雜談 關於我家監督生想不想回原本世界的事

認真說起來，我最開始去構思我家監督生的時候，我幾乎沒有想過這個問題，我腦袋裡就是預設我家監督生不會回原本世界的，主要是我對遊戲劇情的猜測，我認為監督生就是在原本的世界已經死掉了，然後在扭曲仙境重生，他回原本的世界是沒有意義甚至並不可能回得去的，他在原本的世界已經死透了，回去是要待哪裡

不過當初沒有想得那麼「死」，覺得說也可能是常見的那種生死未卜的狀態，像《步步驚心》那種感覺www 於是當時對祭♂的設定就是他是在原世界尋短後來到扭曲仙境，但是沒有特別去設定他有沒有死透，算是留一點餘地吧www 因為我希望祭♂是盡可能貼近遊戲原作的，所以在設定上多留白，才方便以後填空的時候不超出主線太多，雖然事實上他的故事已經有結局了

還有就是要有夠強(大約等於夠悲傷)的背景設定，才能強化監督生決定不回去的理由，於是祭♂是「久經校園霸凌之下而厭世尋短」的男高中生，祭♀是「無論如何都無法得到關愛」的女高中生，他們在扭曲仙境得到了他們想要的，但是在原本的世界得不到的關心和愛，他們對扭曲仙境(的人)產生歸屬感，讓他們感覺——應該說讓他們希望扭曲仙境才是自己所屬的地方，就不想離開了

主線裡監督生心裡想著「果然還是想要回到原本的世界」，看得我好忐忑www 我想我是自動代入了我家孩子們，當他們看一年級好朋友們很積極要找能讓他們回原世界的方法，可是這時候的他們又已經在開始猶豫要不要回去，這份忐忑的心情怎麼有辦法在熱心的朋友們面前說？說不出來的他們，大概要躲起來暗自哭泣了www 我家孩子們都是想哭的時候會躲起來的類型呢

不過說到了祭♀，我想了很多有關她和家人之間互動的設定，我不確定當我講出來的時候，大家會不會只覺得她是個不孝女 這也很考驗我的描述方式，因為我之前描述我心目中的祭♀的時候，結果並不是很好，好像沒有成功傳達出我所設想的內容，我需要再想想我該怎麼形容比較好www

關於這個，其實是我想到一個展開，是一年級們對祭♀在原世界的生活很感興趣，想知道她在原本世界和家人朋友的互動，他們還沒有意識到這是祭♀內心最幽微的地方，而這本來是祭♀本人都沒有察覺到的事情，她已經在下意識去壓抑，壓到她已經忽視她自己的需求，如果她一直在原本的世界，那她的生活就一直是那樣子，因為來到扭曲仙境，遇到了那麼多對她好的人，她的需求才再度被喚醒，讓她真正意識到自己想要的是什麼

祭♀沒有朋友，老師也不會注意到她，她和家人之間也沒有多少所謂的親子時間，起床的時候爸媽已經出門，爸媽回家的時候她已經就寢，她有時候兩三天都見不到自己爸媽，偶爾一起吃飯的時候，爸媽只關心她的成績，不會問她過得好不好、開不開心，並且不關心她的喜好，或者說他們不讓她去思索她的喜好，祭不能外出、不能有娛樂，給她的零用錢就只能買三餐和文具、參考書，她買了生乳捲放在冰箱會被罵，她買了偶然看到覺得可愛的娃娃也被罵，被迫收起來後也被指示不准再買，祭♀變得不知道自己真正想做的是什麼，她不能做的事太多了

在扭曲仙境的時候
問她這個年紀的女孩子們都聊什麼、去哪玩，她表示「我沒有和別人聊天、出去玩的經驗，我沒有辦法回答這個問題，我很抱歉」
問她生病的時候父母都怎麼照顧她的，她回答「生病的時候也一直都是我自己一個人」
問她爺爺奶奶還有沒有健在，她回答「他們應該還在，但父母結婚後就和他們斷絕聯絡，我沒有看過他們」
她在原世界是這麼生活的

但是我在想，會不會有人看到這裡的時候覺得，祭♀的爸媽也是有在養她啊，又不讓她工作，她不會餓死，她要做的事就只有讀書，這有什麼難的？她有什麼好不滿的？我很確定的是祭♀的爸媽就是這麼想的，而很多爸媽大概也都是這個育兒方式，或許在亞洲家庭成長的孩子們會有些共鳴，或至少能理解這個運作模式，這個模式下的父母是很難對孩子滿意的，就算孩子的成績年年拿第一也不會比較滿意，何況要年年拿第一是多困難的事情

於是可以說祭♀的叛逆因子是在扭曲仙境覺醒的www 說「叛逆」是半開玩笑的，是祭開始能夠表達自己的情緒和想法，她開始會難過、會生氣，在以前她是沒有資格感到難過或生氣的，小時候因為沒有人陪她玩而哭了，父母回「和他們玩很重要嗎？等妳長大了，這些朋友妳也都見不到了」，考試考不好被責備後哭了，父母也回「做不好的人有什麼資格哭」
然而就算是有辦法表達了，祭♀跟其他人比依然還是蠻壓抑的，還是會害怕表現負面情緒

現在想想，讓「衡量」這個詞出現確實可能引起誤會，我想說的是祭在扭曲仙境得到了她從沒得到過的關愛，因為是以前沒有得過的東西，所以得到時的喜悅會加倍放大，她甚至可能覺得不會再有對她這麼好的人(們)，我想那不是刻意去計算甚至量化誰的心意到哪裡，而是就算這群人不是條件最優秀的，但是他們能給予她歸屬感，於是她也逐漸將這裡當成歸宿，這其實是很本能的

題外話，所以才有句話說「女兒要富養」，要對女兒好一點，女兒才會知道要做到什麼程度才叫對她好，不要輕輕鬆鬆就被拐跑www 當然我們NRC好同學/學長們個個正人君子，只是要說如果祭在原來的世界過得很幸福，那她會把原來的世界當作歸宿，NRC好同學/學長們對她再怎麼好，她可能還是會想回原本的世界去，那裡有在等她回去的人

然而事實不是這樣的
我在想我需不需要設計成，祭的父母也是表現過溫情的，例如出門前給她準備了早餐，或者下班回家時會去看她睡得好不好，祭消失了以後，兩人才知道要著急，可是怎麼找也找不到，她在學校沒朋友，老師也不過問，問學校不會有結果，他們不知道祭的喜好、平常做什麼，祭可能會去什麼地方、遭遇過什麼，他們也不知道，他們才意識到祭作為他們的兒女，其實是維繫這個家的核心，祭離開了這個家也分崩離析了，然後再也來不及了

在異世界，而且是充滿血氣方剛男高中生的寄宿學校，女校出身的祭多少會緊張的，但是問到她想不想念家裡，她可能會淡淡的說「不知道他們回家了沒」，不知道父母親到家了沒，不知道他們有沒有察覺到她失蹤了，甚至不知道他們在不在乎她失蹤了

這麼說起來，祭還可以對NRC這些臭男生這麼好，是不是其實有點不科學 她想要和大家交朋友，希望自己對周遭的人是有益處的，她在人際互動上確實還需要磨練，那是因為她一直缺乏經驗，她是願意傾聽、願意學習的孩子，她偶爾還是會講錯話、做錯事，她不是完全沒有慾望的人，她只是習慣把別人放在自己之前，需要提醒才會意識到自己的需求也很重要，她不是完美的孩子，但她很善良，她真的很珍惜那些珍惜她的人，希望大家不要懷疑她，可以鼓勵她、讓她有點自信

看到這裡感覺更了解小祭們了🥺🥺🥺

祭♀讓我特別想緊緊抱住🥺亞洲育兒方式有共鳴

我覺得如果設定雙親表達過溫情（但可能兩人不擅長表達或者表達方式有誤），然後子女接收不到……這樣聽起來更虐了
（小允：我不是問要不要虐）

我對尤里迦家裡的想法是她失蹤之後，她父母會失魂落魄，用盡方法尋找。這時才特別想念女兒的笑顏和不愛寫作業的身影（喂）

等待第七章更新❀ : 我覺得祭的父母親一定是覺得女兒不懂他們對她的好，供她吃穿住、供她讀書，她又不用分擔家計，給她的零用錢也夠她吃三餐，她唯一要做的事就只有讀書，這樣她還不滿足？這樣她還做不好？然後會覺得女兒又沒講過自己想要什麼，再然後才意識到自己從一開始就不曾給她機會說，她說了他們也不想聽

我想祭的父母對祭的印象，一定比尤里迦的父母對尤里迦的印象要薄弱得多了，至少尤里迦的父母可以講出尤里迦不愛讀書寫作業，但是很開朗、愛冒險，笑起來好好看，在唱歌和演戲有興趣和天份，不知道從什麼時候開始，祭對父母說的話就只有「是」、「好」、「知道了」、「對不起」、「以後會注意的」，對祭的父母來說，祭其實並不特別，孩子就是這麼教養，跟她是誰並沒有關係

小允|♣️學長快起床!! : TAT嗚嗚祭醬♀不要回去了和大家在一起

等待第七章更新❀ : 不回去了嗚嗚嗚

有一個詞語叫做「階級複製」，我想如果一些觀念也是重複地複製貼上而沒有改變，那一切也都不會改變，我覺得這是很哀傷的事情，祭的父母大概也是這麼長大的，把人生每個階段當作是很機械式的「步驟」，求學、就業、成家、生子，除此以外的事情他們的父母也不讓他們想，他們可能曾經討厭過，也可能早就麻木了，最後他們就把自己曾經遭受過的給複製貼上到祭身上

🥺🥺🥺🥺（抱住）