最近metoo的事件讓我想到薇閣家教學生跟我抱怨他們的公民老師，而且是兩個不同班級的學生都跟我抱怨過他
公民老師是男的，有老婆也有小孩，但是講話娘裡娘氣(by學生)、上課前先講三分鐘廢話，下課再拖堂10分鐘、常常對男同學說「我好喜歡你」、常常要跟男同學抱抱，七年級剛開始的時候班上還覺得有點有趣，但是現在大家只覺得噁心，只是又不敢跟家長講
（下收）

學生A的班級的公民小老師是個很有才華的男生（被班上學霸的A稱讚），多才多藝又很受歡迎，在A班上公民老師特別喜歡點他起來互動
A：他還坐第一排，每次被點起來他眼神都死了，可是又不能拒絕，怕被老師針對
我：你們有沒有跟班導說過這件事啊
A：班導知道啊，可是班導說公民老師只是在跟我們玩
我：……那你們有考慮跟家長反應你們不太舒服這件事嗎？
A：沒有用啦，家長會挺老師那邊，跟爸媽講也沒用，反正要暑假了，忍一忍就過了

後來跟學生試探好幾次要不要跟家長反應，也都只得到「算了啦」「沒有用」「不關我的事」這樣的回答，身為體制外的人真的是很擔心那個男生，但是又束手無策欸

我也不太明白到底是因為私校學生習慣被壓制還是怎樣，學生B在抱怨公民老師的時候，也都是傾向忍一忍就過去了、講了也沒用
薇閣到底怎麼了

就是要等到出事才會有人來究責

家長跟老師都沒用的話直接跟教育部申訴

jay4089: 這就是等小孩長大之後才會「當初我還是國中生的時候…………」

goat9181: 問題是學生本人連跟家長講的意願都沒有

家長一直是把老師當作自己權力的延伸啊，會相信小孩的家長可是寶物

camel1645: 所以您的意思是這噗公民老師讓學生不舒服是家長權力的延伸？

@ಠ_ಠ: 我的意思是家長會傾向相信老師的說辭，所以滿能理解學生會說跟家長反應「沒有用」的原因

camel1645: 原來是這樣，他們也都這樣認為，但是明明以我對他們家長的認識，家長都很在意孩子在學校有沒有好好的
難道這就是不同角色立場看到的差別嗎