影音 【「才小學」卻想死？一年內5起兒童跳樓，從 這裡開始 反思自殺議題的「年齡迷思」】

在童年走上絕路⋯⋯台灣小學生自殺的「危險心靈」？｜這裡開始

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9月開學第二天，一名小六女童在學校墜樓的新聞，讓許多家長和老師震驚；但更令人心碎的是：過去一年中，五六年級上下的自殺事件，光是我們能夠得知資訊的，這已經是第五件。
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在遺憾之餘，「才小學，怎麼會想自殺？」是很多大人心中的疑惑。我們難以探究個案背後複雜的成因，但無論是國內外的觀察或文獻都顯示，青春期以前的小學生，自殺意念絕非罕見。
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有輔導老師發現，課業、安親班是小六生壓力的最大宗，且成績優異、熱心班務的小孩反而有更高自殺風險；專家也指出，小學生面對壓力的情緒駕馭能力尚未成熟，更有可能「一衝動就跳了」。當小學生並非想像中「無憂無慮」，他們的心理健康也需要更多關注。

雖然自殺議題面對社群平台演算法往往不易傳播，但如果你也覺得這樣的討論很重要，可以從「這裡開始」分享給更多人知道。
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不管是什麼年齡層 心理健康都應該是要被照顧到的 畢竟壓力來源百百種

這個年紀基本無法反抗

看現在很多家庭小學生的課業壓力，覺得不可思義，我小學都是作業沒超過三個，做完就看課外讀物、玩玩具到晚餐時間，然後看30分鐘電視就洗澡繼續看課外讀物玩玩具了……(放學時間多半在玩)

開始有自己對事物、境遇的看法和思想和感受，但又不夠有經驗和知識知道怎麼排解壓力，然後對自己的無能深深感到無力的年紀。

現在的小孩很早熟又因為網路取得外面世界的資訊變得很容易，準備邁入青春期有特別容易想太多，很需要家庭陪伴才不至於發生無法挽回的情況，不論是真的自殺開始憂鬱症