掐女同學逼「整根塞嘴」！北市校園性侵 高中弟嗆：不然扁妳│TVBS新聞網

這算是在融合教育下，兩個特殊生被放到普通教育下而產生的案件。
被害者是心智缺陷，而加害者則是過動症+智能偏低接近智障…

特殊生在普通教育下？

現在在推什麼融合教育

你融我融談特教融合

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特教班變成歧視，加上家長硬要孩子去一般班級，學校也不能怎樣

特教生可以自主放棄資格回原班上課啊，家長權力最大，老師也只能給意見和勸導。

你不加一個呼叫販運 范雲 嗎？

剛好在讀這本書

不會切蛋糕的犯罪少年

我國中的時候，有一個聽障的同學，是媽媽訓練他希望他容易融入社會，才到一般班機上課，但是他的交朋友的對象還是特殊班級的學生，在三年期間，也是互相配合，而且他只是聽不到而已其實人很聰明，也會說話，只是很少說

但是融合教育其實真的不一定適合所有人，特殊教育有特殊教育的方式，跟一般教育體系訓練出來的教師，不一定知道怎麼面對或者教特殊生⋯⋯不然幹嘛還設立一個特殊的教育系

身障跟精神情緒障礙的學生應該要區分

看了新聞內容發現沒提到雙方特殊生的身分，不知道方便詢問是從哪裡得知的嗎？光看新聞不太確定要如何查詢判決書。

判決書

裁判書查詢

雖認被告明知A女持有第一類輕度身心障礙證明
被告罹患注意力不足過動症（ADHD），具學習障礙

>但依被告之智識能力，併考量2人均就讀普通班而非全然受特殊教育，則被告對於A女之身心狀態極可能無法正確認知，難令本院形成被告就A女為心智缺陷之人此一構成要件要素，主觀上具備直接或間接故意之心證。是依卷存事證，本件情形與「對心智缺陷之人犯之」此一加重要件難謂相符，自不得遽以適用刑法第224條之1、第222條第1項第3款之規定相繩，附此敘明。

法官直接預設加害人可能不知道
這部份是真的確定人家不知道還是腦補

ADHD+學障不代表有智能障礙就是了，有些其實還滿聰明的只是可能在閱讀或是書寫上有障礙，不適合傳統教育。