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文劇六
舞台「文豪とアルケミスト 戯作者ノ奏鳴曲(ソナタ)」
掰噗~
沒錯沒錯
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到底是哪個天才讓陳內將來演織田作真ㄉ是美到我花轟
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覺得自己好久沒聽日文喔,聽得有點吃力,也可能是オダサク的半副大阪腔使我感到吃力(?)去查了一下陳內將的出身結果是熊本縣人 (rofl)
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目前看了前六分鐘覺得還行
劇五真的是看了幾分鐘就讓我覺得很不行(。)
五真ㄉ 我到現在還在氣(
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オダサク意外地沒什麼幹勁和活力,和原作&文劇一的反差還滿有意思的,這種ダラダラ(?)的感覺也意外地有種堕落(だらく)感(是在講大叔笑話?)
オダサク的夢想是和太宰安吾再次見面一起喝酒聊文學聊到天亮 嗚嗚哇哇 偏偏太宰從一開始就沒有在cast表上哇 太宰不在另外兩隻鴉都變得有點低迷,相比之下文劇一裡的三人相聲多開心ㄚ,太宰果然是無賴派的核心人物兼氣氛仔
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然後檀君好帥,謝謝大家。蘇趴達令永遠帥氣。
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喔對了odsk說轉生來到的這個世界其實很渾沌也讓我很喜(?)
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劇六無賴派和普羅派的共通點就是中心人物都不在(溶化)
真的好希望有朝一日能看到太宰和多喜二同框喔QQ
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ㄟ這次竟然沒有侵蝕者舉作品牌了 感到有點可惜
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白秋老師好帥 救命 救命ㄚ 是劇三白秋老師推ㄉ我 要不行ㄌ 窩只能一直喘氣 哈啊哈啊
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想要稱讚重治一直反著握劍,覺得應該滿不容易的……而且這個設計好像也含蓄證明了玩家之間流傳的假說(?)印象中是說立繪反著握劍的角色暗示了內心有劇烈的矛盾等等,代表人物就是重治和有島哥哥……我可能要回去翻一下推特><
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蟹工船被侵蝕了,攻擊大家的是書中的勞動者們(ろうどうしゃ我念了五遍都還不確定是什麼一打字就懂了lol)
小直對勞動者們喊話說「我是這本書的作者,小林多喜二的同志啊!是來把你們慘無人道的生存姿態化作文學傳達給世間的啊!」(完蛋我真的不會熊本腔只能胡亂推敲)
唉唷喊話這段我滿喜歡的XDDDD曾經也當過左派學生(?)的我感到很親切,覺得很普羅(?)而且從文劇一到現在是不是第一次有人對侵蝕者這樣喊話,我有喜歡,小直真可愛。
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重治無法下手攻擊這些勞動者們,說:「這樣太奇怪了!」
小直:「並不奇怪。生前のようにずっと、おかしいことだらけばい!」(覺得後面這句應該原汁原味故保留原文)
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必須說我對劇六普羅組的出場原是既期待又怕受傷害(。)畢竟是相對敏感又困難的題材,腳本家作品的好壞差距又太大,很擔心無法傳達出普羅組的重量,但這句台詞真是有份量的台詞啊。
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ㄞ也忍不住想遲遲不願下手攻擊的重治,是不是因為生前轉向的陰影才如此堅持…………劇六會講到轉向嗎…………是不是期待太多了但我好想看…………
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重治「我不想做這種事!因為文學的力量,我們才有辦法面對面啊。來,我們難道不能放下武器嗎?」
直「這傢伙怎能理解重治你那溫柔的話!」
重治「僕らの言葉を奪うとしたんだ!言葉……きっとわかるよ」
しげじ;;
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不是 才二十分鐘ㄝ
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反而有點好奇小直為何可以這麼乾脆。如果沒有給出一個解釋,只是「考量平衡後需要一個這樣的角色」的話,我會扣分喔
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重治「我現在很生氣。多喜二如果也在,一定會比我更生氣吧。作家本就非用語言戰鬥不可,但是,要是語言無論如何都傳達不了的話,那我會戰鬥。」
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好想看多喜二唷 想看文劇七有志賀太宰多喜二(怎開始點菜
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重治的演員感覺撐不太起這個角色的重量,不過上面那段台詞本來就滿難的(是很容易說得很廉價的意思)
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安吾唱歌好可愛 安吾粉絲氣屬
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蛤?蛤?蛤?我剛剛聽了什麼?
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心平「檀君他跳進了酷寒的海裡唷!」
安吾「酷寒的海裡?!」
織田「好厲害呀檀君!那不就差點死掉了嗎?」
檀「まぁ、太宰との心中未遂のときみたいに、一瞬走馬灯は浮かんだけどな」
你也覺得那是殉情啊
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織田作真的是有點太美ㄌ~~~ㄚ~~~~~
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檀君真的就是負責出來耍帥就行ㄝ 因為檀君 就是帥(?)
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汪 文劇六的織田作是怎麼回事 太愛太宰ㄌ~~~救命哇~~~~~~
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織田「真羨慕檀君,總覺得很帥氣,又值得信賴,還很會做菜。而且,還和太宰有深厚的交情。」
坂口「(笑)我們之間也交情深厚吧?太宰再加上我們兩個,可是無賴派的三羽烏啊」
織田「說到底三羽烏到底是什麼啊」
坂口「而且,你不是在某個夜晚,和太宰一起喝酒談文學直到天亮了嘛」
織田「只有那樣啊!檀君可是被太宰說了「一起死吧」,受邀和他一起殉情了唷。我的話,太宰什麼都不會對我說吧」
坂口「那是當然的吧」
織田「為什麼?」
坂口「因為織田作總是一直一直努力活著,想要活下去不是嗎。要邀請這種人殉情,太宰可不是粗野不通人情的人啊」
快樂小狗
什麼 好好看的對話⋯⋯
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社畜一天下班看十五分鐘不知道要多久才能看完ㄋ(
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朝鮮雑炊・心平ガユ:檀流クッキング完全再現
実を言うと、同じお粥が我が家にも伝えられていて、我が家では「心平粥」と呼ばれているからである。  ひょっとして、草野さんが八丈島の團邸に遊んだその時に、父もいたのかもしれない。
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(接上面對話)
織田「說得也是。不是殉情,而是希望他多依賴我一點」
坂口「太宰一直都滿心期待你的作品,這就是太宰依賴你的地方啊」
我覺此二人對話實在很尊
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老師!!!!白秋老師過了三十分鐘終於出場了哇!!!!!!
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織田「よかった。太宰くん、ちゃんと転生してたんやな」
odsk這一句哇
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忽然想起來我其實有想寫文劇三ㄉ同人連大綱都有列…………
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重治「右向け右の世の中に抗う僕らの文学を潰そうとする」
右向け右とは何? わかりやすく解説 Weblio辞書
這句台詞真有意思,不如說居然存在這樣的片語(?)難道沒有什麼歷史意涵?
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会派の分断を狙う????
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ㄟ不是我要說我覺得普羅組和無賴派都不是能被簡單分化的會派ㄛ
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哦原來不是分化只是單純隔離??
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白秋說明普羅組和無賴派之所以無法和多喜二&太宰相會,很有可能是侵蝕者把兩邊故意隔離開來
「勘弁してくれよ。俺らはもう落ち切てんだよ。それ以上突き落とさなくても……!」
嗚嗚安吾;;
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「僕は太宰治というきゅう(?)な存在との共闘で、無頼派の底知れぬ力を感じた。彼の弱さこそが最大な強さであり、その自分の強さにも無自覚だ。」
せんせい…………
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啊 啊 啊 救命!!!!!!!!!!!!
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「ふん……どう思う?先の白秋先生の話。」
「ん?無頼派の強さってやつか?」
「せや」
「まぁ……『太宰が』ってのはわからんでもないが」
「せやね。『太宰くんが』ってのはわかるんやけど、わしはそんな力あるんかなって。プロレタリア文学の名が強いしそうもないし、できれば酒飲んで、気ままに過ごしたいだけやがらな」
「良くも悪くもオダサクらしい発言だな」
哇這個我有喜歡
後面一整段我也想聽寫下來ㄚ
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「自分が書くんは、自分の手の届く世界やん。出てくる人物かて、まるで自分を投影したかのような、どうしょうもないやつの。しょうもない。大阪……美男子物語やん」
「美男子はゆずらないだな」
「ただな、自分はこの作風でもええやんで思えたのは、太宰くんの存在のおかげなんや。太宰くんの作品には、わしが書くより、もっとしょうもない主人公が協賛出てくる!せやのに、それを純文学として成立させた太宰くんの存在があったから!なんや、わし、そのままでええんや、って思えたんよ」
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這不是能寫出好東西來嗎!!!!!文劇!!!!!!!
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幹不是吧
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不能讓織田作說完上面這段話後不良少年與基督就被侵蝕吧法Q
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是說織田作在遊戲裡的稱呼應該都是太宰クン,我有空再改成片假@@
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ㄞ可是我要說我也很喜歡織田作的作品哇 我應該有寫過對廣告氣球的感想吧但我放去哪???????
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安吾的作品被侵蝕ㄉ話我真ㄉ無法原諒 我身先士卒
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「この侵蝕の匂いの中に、微かに太宰くんの匂いを感じる」
匂い????????????
白秋老師你用聞ㄉ???????????????
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「匂い(におい)」の意味や使い方 わかりやすく解説 Weblio辞書
我還特別翻辭典
2 いかにもそれらしい感じ・趣。
これかな?????應該不是真的有味道把我笑死我日文好爛 (rofl)
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有點好奇織田作到底為何這樣(?)有點像是文劇三裡的太宰,幹ㄚ我這句話應該不是什麼flag吧
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文劇三的太宰雖然我覺得寫得有點偏離,但還可以用「因為沒有無賴派」來解釋
難道文劇六的織田作也是這樣?「因為沒有太宰」所以變成這種很不安定的樣子?但是織田有這副反應是合理的嗎><他是無賴派裡唯一一個精神安定的人ㄚ!(啊還有檀君)
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こわい 檀君怎麼了 白秋老師為何覺得奇怪
白秋老師問起檀君的時候我還以為因為檀君是同鄉才問的呢
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雖然仔細想想檀君的確是無賴派裡表現得最沉穩的人,明明安吾和織田作都因為太宰不在而感到消沉……但我想說是為了要表示檀君在無賴派中的異質性(?)才這樣設計@@
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檀くんQQQQQQQQQQQQ檀君的演員演得好好窩
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有點在意幻影太宰(?)說的話有沒有出典,查了一下好像沒有?
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檀君 しんどい きつい
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ㄞ我覺得這個腳本家的一些不良習慣又跑出來了
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先決定要有「令人意外的衝突」然後再想辦法將它合理化
其實這樣也沒什麼錯但合理化的工作沒做好的話就會(
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「合理化」的關節當然都抓得不錯但 沒有血肉 看起來就是很乾癟
不是OOC就是大家為了怪怪的事吵大大的架
就跟數學證明題一樣啊,要證明A能得出B,不是寫出答案就好,是要有證明的過程ㄚ
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我現在才get到最後的晚餐(?)是為了呼應キリスト嗎(?)
背叛者也是lol
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太宰一不在就是好脆弱的無賴派哇
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哇幹 不能這樣吧
我不能接受安吾忘記太宰的事情;;
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然後這個腳本家又偏偏喜歡把衝突場面寫得很誇張~~~~ㄚ~~~~~
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還想到沒好好寫證明題會產生的另一個問題,就是非圈外人絕對很難進入這齣劇@@
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白秋さんは~~~~~白秋先生じゃない~~~~~~
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雖然我覺得這個安排很不討巧(可惜了文劇三塑造了那麼好的白秋)但還是姑且看下去
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哎呀居然有提到檀君和白秋老師是同鄉的事
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不過我想說
安吾到目前的角色定位
簡直就是小公主(?)
除此之外的作用並不清楚
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白秋拿小小ㄉ槍 顯然不是文劇三那ㄍ大開大闔打架的白秋老師ㄌ
上次白秋老師潛書時沒認真看武器,但當時就在想槍聲和以前好不一樣啊以前那個簡直就是砲聲
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ㄟ 難道是館長in白秋老師 可以這樣的ㄛ
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文劇三這首op真是百用不厭ㄚ
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ㄚ ㄚ ㄚ 是拿真槍的白秋老師哇!!!!!
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有點好奇館長in白秋老師到底是個什麼機制
武器畢竟是用作品化成的,館長能夠拿白秋的真槍讓我覺得有點微妙,但好像又很合理??畢竟白秋的部分作品的確是以國家為名義而作的?
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看完白秋老師大殺四方後不得不說我把文劇六扣到剩60分
重複了三的大家死光光卻完全沒有三的重量ㄚ…………
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喔喔大家沒有死光光 幸好幸好
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但我好想看文劇三的白秋老師哇T.T
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我真的很不喜歡這個腳本家不愛紮紮實實寫證明題
只愛不斷在速成的答案上加深加粗
但這樣做到底有什麼用(唉)
文劇三莫非只是曇花一現T.T
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唉不行了(
不寫證明題的話任何呼喊都只會顯得很廉價
偏偏文學家的生命(或者說生命本身)是絕不能顯得廉價的東西
文劇五我最看不下去的缺點就是不寫證明題 六不要重演好不好
這次還是引經據典的呼喊 因為更熟無賴派害我看得有點痛苦(
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老實說我覺得「能得出答案」已經是很了不起的事了,腳本家並不是手中沒有答案的人,但為什麼只寫答案不寫證明過程這樣指考數學手寫題仍然還是零分啊(?)
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可以理解文劇六想取墮落之後才能重建的概念
可是就是沒辦法說服我 我甚至不知道角色們到底墮落了什麼、為何墮落(錯信白秋、大家被打得倒成一片是墮落嗎?),那到底要重建什麼啊?????
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三能寫成那樣到底是什麼曇花一現(再次)
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織田「就交給我吧,不良少年」
坂口「你看起來像基督喲」
我微妙地覺得還不錯但又無法被完全說服
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檀君真的好帥(好)
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剛剛才覺得好吧也許墮落後要重建的就是無賴派之間ㄉ羈絆,雖然只寫了一行證明但好歹有寫值得加一點分數回去
結果白秋操縱普羅組攻擊織田作害我又好想扣分=.=這一段的意義到底何在
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真的好想念文劇三的白秋老師喔
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不能這樣把檀君留下來把……………………檀君又是一個人了T.T
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好吧白秋老師引路人我有喜歡……………………完全是三打下來的基礎ㄚ不能這樣回頭吃老本吧……………………
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