暑輔課程正式結束啦！

身為一個重視界線感的人來說，暑輔課程對我最大的拷問就是：「要管嗎？要教嗎？」其實，暑輔的班級中，有幾個行為是我如果當導師，我應該很難放下的行為，但，因為考量到這些人並非我的學生，所以，我只是讓自己設法把這些我看不慣的言行「吞」到肚子裡

其實從暑輔的第一天開始，我就覺察到了一股熟悉的討厭的無能為力感。我覺得我是一個不太能跟明目張膽挑戰我的學生成為師生的人。

我可以接受學生明著來的言行不遜，但我很難去接受學生踩在線上的無禮。

踩在線上的意思即是，我清楚這個學生是知道規則與線在哪裡的，但他會故意站在線的旁邊，等你來抓他。

而當你抓他時，他也知道如何應對你，並且能巧妙地把錯誤弄成是抓人的我太小題大作

所以，這次暑輔課程結束，我覺得有一點慶幸──還好，我只是暑輔的臨時班導！

而那兩名踩在線上的無禮女學生，不好意思，你們得到小心眼的我的詛咒了!雖然，我是希望自己能夠真的不要在意的。XDDDDD 但今天暑輔結業時，那句「老師，可以下課了嗎？」真的讓我很火大XDDDDD 但我很佩服我自己沒有發作

我壓抑怒氣的能力，常會讓我懷疑這樣到底能不能算老師......因為，我覺得應該是要讓當事者知道他踩線了，但，有一部分的我又覺得「干‧我‧屁‧事！」XDDDDDDDDD

那種自以為聰明並且拒絕聽他覺得「不重要」課程或提醒的學生，我其實不想理會，但老師身分的我又會覺得也許他是沒有人提醒過他，所以，我應該要「想方法」讓他知道自己的這個言行的不妥之處。但我覺得我老師的成分還是不夠多，不夠多到我願意去提醒這個學生XDDDDD

因為我就是想看「好喔，你覺得你很聰明，你覺得你很厲害，那就讓我看看你可以靠著你一個人厲害到什麼地方？」