鬼王子
@a149656941
Mon, May 13, 2024 5:10 AM
Mon, May 13, 2024 5:11 AM
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TRPG教學心得【合作有很多形式】
在一般教學現場,當老師為鼓勵社交障礙孩子融入團體而設計相關互動時,孩子可能因為自身能力或是過去經驗而選擇逃避。而老師可能會因為自身教學安排或班級經營,很容易變成半強迫學生接受老師設計的活動。讓學生慢慢覺得「社交就是無聊又一定要跟大家在一起」事情。
然而透過TRPG訓練社交障礙孩子其中好處是,主持人可以利用「敘事」,「讓孩子即便孤身一人,但結果還是幫助團隊」
TRPG
DND
教學心得
社交課
鬼王子
@a149656941
Mon, May 13, 2024 5:14 AM
有個高功能自閉症新生,因為人生地不熟,所以上課一直躲在角落。給他時間適應環境後,當我問他和他的角色:「你是要一起幫大家呢?還是要躲在旁邊看狀況呢?」因為不知道如何配合別人,所以毫不猶豫選擇躲在旁邊。
為了讓他和其他人知道「合作有很多形式」。我將情況描述成「那些一起幫忙的人,讓怪物流出更多酸液導致受傷了,只有新生剛好在旁邊逃過一劫。」因為沒有強迫,甚至在敘事中有鼓勵他自己想到的合作方式。他在後面的跑團過程,當我問她如何解決團隊問題時,也慢慢開始不抗拒並講出自己的想法。
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在一般教學現場,當老師為鼓勵社交障礙孩子融入團體而設計相關互動時,孩子可能因為自身能力或是過去經驗而選擇逃避。而老師可能會因為自身教學安排或班級經營,很容易變成半強迫學生接受老師設計的活動。讓學生慢慢覺得「社交就是無聊又一定要跟大家在一起」事情。
然而透過TRPG訓練社交障礙孩子其中好處是,主持人可以利用「敘事」,「讓孩子即便孤身一人,但結果還是幫助團隊」
TRPG DND 教學心得 社交課
為了讓他和其他人知道「合作有很多形式」。我將情況描述成「那些一起幫忙的人,讓怪物流出更多酸液導致受傷了,只有新生剛好在旁邊逃過一劫。」因為沒有強迫,甚至在敘事中有鼓勵他自己想到的合作方式。他在後面的跑團過程,當我問她如何解決團隊問題時,也慢慢開始不抗拒並講出自己的想法。