讀大學最大的感想就是
不要覺得大學是甚麼神聖之地
很強的大學只是在教育學術這塊保證很強
其他部分就不好說了
人多必有垃圾 樹大必有枯枝
機構做大做久必有北七之處
把感情投注在虛無飄渺的學校名字上
不如直接感謝求學路上幫過自己的人

教育學術還是會有垃圾吧

crane8547: 有
但通常有名的都有超強的招牌教授

ಠ_ಠ: 我只是特別懷疑教育保證很強這點
擅長研究不等於擅長教學生

crane8547: 教育不只包括老師的部分
學校提供的可修課程、圖書館、與其他機構合作的活動等等其他資源加總起來談教育才算比較完整

crane8547: 這點個人覺得是學校留任升級的機制不夠全面導致的奇怪現象
能升上來的只能保證研究能力是合格，其他方面像讓學生玩抽抽樂一樣，偏偏學生抽錯重抽的成本超高

ಠ_ಠ: 可以理解教育包括很多面向
我讀的學校很有名，以學校整體來講有些問題但還算強，以系來講算爛死，偏偏大部分的課都在系上，所以對保證強這個說法很敏感
入學前一直聽說學校很強，但在系上並不這麼覺得⋯⋯

ಠ_ಠ: 這個說法好精闢
大系可能還有好幾位教授開同一門課能夠躲掉爛教授，小系要嘛只能是他了要嘛再等一年可能還是他

crane8547: 越籠統的評價往往都很片面
我讀的系算有名又被學校注重，但還是有些老師教的東西過時又脫節，真是去圖書館隨便看一本跟課程主題有關的都比它全面實際，還出一堆沒用又花時間的作業，甚至有老師全學年都當ppt人型點讀機
但鎮系老師是真的強，雖然教人的水平也不算高

小系真的容易造成學生悲歌
容易躲不掉怪老師、畢業論文製作等也容易被迫要做老師偏好的主題、老師不喜歡誰誰就超容易被搞......
有時想想學費交這麼多還要被各路鬼東西搞就覺得有些難受