🥷ㄒㄌㄌ👹💧是命運🥚
放一下第三場忍亂電影talk show(音樂篇) 推上的repo
⚠️有劇透⚠️
劇場版忍者亂太郎毒竹忍者隊最強之軍師
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來源都是推特
日文真的不太好,挑覺得重要的寫概要(非逐字,如果有漏可能是我看不懂)有錯再請不吝糾正

每個推主的記憶可能略有落差,已補充官方repo~!
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·雪景中微微可聽見的勇氣百分百是監督提案,「微微可聽見=未來的可能性」,但當時還沒有與之聯繫
·在那之後的霧丸有許多選擇,就算成為盜賊也毫不意外,但他選擇了「工作」。經歷許多抉擇,他最後到達的地方是忍術學園
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·馬飼野老師「雖然做了30年忍亂,但在忍亂粉面前說話還是第一次」,說不定真的是有如神降臨一般的活動
·馬飼野老師是真實存在的
·藤森導演唱了《全員出動之段》(2011劇場版)內,以勇氣百分百曲調改編歌詞的大砲之歌(虎若點炮那段)
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藤森監督(下稱藤)與馬飼野先生(下稱馬)戴著毒竹紅墨鏡出場,松竹電影製片御手洗小姐(下稱御)擔任主持
*
藤:見到的世界皆是一片鮮紅,我是監督的藤森
馬:我是毒竹忍者隊的馬飼野康二(跟魔界之小路老師同音),興趣是音樂

·對於闊別13年的劇場版有什麼想法
馬:這次劇場版的音樂花了很多精力,能感受到監督及相關人員的熱情。

·與馬飼野先生相關的小故事
藤:為了上個劇場版的大砲之歌(石火矢の替え歌)跑去拜託馬飼野先生時是第一次見面。「你想要什麼樣子的感覺?我現在開始錄音,你唱一下!」被這樣說了之後突然的唱起歌來,這是我們最初的相遇
~藤森監督清唱大砲之歌~
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·本作魔界之老師出場的場景
在洗腦天鬼的漫畫內,跟黑戶カゲ老師(毒竹女老師)同一格

·前作魔界之老師出場的場景
大砲之歌的背景內有兩個把臉做得像是打凸印刷(emboss,類似浮雕的加工)畫面,因為藏得很隱秘或許很難辨識…
提示
第1個 塞進去~的背景
第2個 ohoh~的背景
還有一個「魔」字在裡面
有機會看2011劇場版的人請試著找找看
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·對於音樂演出堅持的部分
藤:讓身體比例伸長的八方齋唱歌跳舞的想法一開始就有了。比起困難的歌,簡單的歌比較有洗腦的感覺
馬:八方齋的音樂場景做了AB兩種路線,雖然也做了困難歌詞較多的類型,但收到了做得簡單一點的意見,所以最終做成這樣。

·愛與正義的毒竹忍者隊
雖然想要複數且不同的聲音,但其實錄音的只有間宮先生一人(間宮康弘先生,八方齋聲優),所有的聲音都是間宮先生一人完成的!
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·勇氣百分百
御:象徵著忍亂與日常的音樂,最後才播放是想表現出大家回歸了日常生活。我提出的要求是:想全部重錄、不想在本篇內播放、跟電視動畫有所區別。播放勇氣百分百的時刻即是取回日常的表現
藤:御手洗小姐堅持要使用勇氣百分百作為ED,讓它成為日常象徵這一點是御手洗小姐的功績

·霧丸的場景
雪中小聲播放的勇氣百分百是藤森監督的演出
身為戰爭孤兒的小小霧丸在與夥伴相遇前,仰望雪景時微微聽見的勇氣百分百代表著未來的其中一個可能性,因為還沒有聯繫所以讓音樂以不自然的方式斷掉。好不容易生存至今的霧丸在之後還有很多的選擇,成為盜賊,由被奪取的一方變成奪取的一方也是有可能的。但他選擇了賺錢、存錢,並把這些錢當成學費進入了忍術學園,跟ED有了聯繫
雪中的霧丸場景跟ED的顏色對比非常鮮明
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馬飼野先生也有參加應援上映,覺得「誰拿毛毯過來~~~」的應援聲充滿了愛
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讓我偷唉一下
想到霧丸繳學費時倒出一整袋銅錢我真實哭出來😭😭😭😭😭
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·音樂演出的堅持
馬:聽到要讓八方齋跳舞嚇了一跳,最初是做得像歌劇那樣➡️能再簡單一點嗎?➡️變成容易理解的節奏(ドドドド)
合唱的部分想讓多人一起唱➡️錄音室只有間宮先生1人➡️雖然加入合唱但聲優全都是間宮先生,讓他做了這種不合理的事

·勇氣百分百
藤:在播放勇氣百分百時放製作名單好嗎?➡️御:絕對不行!!!!!➡️最後在播放衷心感謝(ありがとう心から)時才快速播放製作名單
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各段音樂
·土井vs尊
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充滿運動感、純粹的比試
藤:雖然尊奈門打不贏呢(笑
馬:被指示要稍微有一些不當一回事的感覺,做出了有餘裕、輕鬆、帶有節奏感的音樂

·六年生的準備工作
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藤:讓人很亢奮呢~!指示是:出陣場景、戰隊、美漫英雄的變身場景
馬:最近沒做過這類型的,花了不少時間,做出了帶有搖滾味、充滿力量的音樂
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·天鬼vs六年生
馬:竹林的衝擊場景配樂是看著圖做成,重低音是必要的;不會有像是電視動畫時那樣的滑稽與胡鬧
藤:漸漸感到不安呢!看到天鬼真身時的音樂是御手洗小姐的堅持
馬:是很重要的看點呢~

·霧丸打掃
馬:這也是一開始就有的構想,第一首做的是毒竹舞蹈,第二首就是做這段。大塚先生(大塚明夫,山田傳藏聲優)的低音,是很棒的聲音
藤:霧丸壓抑著情緒打掃,畫面實在是太令人難受了,就用了彷彿能包容一切的溫柔曲調…有聲音這部分非常不錯,但比起歌詞,用哼歌的方式更好。向大塚先生下了「不是作為山田老師,而是滿溢父性」這樣的指示
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·土井恢復記憶
御:震音(tremolo,同音或特定兩個音快速反覆演奏)太美了
馬:吉他的聲音讓人感受到木質香氣及溫暖,很棒呢!

·一起回去吧
馬:這段也是用吉他開始的音樂
御:監督也問了這裡播放勇氣百分百如何?(笑
藤:這裡的吉他很棒吧
馬:音樂變調之後播出的旋律配合著一年葉組「哇~」進入畫面的地方,調整音樂與節奏試圖讓觀眾情緒上揚
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·六年生打聽消息
做了木吉他、電吉他、鼓三種版本,每種都很酷真的難以抉擇。電吉他有種都會的成人感,而忍蛋六年生是樸素的感覺,最後選擇木吉他

·平凡的日子
跟一起回去吧有關聯的曲子
藤:雖然畫面中的尊奈門過得很慘就是了(笑

·OP
馬:山田老師起身、在朝日之後至標題出現這段雖然是厚重的音樂,但有著黎明的感覺…用長笛製造出清爽感
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·藤森監督與馬飼野先生的相遇
藤:在劇場版《忍者亂太郎 忍術學園 全員出動!之段》時第一次與馬飼野先生見面,我拿著改編歌詞對他說「想麻煩您配合這段歌詞編曲…」他回答「我不太懂您想怎麼做,我現在開始錄音,唱吧!」初次見面的場景突變成要在專業作曲家面前唱歌的尷尬狀況

·馬飼野先生是魔界之小路老師的原型
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·魔界之小路老師的出場畫面
藤:為了感謝馬飼野先生替我這段突發奇想的歌詞編曲,我在那首歌的兩個背景畫面加入魔界之小路老師的臉,雖然我覺得大家應該都沒發現。因為藏得太隱密,連我自己都找不太到

·毒竹洗腦歌曲的合唱
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馬:合唱的部分想要有多人合聲的感覺,就去和間宮先生討論了。聲優真的是很厲害呢!向他說了「下一段改個角色設定,換成感覺有點笨的人」,馬上就能發出指定的聲音!就這麼錄了4次,並在歌裡加入了4人份的合音,但其實全是間宮先生一個人完成的

·雪中的勇氣百分百
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(前略)
霧丸經歷許多的抉擇,最後到達的是「跟夥伴們一起回去」的景象
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·一起回去吧~追憶~
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藤:(前略)有人聲的話就更好了。但唱出歌詞的話可能會影響台詞,最後便以哼歌的方式加入曲中。指示了要有滿溢父性的感覺,最終成品像是搖籃曲一樣

·平凡的日子
藤:雖然這段的畫面大部分是是屢屢遭遇慘事的尊奈門,但也包含了亂太郎與新兵衛發現霧丸與和平常有些不同的場景
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以上!這是最後一場talk了!
看完這些設定之後再重刷電影真的會有非常不同的感覺,謝謝製作組用心良苦!!!

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