ಠ_ಠ
身為一個輔諮系大二的學生,來說說我目前讀輔諮兩年為止,讀了哪些東西。

心理學類:普通心理學、正向心理學、發展心理學、教育心理學、社會心理學、人格心理學。
生涯類:生涯發展與規劃、生命教育與輔導。
教育類:教育概論、輔導原理與實務、學習心理與輔導、綜合活動領域教學概論、教育研究法。
諮商類:諮商理論與技術、諮商倫理。

光是這兩年我就要讀這麼多,三個學期光是本科系的課程下來就56學分。,後面也還有很多很重要的例如團體諮商、變態心理學之類的,而且還不包含如果當輔導老師需要修的教程,那會再多出幾十學分。真正當諮商心理師還要再多至少兩年研究所+一年全職實習+國考+職業登記……blablabla反正很多

所以要說自己100次諮商就可以自稱學姐,真的只能說把自己看太高了。
scone4080
見過一個超猛的學弟,還有修教程的情況下大三就把學分修的差不多了
但就看起來很憔悴(
而且個人覺得最痛苦的部分應該是全職實習,要是跟督導不合會很慘
身邊很多實習完回來眼神都失去靈魂的感覺
ಠ_ಠ
scone4080: 我自己也是修教程,這學期31學分,身體過勞不得不停修一門降到29學分……
然後你描述的人聽起來超像我一個學長www那根本是在壓榨自己,毫無生活可言,真的會讓身體垮掉
squid4471
同系已畢業的旅人表示,更不用說大三大四的個諮團諮每次跟自己同學練到戰戰兢兢還要跟老師定期督導,各學派理論我覺得大學四年都還只學皮毛都可以東湊一點西湊一點拿出來當開課內容,理科太太這樣做根本就沒把我們這系的東西當一回事,就當組合肉對待
ಠ_ಠ
squid4471: 實務課程真的很辛苦……上學期有幸跟到教授的計畫,要出去服務高中生,幫高中生做升學諮詢(連我們都不敢自稱我們有辦法做到諮商等級),那時候就有夠累的了……根本不敢想像下學期諮商技術的課程實作會多恐怖
squid4471
ಠ_ಠ: 諮詢主要提供資料真的相對還好,諮商實作就真的是學生在怕,老師也在怕,因為彼此都知道諮商這個技術每步都要戰戰兢兢為自己的言行還有個案負責。但我還是很感謝大學時候教授在實務方面盯我們盯很緊,不然未來多數時候獨自面對各種(嚴重)狀況的個案真的會受不住
oreo5453
(諮輔畢業生)覺得實習其實很好玩,但有督導在旁邊還是怕怕的WW提案就真的可怕...
cola7048
諮商100次就自稱學姊,我諮商了八年,還自己去上變態心理學和犯罪心理學(非相關科系者)豈不是自稱助教
分享自己經驗是很好,但是不要以為三折肱真的可以成良醫,不止還差得遠,是根本沒有可比性
ಠ_ಠ
squid4471: 真的……我們在課堂上練習的時候,都會舉步維艱,因為真的深怕一步錯了就傷害到當事人,或是把當事人往負面的方向帶,然後還要想要如何引導當事人,去找到問題的核心,真的是很困難的一件事
ಠ_ಠ
oreo5453: 大一的時候有稍微體驗過督導,真的是要很裸露的檢視自己諮商中有沒有出現問題,我懂那種很挫的感覺
ಠ_ಠ
cola7048: 對,很多人一直覺得說「她是在分享經驗」,我可以認同她分享他的人生,但我真的無法認同她以此來開課程,甚至課程中有許多凌駕專業的部分
bun3785
心理師還要碩士讀三年...實習一年...在考心理師證照.....
不是隨便一個久病成良醫能出來隨便講的
ಠ_ಠ
bun3785: 每次看到碩班學長姐上課憔悴的樣子都好心疼,被論文和學分追著跑
sushi2864
這裡是長期精神科藥物治療目前大約七年
一開始在搖搖欲墜時期,看過2家精神科醫生+1個醫院諮商師
在和他們的談話時,能感覺在想法上是否能有所交集和被理解
所以我前面都失敗了,直到遇到第3家貴人醫生才開始穩定治療
光是看專業的都會有合不合的問題了,更何況是素人
這種課程真的感覺很危險&無法認同
ಠ_ಠ
sushi2864: 我自己也是憂鬱症+焦慮症患者,完全可以理解,諮商師本身的取向、學派、做法不同,也會影響到諮商關係,有時候諮商真的很看頻率(我自己輾轉遇過四個心理師,每個人的風格都大不同)。今年因為一些原因住進身心科病房時,醫生開給我的藥跟我平常吃的藥不一樣,副作用讓我超痛苦的,跟醫生討論過後還是換回原本診所的藥。
完全認同你說「即便是專業也有可能頻率對不上,更何況是一個完全外行的人來」
turkey4581
scone4080: 為什麼我也覺得這描述很像我認識的學長(?
不過我認識的好像蠻享受這樣的生活的,只能說青菜蘿蔔各有所好啦(我就只想畢業)
turkey4581
輔諮系真的很肝,而且只會越來越肝而已
載入新的回覆