沒人想知道的閒聊
Q：有什麼具體的方法能夠提高自己的譯文水準嗎？
A：以下來閒聊我在大學時和這些年從經驗中學到的一些小技巧。

雖然我大學時主修的外語其實是英文，不過任何外語翻譯成中文還是都有共通概念可以用。例如：

一、翻譯不單單是字詞的對應，而是要傳達出說話者或作者想傳達的訊息（message）。上課時老師經常說的一句話是：「你們要去想這段文字的message是什麼。」例如誰說了什麼話，發生了什麼事等等，這一點後續會有相關說明。

二、我以前接受的筆譯訓練是，在開始翻譯一段文字之前，絕對必須先讀過一遍，了解其大意之後再著手轉換成中文。我這幾年也有聽過一些老師說：「筆譯的薪資太低了，如果要先看再翻太浪費時間，不如看到哪就翻到哪。」但其實我並不是很同意這樣的做法，我只有工作動力極低但又不得不趕稿時才會這樣做，其他一律都是先閱讀完再翻譯。假如是文學作品，我會將一個故事的全文或全書閱讀完才開始翻譯，實用書的話倒是可以分章節，甚至切成一段一段讀完再翻也可以。

三、在不失大意的情況下，文字越短越精煉越好。這一點我自己也還在挑戰中，因為我有譯文偏長的毛病，所以經常在刪贅字，或是透過改變句型、使用成語來讓句子更短。據說「的」、「了」、「著」這些字，若是刪掉也不影響整個句子的意思，那就代表它是贅字。至於改變句型，則是減少使用「把～」的句型，例如「把高牆推倒」可改為「推倒高牆」，也就是動詞盡量提前，這是我翻譯童書時出版社編輯的要求。

四、日翻中經常要做的事情是補主詞。我沒學過漢語文法，不過我翻譯時會抓個我擅自稱為「假主詞」的名詞來讓一個句子看起來比較符合中文的語法。例如「ＸＸＸと考えられる」這種原文是被動語態的句子，多的是句子裡沒有提到究竟是「誰」認為的情況，所以我經常譯為「一般認為，ＸＸＸ～」，而這裡的「一般」就是被我擅自稱為假主詞的東西。當然啦，如果從前後文語境看得出是「誰」，就只要補上那個「誰」當主詞就好。

五、我高中時曾經學到撰寫新聞的「５Ｗ１Ｈ」，後來想到這或許也可以運用在翻譯上。在解讀原文時，若從Who、When、Where、What、Why和How的角度來切入，說不定能夠進一步釐清原本沒有讀出來的訊息，並且讓譯文的意思更清楚。前陣子我翻譯一本商管書，裡面介紹的「６Ｗ２Ｈ」也有異曲同工之妙，亦即Who、What、Which、Why、When、Where、How、How much。其中我覺得比較關鍵且重要的是，「Who」的部分就是上段說的「補主詞」，「What」是原文中做了或發生什麼事，「Why」和句子的前後因果邏輯有關，這部分若能用「因為」和「所以」來銜接，文章會更通暢。「When」在日翻中裡面也是個要注意的細節，原文是過去式的話，很常會用到「曾經」、「以前」、「本來」等詞彙。

目前先想到這些，如果後續還有想到什麼小技巧再分享給大家。