我不覺得原住民保障民額有什麼不對，要人家保有文化的同時又要用漢文化競爭本來就不公平

雖然最主要的原因是因為我都考得上第一志願，根本不怕被他們競爭XDDD
你各位考不上的繼續眼紅吧

記得原住民保障名額需要族語認證才可以申請，族語認證還蠻難ㄉ好像

可是他們的名額不是分開的嗎 還是現在的制度改了？

puff6515: 其實不難，都市原住民比較多的學校還會幫那些非原鄉學生補習母語，讓他們去考過認證
rice6901: 一直都分開的啊，但就有人喜歡混在一起還眼紅w

除了國文以外的英數自社算漢文化喔

推這個

seal1476: 你上課老師講原住民語嗎，你課本寫的不是漢字嗎，題目也是漢字喔
而且原住民數字語言很多不是十進位，對他們而言數學的思考邏輯不太一樣

king2690: 真的大推，一堆既得利益者考不好還敢出來嗆人

scone1442: 你怎麼知道不是額外把原住民保障民額加上去後的管制數量？
而且醫師要考照，真正的數量控管是在國家考試那個部分跟律師一樣
而且原鄉原住民考上醫生後更有機率回到原鄉工作，協助偏鄉醫療，你是不是只看到他們考上你想要的就氣噗噗，但不在意後續對社會的發展與貢獻

scone1442: 所以因為少數垃圾就把整個對其他弱勢友善的政策撤掉？

推推這篇

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scone1442: 名額不會白白生出來，對啊
所以你現在考不上，原住民沒有保障名額，你還是考不上啦
不要整天不努力只會眼紅別人過的比自己好，至少他還要花時間去讀母語

cheese2592: 事實上加分政策也是國民黨很隨便的給予的，就跟現在很多補助一樣，政府的態度一直都是我有給你優惠所有你嘴巴閉閉喔，但弱勢族群真正想要的並不是這個，但說了只會被其他人嗆拿了便宜還賣乖

其實現在如果開放漢人也考過族群母語的有加分他們也未必考得上

king2690: 應該會有家長崩潰，又要我們的小孩補多少習

scone1442: 笑死，考得上的根本不在乎他有沒有上啊（除非是種族騎士，那當我沒說

大家都有繳稅，然後整個體制用中華文化教育，給你個保障名額摸個頭，然後再說你佔名額

我也覺得加分是國民黨很隨便給予的
也可以說是方便統治吧，「都給你加分了你還要求那麼多」的感覺
而且加分的代價是，族語快速失傳、族群文化流失⋯⋯
加速漢化

scone1442: 不一樣好嗎XD
我有認真思考過這個政策現階段的利弊
我在大學也遇過很多加分但還是努力，學業也沒有落後的原住民同學，如果沒有這個機制，他們可能根本不會離開部落
當然我也遇過垃圾啦，但垃圾到處都有，我不會因為遇到一個垃圾就把整個種族的人當成同樣的東西
這個政策現階段不是很好但對於弱勢還是有些幫助，在更好的政策出來前，只因為嫉妒就叫人家廢除，真的是呵呵

政策真的是有利有弊，我覺得應該還有更好的方式讓原住民可以在保留文化、重溫文化的同時，也能保障原住民學童在職場上的競爭力
但現階段沒有配套措施之前就要刪掉加分制度，不太合理

cheese2592: 以前接計畫訪談過原住民母語老師，他很討厭這個政策，但他也承認因為考試加分政策，讓很多都市原住民的小孩必須去讀母語，他們回家也會問父母問題
這些父母很多都是原住民從偏鄉來到都市打零工，很多都很久沒說母語了，反倒是這個政策讓很多中年的都市原住民開始複習母語，甚至帶下一代回原鄉真正的認識部落

我是覺得應該建立文化文主體的教育，讓各個族群文化得到能夠延續的資源
我是講台語的白浪，這幾年關心母語議題，發現其實跟小孩全台語的家庭不是沒有，但是小孩成長需要同伴，找到同樣講台語的聚集起來很困難，而最容易找同伴的場所也就是學校，又是全華語體制，小孩去上學回家就不願意說母語
台語原生人口多到哭爸都是這種狀況了，原住民只會更艱難、重視母語或文化的家庭真的只能孤軍奮戰
語言文化說到底就是人們的生活，如果剝奪了生活的空間，變成像是藝能科的項目，就只會繼續流失
像是紐西蘭在學校有用毛利語教學，而不是只有「教毛利語」，那才真的會比較有效果

king2690: 支持，跟學英文一樣，語言沒有在用，那就只是死記而已
現在好像有開始推廣部落小學用母語上課，不知道成效如何，但要推到都市來還是太難了，能找到族語老師上選修就該偷笑了QQ

真的都給不到他們要的，我覺得不如應該像當初美洲殖民一樣
當初打死了事==

加分制度本來就是國民黨要想要加速漢化原住民

使用制度加分的，應該要讓他們回故鄉造福族人綁至少五年才有意義吧

pirate3973: 那我覺得要乘以3.5比較划算