這學期在準備小朋友的成果發表會，手邊兩個班的劇本、舞蹈和動作走位都要自己想

從上個月開始壓力就好大，遲到兩週的生理期總算來了

作息很健康，每天大部分時還是開心的，每天趕課或練舞只能擇一，但有種推不動進度的焦慮感。

練成果發表會的舞蹈就沒有上課本課程，上課就沒有準備成果發表會。

因為兩者內容完全不同，所以就只能加油加油

但我覺得學生是最辛苦的，畢竟考試的是他們，上台唱歌跳舞背台詞的也是他們

資深老師壓力也非常大，我隔壁的老師先是感冒耳朵聽不到，本週就換喉嚨沒聲音

然後其中某個班級的班導師，也常常會在排練時，吼叫、推拉班上小孩

然後剛好臺灣社會，針對保母虐童事件鬧得沸沸揚揚，我妹今天分享看到的文章觀點，我覺得很契合我觀察到的這位喜怒無常的班導師

憑著這篇文章與我個人觀點，我記錄一下：

「這些人他們愛小孩，但並不是像我們所認為，用珍惜寶物的方式來對待孩子。他們愛著的，是能盡情展現權利的自己，面對比自己弱小而無力的嬰童，他們的自我能得當滿足。更重要的是，他們十分擅長偽裝，知道如何在人前溫柔親切，私下喜怒無常」

然後我在幼兒園工作的過程，也印證一件事「好老師需要自信，但常常演變成自以為是，覺得自己是對的，而越來越激進」

迦陵頻伽 : 辛苦了

週末睡整天的MG :
希望可以藉此，增進能力！成為厲害的唱跳老師，哈哈哈