對不起喔
照這樣說的話
那我遇過那些沒背景沒後台但是一樣從名校畢業的是怎樣www都是假的嗎XDDD
從台灣看世界真的不需要欸，要批評賴佩霞就批評，不用把在國外名校默默耕耘之後默默畢業的人拉下水

@singingintherain_shoui - 【雜看/賴佩霞看起來好像很厲害的那個經歷】老實講之前...

如果台灣都是靠這種方式來篩選人才的話，那活該業界找不到人XDDD

抱歉喔出身鄉下的人就活該打不進圈子裏面嗎www
而且歐美名校到底是什麼概念XD
是歐洲還是美國還是英國，要講清楚欸www

不用講留學啦
光是研所就好了，身邊有不少朋友因為該死的教育制度導致學測指考只能考私校
後來自己努力轉學+研所用心準備也是上了名校
如果一定要論血統才有資格的話，那請這些藍血人好好創造就業機會分我們這些下等人一口飯吃好嗎
真的站著說話不腰疼欸XD

台灣真的最不缺這種“資格論“者
好像別人不管怎麼努力，只要其中一個環節不對就要被全盤否定
難怪台灣學生被研究出是最害怕犯錯的一群 書讀得再好，錢賺得再多，但是只要有個重考或是啥的“錯誤“ 你努力得來的那些通通都不算XDDD

還斷裂感勒XDDD
試問大大在公館大學之後還有持續進修嗎？
不然為什麼要隨便去懷疑別人的學歷是否造假
就算對方只念了一學期或是學分班又怎樣，只要對方的文件是被政府/公司接受的，輪得到你來審核嗎哈哈哈哈

用學歷看人就跟用財產去評斷人一樣，目光狹隘
要說“歐美名校“是不是我可以補一個，我認識的用錢買學歷的智O紈褲子弟多得是XDDDD
真的進了圈子但hold 得住嗎哈哈哈哈
一開口就是台灣土包子，結果到了國外還是只能抱團自己玩
這樣的“名校學歷“對社會真的有任何幫助嗎
但是我們不會對這些人懷疑，反而是去懷疑那些“學歷有斷裂感/不是圈子裏“的人
金子到哪裡都會發光，真金不怕火煉，保證書寫得再精美，燒過就知道是不是純度夠高的“貴金屬“了

這個發言一看就知道是種自卑又想膨風的心情.......
什麼叫做看學歷之外還要看背景，到底為什麼要從台灣看世界真的是不懂這些人，到底是從什麼角度出發去幫名校畢業生分門別類做統計學......歐美到底在講誰啦XD歐洲哪國？美洲？美國還是加拿大？還是中南美？
我以前以為這種迷思應該是我自己的假想敵，沒想到還真的有人是這麼想的，反正國外大家的努力都是屁，能畢業有文憑都是靠關係靠投胎，其他都是假的（爆

不只是台灣啊，我覺得全世界多數地方的教育體系問題都很大，人類在這方面要進步還有很長一段路……
理想狀態下，教育應該是完全公正平等的，誰有能力也有意願的話，就應該能獲取資源

小六道輪迴＊畜生跳奈河 :
感覺他可以拿出來分析的就是學歷+背景了
賴的問題先放一邊
但光是他噗內的那些言論，看了很刺眼
結果還是這些人最有學歷迷思啊，好像只要對方的背景“無問題“就是可以信任的
不然通通都要懷疑是不是假學歷或是膨風（？

難怪台灣的裙帶資本主義這麼嚴重，資源都給你們用就好了啊，我們這些下等人已經投錯胎了
靠自己努力拼到好學歷還要被指指點點
怎麼不去想想現行制度到底哪裡出問題，才會讓階級固化

別的我不說
單純政治和學術研究這兩個範疇裡面 最忌諱的就是象牙塔裡面的研究和立法 看看台灣那些勞基法的立法和執法者，哪個真正出來從底層工讀開始幹起 一出生就有有房有地位，公務員薪水又高，當然不覺得台灣低薪環境需要改善 對啊，因為是我們“不夠努力嘛“呵呵（#

雨人★Pluviophile : 制度本來就不可能是完美的
可以做的就是定期討論和改善，讓每個人可以獲得的資源不至於相差太多
至於能不能好好運用資源，就看使用者的能力了
這也是我很認同法國公立大學的理念，基本上你都可以申請，但是能不能順利畢業真的修行在各人了

但是根據他噗裡的說法
就是即使你能把資源用得再好，順利畢業了
只要不是那個圈圈裡面的
就是會被排除在外，因為人家的圈子是從小開始養成的，這不就是變相的在說貴族學校+名校+國外學歷+大公司這種才有資格說話？

然後我真的必須說台灣的教育制度對偏科的學生很不友善
國中的話還可以理解
但是到了高中
我如果已經知道自己未來想要做甚麼了
為什麼不能早點準備早點進開始想走的路？

甚至考試也得去追那些我念起來就是沒興趣也力不從心的科目
結果即使我報告或是小論文寫得再好
學測指考掰了，連見到教授面談的機會都沒有
那我高中在校的單科成績那麼拼命幹嘛，單科即使拿到校排10%，考試糟糕的那科還是拖累到全部啊
所以只能靠大學時努力，考到名校的研所

完全同意台灣制度對偏科生以及實作性質學科超不友善
我不懂為什麼想念公立大學前幾志願的文科生，必須用理科實力去爭取總分，就算有分數甲數乙又如何？啊數學爛就是爛，努力半天也一樣啊（臭
然後幾十年來說要平衡職校與理論派，真的擅長操作的聰明人還是會不假思索直接選學院理論這條路，因為大家還是看不起職校啊！難怪菸酒生畢業也很難找工作，研究性質的工作本來就已經很飽和了，不擅長研究的人為什麼還硬要一起來擠這些缺＠＠然後才在那邊該該說很多職業沒有新血呵呵，教改到底在改哪招我怎麼二十年來都看不懂

偏科本身其實沒問題喔，只是要看你偏的是什麼科，偏錯才會很慘

其實我可以理解 最頂尖的學校想招攬全人性質的學生 不過卻實會可惜了很多偏得太嚴重的人

小六道輪迴＊畜生跳奈河 : 嚴重偏科生（握手
我覺得高中已經可以算是四分之一支腳踏入學術圈了（？
本來就是教更專業的科目，然後考大學時也應該要用擅長的科目去篩選
被數乙和其他理科拖垮，就為了增加那可能不到10分（？
導致我本身擅長的歷史和其他文科的研究時間都被壓縮
一直到大學才能真正專心一致的研究歷史，但真的太晚了...

雨人★Pluviophile : 現在偏文科的就是等著餓死啊哈哈哈
餓死還沒關係，最痛苦就是要如何在眾人的異樣眼光持續堅持夢想走這條窄路

頂尖學校，如果已經用科系區分的話就不應該再要求全人性質的學生了
這樣分科系的意義在哪裡XDDD

全人教育還有通識和選修可以完善
但是本科系要有自己的優勢

就像我教授說的
我們其實不需要數學爆炸好但是連一個文法正確的句子都寫不出來的歷史系學生（###
班上也有不少是理科生，當時是選校不選系所以進來一批社會科知識只停在高一的人

你講到一個重點，台灣的全人教育做得超爛，通識課80%都很廢

雨人★Pluviophile : 大家都是來混時間的啊
但也不能否認有些全人通識的課很有趣
本來就不是期待學生們會有多大的成果在全人教育上
我覺得至少可以當作是提供一個不同於自己科系的角度去看事情
但是不用像本科系一樣那麼專精