我發現原來很多人雖然小孩需要 IEP，但從來沒有好好讀過學區做出來的心理教育報告(Psychoeducational Assessment)耶，所以從頭到尾沒有搞懂自己的小孩 IEP 是做什麼的。

身為一個喜歡看報告的人，我覺得其實報告裡面的資訊相當必要欸，有看懂和沒看懂差很多。

而且也不能太相信學區出的報告，當父母自己的直覺和判斷也很重要。不過要培養出判斷力，可能還是要讀點書做點研究⋯

如果完全仰賴中文資訊，一來國情不同，二來台灣的中文資訊有很大的時間差（比方說今年出版的新書其實原文是十幾年前的書），效果可能不是太好。

所以可能這件事還是回歸到有沒有找到支援團體吧，弱勢家庭會特別需要協助。