回憶

1.國小歷史課上到台灣傳統文化，佛道信仰，農村漁村，原住民，地方認同感...等等，回家後我（幼稚園住眷村國小後住新左營附近）跟媽媽說：欸馬麻我覺得我沒有文化。

眷村沒有產業，沒有傳統信仰，大家都是中國各省搬來的，而且都沒什麼學歷，新左營則是所有建築物包含花草樹木都是新的，連老樹都沒有。

2.我國小時成績很好，但是生活習慣培養很失敗，座位很髒，儀容不好，書包亂，功課總是遲交，沒興趣的就是死不肯做。有一次老師看不下去放學後把我單獨留在學校盯著讓我專心寫甲乙本作業，結果我認真寫十分鐘就寫完了，寫得又快又好。
老師：你其實可以寫得很快很好，就是不認真不用心散漫（大約是這個意思）

這一天後來在我生命中一直反覆想起，當我又覺得自己很爛的時候就會回到這一天的教室。

咦？對我來說，眷村有文化呀！我跟你年紀差很多，小時候念左營的勝利國小，班上同學有附近育幼院，也有來自眷村的。
我家是道地的本省人，家裡不講國語，因為怕發音不標準，我的國語是1)看電視新聞學來的，2)還有在幼稚園大班密集訓練來的。所以進小學念書之後，得心應手，認識很多眷村來的同學，雖然那時候我很怕跟人群接觸。
假日會去眷村附近的菜市場，很多眷村太太早上包水餃餛飩出來賣，中午回家，休息片刻，就上麻將桌。這對我來說，就是一種文化。
飯桌上吃的東西也不一樣呢！我們家吃的是蒜炒長豆，外省同學家則是把長豆做成酸豆。這些對我來說，也是一種文化呢！
所以任何一個人都有屬於自己的文化背景支撐著喔！

我小時候住屏東崇蘭村(好像是很有名的眷村)，現在想想其實當時吃的食物也是有很多可以研究的文化意義，只是當時的家人不會跟我聊平常吃的食物的起源這類的話題（那時候我也還很小）就是弄給我們吃，然後過年跟節慶會有對應的食物跟拜拜儀式

長大後再回想是覺得處處有文化，生活中的各種事物都有典故，不過當時就...覺得我的生活好普通喔課本上介紹的農村漁村原住民他們的文化都好有意義XD

但是我是很感謝當時的奶奶每天做好吃的給我們吃，他很早過世，後來讀大學出社會發現這種桌菜超貴的，能夠一起吃飯的人更是錢也買不到