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【我在垃圾桶翻我的教師節禮物】
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教師節總讓人倍感壓力，點開社群帳號，各個老師開心的曬出各種名貴禮物，好像要在這天把收到的所有禮物都PO上網、才值得被愛一樣。
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身為一個不小心鑽進教育專欄的網路作家，我該在教師節發一些教育正能量的文章。我本來要擺上以前學生從外縣市寄來的禮物然後發一篇「好多人愛我」文，但我知道，我這輩子的身分，都會是「可悲過動兒」，所以我即將分享的故事一點都不溫馨。
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這個故事裡，我的教師節禮物不是鮮花、禮盒、或是吹捧的卡片。
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我今年收到的教師節禮物，是一張垃圾桶裡的紙條。
- 開學了這麼久，我要坦誠的說，我根本沒有什麼素養導向亮晶晶教室。 -

我在教室抓過在同學抽屜塞廚餘的兇手、威脅同學的兇手、還有一大堆有的沒的兇手。我在我們班沒收到半個教師節吹捧，但在我們班的兇手一個一個一個一個都會被我抓到。被我抓到！！！！！！！
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只是，我覺得最難抓的，要屬偷畫人課本卻不承認的兇手。我們班有一個孩子的課本，被人寫滿了不好聽的話。

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我原本抓到已經快放棄了，沒想到我放棄的當天放學時段，那個被畫課本的小孩冷不防的又折回來問我：「老師，兇手什麼時候會找到？」
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「明天，也許明天會找到吧。」我故作輕鬆的說。
「喔。」那個小孩的目光頓時黯淡：「也許明天也不會找到吧。」
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然後那個小孩轉身離去的瞬間，我知道，我沒有辦法被說服。
- 因為我也是那個等不到兇手的小孩。

所以這篇的意思是什麼？

一個過動兒被老師栽贓後長大成為真心去抓犯人的老師的故事

結局是抓到犯人們了（劇透），但這位老師的作法才是重點

隔天我又釣出作案的筆、並釐清嫌疑人的矛盾，再攤出我從垃圾桶撿來的字跡來比對，終於抓出兇手。
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兇手嚇到了，他根本不知道有哪個瘋老師會去翻垃圾桶？抱歉！我會！因為我就是在等不到兇手的校園裡長大的！我等不到兇手認罪！但我的學生等得到兇手道歉！
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總之，小兇手驚訝又憤恨的說：「對。是我。」然後供出另一位小兇手。
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他們承認後，我也感到很憤恨。我的腦海裡面上演上萬遍我抓到兇手的場景－－我幻想過把兇手的書包倒進垃圾桶然後叫他們用垃圾桶的鼻涕衛生紙排出「unforgiven」，再讓他們戴上「我會亂寫同學課本」的大字報，我在後面用麥克風廣播「喜歡弄同學！喜歡不承認！」，我要把我當年想對兇手做的事全部都報應在這兩個兇手身上。
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但，這麼做又能怎樣？我永遠都好不起來了。我以為我會得意洋洋的大發飆大處罰，可是我好想哭。

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「我真的很氣你們。」我咬牙切齒的吐出這句話。但我停了幾秒，又說道：「可是，這樣我就有機會可以保護你了。」
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「我可以跟對方的爸媽說，可不可以給這兩個小孩一次機會？他承認錯了，他會改。我是你們的老師耶，你們犯錯後，我想要你們有機會被原諒啊。」
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說完後，瞪著我的兩個小兇手、哭了。
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【今天是教師節】
後續處理當然依照規定，跟家長溝通、請行政人員協助什麼的，都有。最後我只是很嚴肅的告訴兇手們：「你們得為自己負責，還有謝謝自己誠實。」
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故事說完了。9月28日。我們班暫時沒有兇手。暫時。