Вас тимчасово заблоков... on Facebook

quote: 這就連結到蔡教授在這本書指出的「深層權力結構」的問題。KMT/ROC黨國統治台灣將近半世紀（1945-1992），打造出中國/中華文化在上，台灣本土文化在下的文化位階，它已經內化到受黨國教育的台灣人的思維和內心深處，非常難打破。由於長期戒嚴，人民思想僵化，加上解嚴後所謂「寧靜革命」又以不變革體制為原則，導致台灣社會最大派是「維持現狀派」（維持現狀再決定＋永遠維持現狀），十幾年來都在六成上下。不要或害怕變動──其實世界就在急遽變動中──造成社會極度欠缺想像力。台灣人不只無法想像未來，對過去也欠缺想像。

quote: 諸君可能會反問：「過去已經過去了，怎麼能想像？」恰恰要能想樣過去，才能想像未來。
你能想像嗎？──如果不是曾約農將台灣第一等人才林攀龍講成「庸才」、不讓他有機會擔任東海大學校長，而是繼他之後某任/某幾任東海大學校長是林攀龍的話，那東海大學會是怎樣的一個情況呢？
你能想像嗎？如果戰後台灣大學校長是杜聰明，台大文學院院長是林茂生，那又會是怎樣一個台灣大學呢？至少還能繼承台北帝國大學的精神和特色吧？你若敢這樣想像，台灣社會整體若敢這樣想像，今天的台大校長哪裡會輪到那些黨國菁英在當？阿，誰才是「a nonentity」？

會想到如果這兩字的人太少，議題才會被洗到亂糟糟正中敵人下懷，教育缺乏哲理能力以致於社會投機短視者變成了主流聲音。

旅人🧿望台灣順遂 : 我自己也是感觸很深，特別是透過周老師的文筆。周老師的文章中，總是有這深層的憂慮和感傷，我一直都記得她說的：失去這些二二八的菁英們同時，台灣也失去了更美好的可能性。
而這篇的「想像」也是如此，
因為如果沒有自覺的去認識在那之前失去的人們，就失去想像一個更美好台灣的可能性。
而目前的議題風向，我想就是很邪惡的使用這種平庸，一方面是對立，一方面是重洗這些記憶-不論用話語或是攻擊，甚至潑髒水。這就是最低成本但是造成最大損害的攻擊