Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:04 PM
6
《灌籃高手THE FIRST SLAM DUNK》有雷心得
10-FEET – 第ゼロ感(映画『THE FIRST SLAM DUNK』エンディング主題歌)
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:05 PM
上上禮拜日坐在IMAX影廳看灌高電影版,特別開心,位置很正中,影像和音效體驗都非常過癮,且全場也都很安靜,可以沉浸在電影的氛圍之中。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:06 PM
[宮城]
讀漫畫時,或多或少有在思考籃球對於湘北五虎的象徵意義。如果說籃球之於流川,是唯一。籃球之於三井,是無法放棄。籃球之於櫻木,是熱愛。籃球之於赤木,是夢想。那麼籃球之於宮城,又該是什麼? 在電影版中,得到了解答,是支撐。
總是一副目中無人的宮城,實際上隱藏了害怕與脆弱,隱藏了他失去哥哥的傷痛。唯有在打球時,才能帶給他心靈支撐的力量。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:06 PM
宮城頹喪過,不想跟他人接觸過,那時他只是獨自一個人練著球,只有籃球了。而唯一接近他的人,是國中時期的三井。三井作為耀眼又會指導人的籃球前輩,有幾分相似宮城死去的哥哥。但也正因如此,所以宮城更不能接受後來的三井拋下籃球,看不慣三井留起飄逸的長髮。這些不服,連同不被隊友認同的挫敗,當他被三井+9集團圍毆時,升至高點爆炸後崩塌了,他想過都算了,在遊蕩著,一無所謂地使勁飆車,然而事故發生後瀕死時,見著了沖繩的道路──與哥哥行經的道路──那條道路延伸著的其實就是關於籃球的記憶。籃球之路,是宮城生之道路。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:06 PM
一度性格乖僻,被視為問題兒童,過去經常孤身練球的宮城,在山王戰最後暫停回場前,組織大家行動和喊話的卻也是他。籃球支撐著宮城一路走來,從年少到越過哥哥生前的年紀好幾年,從孤僻到合群,從拒絕到和自己和解,從依靠哥哥到支援母親。
「歡迎回來。」「我回來了。」宮城不僅是從外鄉回家,更是找回了自己。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:06 PM
[三井]
身為三井迷妹,光是看到開場用漫畫筆觸的方式畫出三井的背號時就已徹底失去理智,我的十四阿阿阿阿。友人輕輕觸碰我的肩膀,對的,我瘋了。
三井怎麼能那麼帥那麼帥那麼帥那麼帥。
說實話,看到網路上對聲優的負評,多少有點擔心表現。但除了與之前的聲優不一樣之外,覺得每個聲優的聲音都還蠻貼合角色的。三井大帥哥,說話依然是痞帥痞帥的,我就愛他這個調調(崩潰。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:06 PM
漫畫中強調過三井投球的方式標準且漂亮,電影有忠實描繪了此點。且三分空心球音效也很真實爽快,能感同身受就是這個聲音,讓沒體力、身體搖搖晃晃的三井無數次甦醒(この音がオレを蘇らせる 何度でもよ)。望著三井投球到進球,簡直是視覺和聽覺的雙重饗宴。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:07 PM
我本來對三井+9親衛隊不是很懂為何他們總是義氣相挺。三井因為膝蓋舊傷復發而變得自暴自棄成為惡霸時,德男和鐵男一眾跟在他左右。但當三井想要回到籃球場時,+9們沒有抱怨三井背叛,把三井揍得半死,反而繼續跟隨。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:07 PM
以前就覺得三井學長到底對男人魅力多大,才能使得凶神惡煞的一夥人在三井漂泊時,伴他左右,在三井築夢時,亦為之加油打氣。那面「炎之男咪醬」(炎の男 三っちゃん)的加油旗幟更不可思議,可謂是鐵漢柔情,我彷彿透過這幾個字,能窺見那些直男們徹夜討論標語該如何命名。他們可能也印過「三井命」的旗幟,但思來想去還是覺得「炎之男」最能形容三井,但炎之男雖然說明了三井的帥氣,卻不足以詮釋三井的可愛,於是又加了「咪醬」的稱謂。整肅粉跟泥塑粉在這一行字中達到了空前的和諧。對岸曾經一陣子熱愛將遊戲《底特律:變人》的某個角色稱呼為冷酷無情康納醬,我都感覺像對炎之男咪醬的效仿。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:07 PM
然而這次電影版,又透漏一些訊息說服了我。傑出運動少年時期的他,也曾關懷過孤獨少年宮城。也許即便是三井對自己最厭棄,眼神最灰暗的時期,對德男和鐵男們仍是真情實意的,所以無論三井選擇為何,他們都尊重。人都是相互的。
「我是永不放棄的男人。」(諦めの悪い男,或譯不輕易放棄)在三井體力快耗盡,思緒混亂,陷入思索每個人為何,「河田是河田...赤木是赤木...」,接著開始半自問自答:「我是誰?你說說看我的名字啊。」時,漫畫中,三井是在籃球場上講出前揭名言。這次電影,卻沒有讓三井在球場上說,而是在過去他理完頭重回湘北隊時向著宮城說。我在猜想,或許這意味著三井和宮城有點相像?都是死命糾纏籃球不放的,沒能放棄。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:07 PM
感謝他沒放棄,所以累到幾乎抬不起手了,仍然撐完山王戰。空白期前的努力以及後來浪子回頭的拼勁也都沒有白費,即便視線模糊,他的目光只剩籃框(もう俺にはリングしか見えねえ),仍能投進三分。
じゃあな、 スポーツマン👋
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:07 PM
[櫻木]
故事一開始,晴子問櫻木「是否喜歡籃球」時,櫻木騙了女神,謊稱喜歡。
漫畫中,櫻木背傷退場時再次回憶起這個問題,他問心無愧地回答「喜歡」。電影雖然沒有重現此幕,但相反地,它透過「行動」宣示此點。櫻木不顧危險,飛身救球;受傷了,再次像個笨蛋一樣,全然不計後果,奮不顧身地救球。
「老爹你一生中最光榮的時刻是什麼時候,是代表日本嗎?我的就是現在(オレは今なんだ)。」 最閃耀的時刻,便是他在打籃球的瞬間。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
你說櫻木喜歡籃球嗎? 如果不是喜歡,那能是什麼? 一切行動的意義,昭然若揭,已不需要言語。
最後,雖然櫻木的球技不好,定點投射命中率才比較高(右側45度角),但兩萬顆球的努力終究迎來了逆轉勝的兩分戰績。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
[流川]
流川過去經常是單打獨鬥的,有著強大的突破能力,所以與其仰賴他人,他更執著於隻身向前。但這次與山王之戰和強者澤北的對決,他快速的進步,懂得了傳球,也增加了射籃的戰術,甚至也會向超級門外漢櫻木尋求傳球。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
提到流川與櫻木,他們曾經有過許多摩擦,但在最後都昇華了。比賽尾聲,畫面快速閃過類似許多漫畫式的分鏡,線條亦增強了速度感。流川看到了到最後時刻都還在追逐勝利的櫻木,櫻木就站在最熟悉的位置等待,瞬即感應到了合作的曙光而傳球。櫻木buzzer beat投球時,從離手到進籃的實際物理時間是非常短暫快速的,但這顆球所帶來的優勝劣敗的意義卻是十分重大,足以牽扯場上所有球員萬千思緒,又使這電光石火的瞬間心理感覺非常緩慢。且令人讚嘆是此處的音效,讓我置身成為其中一名球員,一切外在聲響都被抹平,只有心跳的鼓動。他們焦灼地專注於這顆球即將帶給自己及球隊的命運,而亦是因為這超常的注意力集中,腦袋計算能力高速運轉,使得球看起來變慢了。電影此處的描寫,從音效到畫面完全重現了這既快且慢的一刻。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
接著,是關於「世紀擊掌」的畫面。我在讀漫畫的過程中,非常為這幕觸動,櫻木與流川,一個春天一個秋天,一個樹木一個流水,直到這個擊掌才破冰,兩個天才終於惺惺相惜。在漫畫中,井上老師用了整整兩頁,衝擊性地繪製了這歷史性的一刻。但是電影不是漫畫,漫畫可以用格子大小去強調,但電影全都是同樣畫框大小的,所以該如何重現此處帶給觀眾的感受,是我十分好奇的。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
電影是透過聲音的方式來突顯的。最後一球進球後,仍是無聲,直到櫻楓擊掌,才有了聲音。觀賞電影時,真的很為這裡的表現手法感動,心想井上老師和製作團隊肯定花費了很多心力討論漫畫和電影載體的不同,如何將漫畫的迫力,以電影的方式呈現給觀眾。當然,分鏡與流暢的動作描寫亦是耗費了相當的心力。除了受電影內容帶給我的快樂所感動外,我也為創作團隊盡心盡力的精神所感動。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
[赤木]
赤木一直是湘北隊最穩定、可靠的基礎。在他堅強防守之下,才讓其他四虎有更多靈活運用的空間。且赤木身為隊長,他的責任太重了,所以有了怕敵不過山王河田的心魔。但看到櫻木初生之犢不怕虎的放話,也讓他脫出原有的外殼。正如安西教練所說的,他們六個人(含木暮)帶來了各有不同的意義。
這不同的意義,從另外一個角度思考,也說明了他們個性相互衝突。特別喜歡赤木說他們感情不好並感謝其他四虎時,他們卻嗤之以鼻的態度。聚集他們五人到此的,與友情和情感沒什麼關聯,更重要的是對勝利的執著,對籃球的渴求。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
「是為我自己。」如果比喻成偶像,有點像SMAP。如果比喻成戰鬥漫畫,有點像七龍珠裡的悟空與達爾。
他們各自有自己的理由競賽,奪勝的目標卻是堅定地一致。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
[澤北]
澤北在漫畫是作為絕對強者,我很喜歡電影版中,加入了澤北掌握了才能和勤奮仍向神明祈求「經驗」的橋段。那時的他,其實不知道自己缺少了什麼經驗。
澤北和流川是個井上老師有意比較的對象。他們都對籃球一心一意,且天賦過人。所以藉由讓宮城看著澤北,想到了流川。而他們的差別,由櫻木說了出來,他觀察到澤北從未輸過,所以不會在關鍵時刻將球傳給別人,於是被讀取戰術而遭蓋火鍋。
對的,所向披靡的澤北,缺少的經驗,竟是失敗。賽後,他聲淚俱下。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:08 PM
這個失敗與三井和宮城的失敗雖不類似,但也可以互為對應,而提升了作品的層次,並令觀眾更容易代入澤北的心情,更加喜愛這個角色。我都感嘆在漫畫中本沒覺得多帥的澤北,在電影中才發現他真是個眉清目秀的大帥哥。
這裡還想稱讚一下創作團隊刻劃籃球賽事,感謝他們使用3d cg技巧動態捕捉實際人物的動作,並為增加張力,細調修正角色動作,最後呈現出來的3d動畫效果能很好地展現角色的躍動感,且有效配合運鏡,其中尤為澤北的個人秀片段折服,彷彿近距離觀賞真實的籃球賽事一般。全都得屏氣凝神,生怕錯過任何細節。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:09 PM
[整體]
動畫多年沒有畫到山王戰,是許多觀眾的缺憾。但單以漫畫而言,井上老師在全國大賽篇不管是畫力也好,說故事的能力也好,都已臻至完善,使得漫畫作品本身已經很完整了。在如此完整故事的背景下,如果電影化只是照本宣科地讓畫面動起來,那麼很可能成為沒有賦予新意的重複。井上老師不選擇走這條較為輕易的道路,因此十分敬佩老師對這部作品的愛與野心。我在猜想,井上老師經常思考灌高這部作品,它在老師的腦裡無數次解構後又重組。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:09 PM
在隔了這麼多年以後,井上老師對人事物的感受有了不同的體悟。起初創作灌高這部作品時,井上老師才23歲,年少有為,而櫻木這個人體現了「青春無悔」,按當時的心境,以櫻木作為主角是最恰當不過的。但當井上老師,經歷了二十多年,爬過高山與低谷,所以當他重新解讀灌高這部作品時,必然已是不同的心態,老師可能更想說的是關於「走過失敗」,而且櫻木、流川和三井的故事已寫明,宮城則多有空白(老師訪談中亦有提到宮城作為指揮塔的角色特質),所以我能理解以宮城視角切入觀察山王戰,也覺得這種方式很聰明,滿足了我從不同視角、不同層面再度認識灌高。
如果想要回味青春者,請再讀灌高漫畫,但如果想要重新認識青春者,則大可放心觀看動畫。我觀看完電影,很感恩老師對審美與價值的堅持。
Lina。
@lina2020
Mon, Feb 20, 2023 3:09 PM
[雜]
電影結束後,我腦子裡全想的是湘北五虎和澤北有夠帥,帥到三十分鐘都只想吶喊好帥,迷妹之心一本滿足。然後模模糊糊地想著,糟糕三井那麼帥,女友粉不會爆增嗎…沒有三井女粉團揮旗很不科學吧…。嗯總之,就是被籃球場上的刻畫,迷得神魂顛倒。
而且彩子好美啊,宮城他為什麼沒有打贏山王就衝去和女神告白啊?曉得宮城沒信心,彩子還特意在他掌心寫了「No.1後衛」,幹練又體貼。要是我就衝了(?) 趁著獲勝後的亢奮感,一鼓作氣擠出勇氣告白。如果被女神反問喜歡她哪點,我一定腦袋打成結,稀里糊塗地答非所問:你也是我的No.1,彩子No.1。對,會說出黑歷史話語w
呱卷√愛ㄋㄋ
@skt654
Tue, Feb 21, 2023 5:14 AM
路過~三井的女友粉=地方德男x
Lina。
@lina2020
Tue, Feb 21, 2023 3:05 PM
呱卷√愛ㄋㄋ
: 謝謝留言~地方德男+1🤝
呱卷√愛ㄋㄋ
@skt654
Tue, Feb 21, 2023 3:39 PM
( 揮舞)
Lina。
@lina2020
Tue, Feb 21, 2023 4:07 PM
呱卷√愛ㄋㄋ
: 竟然有應援旗表符!我在看電影心裡內建而瘋狂揮舞的竟然有,大感謝
(趕緊再揮一揮
呱卷√愛ㄋㄋ
@skt654
Tue, Feb 21, 2023 11:54 PM
有噗友好心製作了籃球表符!!
呱卷√愛ㄋㄋ
@skt654
Tue, Feb 21, 2023 11:54 PM
呱卷√愛ㄋㄋ
@skt654
Tue, Feb 21, 2023 11:57 PM
這裡!
ಠ_ಠ - ----- 點了SD的人物像素 ,其他角色下收 #灌籃高手 #SD #像素 #噗友自繪
Lina。
@lina2020
Wed, Feb 22, 2023 1:02 PM
呱卷√愛ㄋㄋ
: 謝謝,好多都好可愛喔!
竟然還有累款哭哭款和瞌睡款有夠可愛的
Lina。
@lina2020
Wed, Feb 22, 2023 1:04 PM
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讀漫畫時,或多或少有在思考籃球對於湘北五虎的象徵意義。如果說籃球之於流川,是唯一。籃球之於三井,是無法放棄。籃球之於櫻木,是熱愛。籃球之於赤木,是夢想。那麼籃球之於宮城,又該是什麼? 在電影版中,得到了解答,是支撐。
總是一副目中無人的宮城,實際上隱藏了害怕與脆弱,隱藏了他失去哥哥的傷痛。唯有在打球時,才能帶給他心靈支撐的力量。
「歡迎回來。」「我回來了。」宮城不僅是從外鄉回家,更是找回了自己。
身為三井迷妹,光是看到開場用漫畫筆觸的方式畫出三井的背號時就已徹底失去理智,我的十四阿阿阿阿。友人輕輕觸碰我的肩膀,對的,我瘋了。
三井怎麼能那麼帥那麼帥那麼帥那麼帥。
說實話,看到網路上對聲優的負評,多少有點擔心表現。但除了與之前的聲優不一樣之外,覺得每個聲優的聲音都還蠻貼合角色的。三井大帥哥,說話依然是痞帥痞帥的,我就愛他這個調調(崩潰。
「我是永不放棄的男人。」(諦めの悪い男,或譯不輕易放棄)在三井體力快耗盡,思緒混亂,陷入思索每個人為何,「河田是河田...赤木是赤木...」,接著開始半自問自答:「我是誰?你說說看我的名字啊。」時,漫畫中,三井是在籃球場上講出前揭名言。這次電影,卻沒有讓三井在球場上說,而是在過去他理完頭重回湘北隊時向著宮城說。我在猜想,或許這意味著三井和宮城有點相像?都是死命糾纏籃球不放的,沒能放棄。
じゃあな、 スポーツマン👋
故事一開始,晴子問櫻木「是否喜歡籃球」時,櫻木騙了女神,謊稱喜歡。
漫畫中,櫻木背傷退場時再次回憶起這個問題,他問心無愧地回答「喜歡」。電影雖然沒有重現此幕,但相反地,它透過「行動」宣示此點。櫻木不顧危險,飛身救球;受傷了,再次像個笨蛋一樣,全然不計後果,奮不顧身地救球。
「老爹你一生中最光榮的時刻是什麼時候,是代表日本嗎?我的就是現在(オレは今なんだ)。」 最閃耀的時刻,便是他在打籃球的瞬間。
最後,雖然櫻木的球技不好,定點投射命中率才比較高(右側45度角),但兩萬顆球的努力終究迎來了逆轉勝的兩分戰績。
流川過去經常是單打獨鬥的,有著強大的突破能力,所以與其仰賴他人,他更執著於隻身向前。但這次與山王之戰和強者澤北的對決,他快速的進步,懂得了傳球,也增加了射籃的戰術,甚至也會向超級門外漢櫻木尋求傳球。
赤木一直是湘北隊最穩定、可靠的基礎。在他堅強防守之下,才讓其他四虎有更多靈活運用的空間。且赤木身為隊長,他的責任太重了,所以有了怕敵不過山王河田的心魔。但看到櫻木初生之犢不怕虎的放話,也讓他脫出原有的外殼。正如安西教練所說的,他們六個人(含木暮)帶來了各有不同的意義。
這不同的意義,從另外一個角度思考,也說明了他們個性相互衝突。特別喜歡赤木說他們感情不好並感謝其他四虎時,他們卻嗤之以鼻的態度。聚集他們五人到此的,與友情和情感沒什麼關聯,更重要的是對勝利的執著,對籃球的渴求。
他們各自有自己的理由競賽,奪勝的目標卻是堅定地一致。
澤北在漫畫是作為絕對強者,我很喜歡電影版中,加入了澤北掌握了才能和勤奮仍向神明祈求「經驗」的橋段。那時的他,其實不知道自己缺少了什麼經驗。
澤北和流川是個井上老師有意比較的對象。他們都對籃球一心一意,且天賦過人。所以藉由讓宮城看著澤北,想到了流川。而他們的差別,由櫻木說了出來,他觀察到澤北從未輸過,所以不會在關鍵時刻將球傳給別人,於是被讀取戰術而遭蓋火鍋。
對的,所向披靡的澤北,缺少的經驗,竟是失敗。賽後,他聲淚俱下。
這裡還想稱讚一下創作團隊刻劃籃球賽事,感謝他們使用3d cg技巧動態捕捉實際人物的動作,並為增加張力,細調修正角色動作,最後呈現出來的3d動畫效果能很好地展現角色的躍動感,且有效配合運鏡,其中尤為澤北的個人秀片段折服,彷彿近距離觀賞真實的籃球賽事一般。全都得屏氣凝神,生怕錯過任何細節。
動畫多年沒有畫到山王戰,是許多觀眾的缺憾。但單以漫畫而言,井上老師在全國大賽篇不管是畫力也好,說故事的能力也好,都已臻至完善,使得漫畫作品本身已經很完整了。在如此完整故事的背景下,如果電影化只是照本宣科地讓畫面動起來,那麼很可能成為沒有賦予新意的重複。井上老師不選擇走這條較為輕易的道路,因此十分敬佩老師對這部作品的愛與野心。我在猜想,井上老師經常思考灌高這部作品,它在老師的腦裡無數次解構後又重組。
如果想要回味青春者,請再讀灌高漫畫,但如果想要重新認識青春者,則大可放心觀看動畫。我觀看完電影,很感恩老師對審美與價值的堅持。
電影結束後,我腦子裡全想的是湘北五虎和澤北有夠帥,帥到三十分鐘都只想吶喊好帥,迷妹之心一本滿足。然後模模糊糊地想著,糟糕三井那麼帥,女友粉不會爆增嗎…沒有三井女粉團揮旗很不科學吧…。嗯總之,就是被籃球場上的刻畫,迷得神魂顛倒。
而且彩子好美啊,宮城他為什麼沒有打贏山王就衝去和女神告白啊?曉得宮城沒信心,彩子還特意在他掌心寫了「No.1後衛」,幹練又體貼。要是我就衝了(?) 趁著獲勝後的亢奮感,一鼓作氣擠出勇氣告白。如果被女神反問喜歡她哪點,我一定腦袋打成結,稀里糊塗地答非所問:你也是我的No.1,彩子No.1。對,會說出黑歷史話語w
(趕緊再揮一揮
竟然還有累款哭哭款和瞌睡款有夠可愛的