排老師帶的國中學長兩位,帶他們目前的作品下來"交流"
- 兩台都是重型制霸XD 各有細節不同
採用「無光感、重、轉/掃場」的策略
(班上同學都驚呆了ww
まあ,見見世面也是好事
到比賽前還有很多次練習機會♡
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:54 PM
====
下班前總覺得咕咕鐘的任務持續得有點太久了
我的內源熱忱好像沒有持續點燃
雖然外部震盪是越來越熱了
但我自己卻是急速消火中 (皮皮老師太忙,沒能聽我回報細節
- 我決定加班,今天完成咕咕鐘積木的部分剩下的步驟
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:57 PM
Andy老師下課,下來觀摩
我們小聊了一下
- 介紹了商品組合、機構、示範程式功能、咕咕鳥整點報時等
『你是研發組哦』『不不是皮皮老師找的(他有眼光)』
『是…工程師』『沒有啦我是Operator作業員^^;(很多不懂)』
『還是要研究過啊』『嗯…謝謝^^;;』
pande
@pande1104
說
Sun, Dec 4, 2016 5:57 PM
差不多1個小時,完成最後全部379步(機體完工)
Mission 3、4 期待~
載入新的回覆
[週五班][週二班]
他在製作遊樂場的那種小遊戲的足球台
正要收工,我們互相打了招呼 (好幾個月沒見了耶
週五午班SPM的小朋友兩位圍在我旁邊問
互動了很多~ 教學相長^^
這次 mission 2 運作遇到問題
試驗了一下,抓出程式在執行的時候抓不到超音波sensor
(執行前可以抓到訊號,執行後就不見了)
因為沒看程式(看懂也是個工程),troubleshooting就到這邊先停
接近尾聲,頻繁遇到需要找零件(以及特殊零件)的情況
有點煩躁 mission 1、2都還沒跟皮皮老師回報細況
先前有聽我解說的一位小朋友熱切地想跟媽媽介紹他知道的
覺得有意思 (專注在積木不能分心到他們身上覺得好緊張
豬排老師晚班的一位學生(國中)來觀摩咕咕鐘
來往互動不少 第一次跟這位小朋友互動,覺得可愛
日期:2016-12-2(五), 7:00~8:30 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:5員
任課:阿諾老師
主題:年度樂高大賽題目-機器人相撲-練習1
內容:場地x2、自組車體、寫程式(光感)、遊戲練習
蔡媽媽帶弟弟來樂高教室看,本來皮皮老師是安排我帶他做
但是3人在教室外面互動了一下,最後沒有進來
蔡弟弟太怕生,背景也不夠,媽媽考慮先讓他上SPM課
- 我覺得很棒 大家都有萌生那種想要延續專題的心意
表示上次上課很成功,效果好:)
跟黃、劉、郭三位同學各自看了一下程式(引導跨步)
王同學這次從頭分心,拿爪子來裝,大家看到也想學
不巧被皮皮老師看到,(群體) 訓斥了一下爪子比賽沒有
結果王同學更慢了,摸了大半堂課才開始有進度,後來跟上
無論各種對機構的不安、程式的不熟悉/不確定、心情的不順暢
只要一下場競技,全部都迅速走上趣味之路☆
~ 大家都玩得很開心
相撲賽第一次練習,目標是教大家使用光感
讓車子能持續在黑線圍成的範圍內走動
二樓豬排老師帶的國中學長兩位,帶他們目前的作品下來"交流"
- 兩台都是重型制霸XD 各有細節不同
採用「無光感、重、轉/掃場」的策略
(班上同學都驚呆了wwまあ,見見世面也是好事 到比賽前還有很多次練習機會♡
下班前總覺得咕咕鐘的任務持續得有點太久了
我的內源熱忱好像沒有持續點燃 雖然外部震盪是越來越熱了
但我自己卻是急速消火中 (皮皮老師太忙,沒能聽我回報細節
- 我決定加班,今天完成咕咕鐘積木的部分剩下的步驟
- 介紹了商品組合、機構、示範程式功能、咕咕鳥整點報時等
『你是研發組哦』『不不是皮皮老師找的(他有眼光)』
『是…工程師』『沒有啦我是Operator作業員^^;(很多不懂)』
『還是要研究過啊』『嗯…謝謝^^;;』
Mission 3、4 期待~