有些官員對於機車是始終帶著偏見與歧視的：多年前開始討論若是兩車道的話則是取消內側的進行機車，結果住家外面的一條重要道路本來是兩車道，地方政府硬生生就把同一條路劃成三線道，然後內側依然禁行機車。
是有多愛禁行機車啊。

有些老師，特別是有年紀的老師，似乎是覺得新課綱教的東西太少了，因此很愛在段考時出長篇閱讀測驗，並希望在閱讀測驗中灌輸學生「新東西」。因此學生必須在考試時限內從長篇大論利用閱讀學新的東西，然後作題目，不論那一科都有這種現象，例如數學要在一篇計算題內學投籃命中率，或者學會棒球中打席與打數跟打擊率的關係；
國文則是老師尤其喜歡信手拈來一篇(不知哪裡來的也不知道目的)文言文當閱讀測驗，來考學生對於某些古文字的特殊用法。學生在新課綱範圍接觸的文言文比我們唸書時少很多，因此多數叫苦連天。老師再藉此來說現在學生程度太差。