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其實辣條事件中，我真正不爽的是關於我們班對於「中國」的無所謂態度，當我很認真地提醒他們這個食物納含量很高，對身體健康不好，我們班的班長從我身旁飄過不痛不癢地說給不知道誰聽：「禁止中國食物！」我覺得班長說這句話的語氣與態度，並非是「有意識」地去反對這個食物，而是想要「嘲諷」我的「小題大作」。但這一切只是「我覺得」，並且是我無權去確認的「我覺得」。對！我其實覺得我跟這個班級的不合，其實來自於政治理念的不合

My Shot — #Hamilten Anniversary Music Video

唐儷辭用心開導鐘春髻，化她自責為力量，劍會危局得以重整#奇幻#武侠#罗云熙#水龙吟 #最新#新剧#热剧人恆過，然後能改。

劇情線其實沒有太難猜，不過，我看的時候會一直很在意為什麼沒有社工介入李的家，還有校方為何總是被刻板印象成把這樣的孩子推走的設定，是說其實也的確常常是這個樣子......

今天拿到學生興趣測驗的結果表，有三個同學被標註需要關心，其中有兩個是我不喜的學生。不喜的原因就是他們不太受教，自己想自己對。其實，我最近才發現自己對職業期待的落差XD 當老師應該是要對「關係建立」有熱情的人，但我其實真的是沒有這個熱情，所以，我很討厭聽學生跟我說他們人際上的困擾或衝突或摩擦

我高中的時候，曾經有一個跟我調性差異很大的同桌，我曾經跟這個同桌一起負責黑板這個打掃區域，只是，這個同桌從來都沒有真的在打掃時間打掃過，每次打掃時間都是他去別班串門子的時間，說實話，我也沒有很在意這件事，因為，我覺得我跟她就是不同價值觀與不同世界的人，只是，我對這個同桌有一個非常強烈的印象，他很喜歡赤西仁，但其實那時候，我根本不知道赤西仁是誰，最近在看《浪漫匿名者》才發現原來這個人就是我同桌很熱愛的赤西仁啊!!!!!!突然覺得我同桌的口味好成熟XDDDDD

趙孟頫〈秀石疏林圖〉：「石如飛白木如籀，寫竹還於八法通。若也有人能會此，方知書畫本來同。」

我終於看到了〈富春山居圖〉(開心開心)!!!!但，我沒看到〈寒食帖〉，因為我沒把功課做好，我只想著要去看〈富春山居圖〉故宮展覽的動線其實讓人很困惑

「我等修行一場，不是為了和這亂世妥協。」這句台詞竟然安慰了今天的我。

突然間覺得，下週五好像可以帶我們班去故宮看百年特展......

寫詩的人必須要能夠直面痛苦，我發現我一直都不是這種勇敢的人，昨天聽大家的創作 也很有趣 就覺得：「我真的沒有想說的話，是一個空空的人！」XD

這對父子對峙十分好看!!!「他什麼都敢做，卻也有他的原則！」這是一個萬分了解自己兒子的父親，但這位父親卻也不知何故而經常故意去刁難兒子

最近在讀《蕉葉與樹的約定》，一開始我比較喜歡現代線，不過，很快地小說開始鋪陳過去線，那時候覺得節奏有點慢下來了，所以，讀起來也有點慢。但我覺得這部小說把日據時期日本人統治臺灣的狀況變得很立體，會讓我想起《灣生回家》的電影，來臺灣的日本人是如何與這塊土地與這塊土地上的人建立起關係。

不知道學校的資訊組會受理修復隨身碟的工作嗎？XDDDDD

看認識的學生寫他們面對課業壓力的抉擇，就會理解：“他們為何每天混來混去！”因為，他們覺得自己扛不了讀書的辛苦。看著就會想冷眼鄙夷。未曾付出時間的人，卻只會抱怨或自我安慰！不面對錯誤，卻埋怨著說他錯誤的人是在給他壓力，我也無話可說！

我的隨身碟真‧的‧中‧毒了！從有電腦以來，我一直沒搞懂為什麼電腦會有病毒......

姑姑的美甲店

今天早上真的為了一件超小的事爆炸，我真的很受不了“不會做事”與“沒效率”與“沒耳朵”！我告知了傲慢男把地板的髒污拖乾淨，傲慢男拿著拖把走到掃地區域，結果沒人提水，傲慢男再拿著拖把走回班上，然後，意圖結束工作，但髒污還是在！到底！被我要求去完成任務，然後，三個人搞了5分鐘，髒污還是在！最後，外掃衛生發現我在生氣，直接拿他們三人帶來的拖把，不到10秒，任務完成！我超討厭他們晃來晃去，看似“有做”，實則“摸魚”的拙劣行為！最重要的是，不動大腦！

「我是真的很討厭跑步，但是，我更討厭對他人指手畫腳的人。我不知道這些人算不算我的夥伴，但是，至少他們認同了我：我的愛好、我的價值。對這些人來說，水平根本不重要，重要的只是：他們究竟是誰！」~~《強風吹拂‧王子》~~

周深 - 焰火 (电视剧《点燃我, 温暖你》主题曲)「那刻炙热的焰火，一直是你为我亮着」(4k Vide...這首歌詞，讓我想起文學劇場中為辛棄疾青玉案設計的故事，青玉案這首詞描述的是「尋找」，但辛棄疾在尋找什麼呢？他在尋找自己南渡之後，漸漸迷失在「繁華權力場下」中的「初衷」，我覺得當我真正認識辛棄疾的人生，就會覺得他的詞是他用來對抗世俗的工具，他沒有變，變的是他無法掌控的外在環境

其實，要彈性處理執行上雖有麻煩，但也不是無法做到，只是，難免會覺得憑什麼規則得為你轉彎？

「等你真的用盡了青春，再來說！」青春到底是什麼呢？小時候，我們會覺得青春大概就是是學生時期，而那時，雖然聽著說要把握青春，但實際上也不知道做了什麼才算是真的把握了青春，總覺得就在這樣模模糊糊地狀態中，虛度了那些時光。浪費了很多時間在害怕與懊惱。老實說，我並不眷戀「青春」，我喜歡慢慢長成知道自己是誰的現在，知道自己討厭與害怕什麼的現在，知道自己不需要假裝什麼都會的現在。

到底哪一個才重要呢？是虛浮一晃的快樂？還是，踏踏實實的累積？我近來常常想起國三時候的我，那時，我懷抱著對自己的莫名自信，明明沒有很踏實，卻總以為自己很優秀，而那時，輔導老師曾經直接指出了我「不夠格」，而我很不滿，回家跟我媽抱怨，我媽好像站在我這邊說是老師「有眼無珠」。但，若從結果回去看，其實輔導老師那時候說的刺耳的話才是真實，雖然，這個真實其實對我後來的結果並沒有造成多大的改變。但當我當老師越久，我就會越常想起這個生命經驗，或許，我們能做的也只是說出刺耳的真相，但能否從這個真相做些什麼，那已經不是老師能做到的範圍了

《點燃我，溫暖你》，是少數現代中國劇卻讓我不反感的，是依然還是有某些屬於「宣傳」層面的東西，但，整齣劇的核心挺不賴的！李峋的傲，其實讓我想到蘇軾。我覺得我今年〈蘇東坡突圍〉，想要用這部片當例子(?)，天才無法理解凡人，無法理解自己的某些舉動是如何刺傷我們這些凡人，但凡人並不是真的無法去撼動天才，或是，只能仰望天才，凡人也有凡人的傲氣，麻煩天才也學會尊重一下凡人XDDDDDD

過了一個星期，問那個上週五跳腳的女孩是否還需要我繼續去查是誰說的，跳腳女孩說其實她現在覺得這件事已經不再影響他了，所以，他覺得不查也沒關係，我跟女孩強調其實當初告訴我這件事的同學，並不是要來告狀，比較大的成分其實是因為擔心跳腳女孩的心情，而我也是基於同樣的立場才找他來談話，跳腳女孩說他其實真的覺得不查沒關係了，但他的家人可能還是會在意，所以，跳腳女孩請我周五學校日可以跟他媽媽說，那個同學其實不是要告狀，這樣媽媽應該也就不會那麼在意

這個男二真的太好了，讓人由衷希望有個好人可以陪在他身邊啊！另外，陳飛宇的平頭造型真的太帥氣了吧！不過，他演的人物的個性都有一股很相似的冷漠感，因為他的長相很高冷吧?

今天早上夢到自己好像在一個咖啡館或餐館等人，不經意地抬眼，眼神就撞進了一雙帶著憂鬱眼神的金髮外國人，剎那之間，感覺時間都停滯下來，夢裡的我想著：「等等，這是所謂的一眼瞬間嗎？」心就在我這樣想的時候莫名怦然起來，緊接著，我低頭迴避著那個眼神，然後，我就醒了 XDDDDDDDD

嘴上說不弄，心裡也不想弄，但現在還是認命地來弄......我今年的目標，第一個講完，第一個走

第八集有點無聊.....唯一打動我的還是和歌啊!「小倉山巒疊，秋楓漫頂峰」「如果會有差異，那是因為我在祈禱，我的學生們現在正在東京預賽上奮戰，我本該在賽場上和他們一起，但由於他們的鼓勵，所以，我才會有機會來此地完成我的夢想，『小倉山上的楓葉啊，若你們有心，拜託、拜託，別急著飄落，等候我的到來吧！』」

你的命定小森靈是？