pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:26 AM
(樂高) 8月夏令營(第三梯)第四天
NXT主題「機械手臂」
[
夏令營
]
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:32 AM
還好這次陣營競賽贏了
(傳球運輸接力賽)
不然真的會暴動w
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:32 AM
[pande] (日常) 終於睡多一點了…
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 4:47 PM
日期:2016-8-4(四), 9:00~12:00 am
地點:貝登堡二樓
學員:20員
任課:皮皮老師(助教:浣熊老師、pande老師)
主題:NXT機械手臂
內容:看影片/講課、組裝/程式、試玩/陣營競賽
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 4:51 PM
今天原本主題是循跡車
昨天會後會討論決定調整機械手臂到今天
因為比較複雜,避開最後一天結業式的時間,可以玩比較久~
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 4:58 PM
上個月Andy老師教機械手臂的時候
讓同學做完全部63步(三段式機械手臂)時間幾乎不夠用
省略了程式(直接灌給學生玩)和比賽的時間,試玩也只有一下下
這次皮皮老師調整讓同學做到36步(二段式)加自由發揮的手臂延長
機構簡化、程式簡化,保留了半小時的程式講解與試寫
還有最精采的陣營對戰(大拜拜w)
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 5:10 PM
營隊第四天,我跟同學都有比較自然的連結了(單方視角w)
尤其是我這個陣營的,更有一種親近感(單方視角w)
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 5:11 PM
昨天事件衝突的不同組兩人完全沒有繼續針鋒相對
(其實在指責的也不是兩位當事者,而是求好心切的另外一組的)
其中一位A丟棄自己的組員放他自己做、跑到另外一位B那組
跟B的另外一位組員互動頻繁(玩鬧),原來他們是朋友
只是因為第一天A缺課沒來,被跟B分到同組w
後來連同B三人玩在一起也頗愉快的感覺
(很好~
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 5:17 PM
不對
A的組員咧XDD
我跟A開玩笑問說你的隊伍沒有溫暖喔??
A被分到的是「大墩陽光」隊ww 原來A覺得他的組員程度差
個性也不是那麼合w 表示很嫌棄(冏)
但他人不壞,就放給他自己做 (讓他有組裝到積木)
A則自己跑來跟B的組員他朋友玩w
pande
@pande1104
覺得
Thu, Aug 4, 2016 5:19 PM
小朋友的人際關係與感情流動真是美味吶
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 5:27 PM
另外一陣營原本就一直有徵兆
從第二天第一天缺課的C被分配到「不是人」隊
兩人就很明顯的不合,當天會後會我有提到『兩人個性都比較衝』
皮皮老師和浣熊老師都有同感,有在密切注意
過第三天、到今天第四天兩人衝突白熱化,搶作積木
經過皮皮老師協調兩人各作數步輪流操作
還是發生刻意打翻積木盤驚動全班的事件,只好隔離兩人orz
今天會後會討論到這件事,皮皮老師決定明天給其中一位
年紀比較小的一盒SPM積木到另外一桌玩(等同拆組
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 5:39 PM
今天比賽也很精采
- 第一局敗,發現有問題的接球框(挑出),並做了整體練習(補強)
- 第二局勝,昨天針對B的那位D又激動了w 每一棒傳接他都要參與
爭取自己隊伍的高分轉化為帶動陣營的積極態度,主動要求戰友
稍微有點過火的指責,稍微有點走火的戰友不悅,很緊張刺激(?)
- 第三局,皮皮老師突然宣布第三局勝的全部加兩分,場子熱度疾升
在激烈喧鬧的鼓動聲中,我們陣營勝出!大家幾乎都跳了起來^^*
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:20 PM
看到大家超開心的,我也感到開心而欣慰而鬆了一口氣
(像洩了氣的皮球一樣(?)) 緊繃的某條神經終於放鬆
我給最後一棒卡住下不來給主機神來一拍、操作的同學一個讚
還有跟這兩天最最求好心切的D同學半揶揄地說:你好拚…
都可以做我們的隊長了吧
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:23 PM
組裝
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:24 PM
組裝(續一)
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:25 PM
組裝(續二)
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:26 PM
試玩/練習
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:32 PM
試玩/練習(續)
pande
@pande1104
說
Thu, Aug 4, 2016 6:33 PM
陣營競賽
載入新的回覆
[夏令營]
不然真的會暴動w地點:貝登堡二樓
學員:20員
任課:皮皮老師(助教:浣熊老師、pande老師)
主題:NXT機械手臂
內容:看影片/講課、組裝/程式、試玩/陣營競賽
昨天會後會討論決定調整機械手臂到今天
因為比較複雜,避開最後一天結業式的時間,可以玩比較久~
讓同學做完全部63步(三段式機械手臂)時間幾乎不夠用
省略了程式(直接灌給學生玩)和比賽的時間,試玩也只有一下下
這次皮皮老師調整讓同學做到36步(二段式)加自由發揮的手臂延長
機構簡化、程式簡化,保留了半小時的程式講解與試寫
還有最精采的陣營對戰(大拜拜w)
尤其是我這個陣營的,更有一種親近感(單方視角w)
(其實在指責的也不是兩位當事者,而是求好心切的另外一組的)
其中一位A丟棄自己的組員放他自己做、跑到另外一位B那組
跟B的另外一位組員互動頻繁(玩鬧),原來他們是朋友
只是因為第一天A缺課沒來,被跟B分到同組w
後來連同B三人玩在一起也頗愉快的感覺 (很好~
我跟A開玩笑問說你的隊伍沒有溫暖喔??
A被分到的是「大墩陽光」隊ww 原來A覺得他的組員程度差
個性也不是那麼合w 表示很嫌棄(冏)
但他人不壞,就放給他自己做 (讓他有組裝到積木)
A則自己跑來跟B的組員他朋友玩w
從第二天第一天缺課的C被分配到「不是人」隊
兩人就很明顯的不合,當天會後會我有提到『兩人個性都比較衝』
皮皮老師和浣熊老師都有同感,有在密切注意
過第三天、到今天第四天兩人衝突白熱化,搶作積木
經過皮皮老師協調兩人各作數步輪流操作
還是發生刻意打翻積木盤驚動全班的事件,只好隔離兩人orz
今天會後會討論到這件事,皮皮老師決定明天給其中一位
年紀比較小的一盒SPM積木到另外一桌玩(等同拆組
- 第一局敗,發現有問題的接球框(挑出),並做了整體練習(補強)
- 第二局勝,昨天針對B的那位D又激動了w 每一棒傳接他都要參與
爭取自己隊伍的高分轉化為帶動陣營的積極態度,主動要求戰友
稍微有點過火的指責,稍微有點走火的戰友不悅,很緊張刺激(?)
- 第三局,皮皮老師突然宣布第三局勝的全部加兩分,場子熱度疾升
在激烈喧鬧的鼓動聲中,我們陣營勝出!大家幾乎都跳了起來^^*
(像洩了氣的皮球一樣(?)) 緊繃的某條神經終於放鬆
我給最後一棒卡住下不來給主機神來一拍、操作的同學一個讚
還有跟這兩天最最求好心切的D同學半揶揄地說:你好拚…
都可以做我們的隊長了吧