【劇情】〈My Mother〉
文件好讀版

　　他所知曉的母親，是一位說話輕聲細語、舉止知書達禮的端莊女性，嚴謹卻不嚴厲，盡責而不苛責。

　　年輕時跟著祖母探討各種寶可夢的習性與生態，而後對寶可夢心理學產生興趣並轉換跑道，學術有成後擔任研究所內的教授之一，指導不少學子從事相關研究。

　　不能和寶可夢用語言溝通的人類，透過觀察牠們的肢體語言、解讀牠們的心理活動，稱作「行為心理學」。

　　受過傷害而不再信任人類的寶可夢，以分析牠們的抗拒行為來了解其痛苦所在、引導牠們走出傷痛，即是治療「心理創傷」的基本。

　　「為什麼會想研究寶可夢心理學呢？」


　　學生的問題，也是他好奇的問題。

　　「心靈受到的傷害遠比留在身上的傷痕難以癒合，而身心狀況是會互相影響的，哪怕肉體無病無痛，也會因為憂慮寡歡變得脆弱衰亡，這樣並不是真正的『健康』。」


　　「有時候我們覺得難以理解的行為，或是感覺跟平常差不多的表情，可能都有藏著牠們發出的求救訊號……」

　　母親溫婉地說著，守望每個孩子的棕眸漾著柔情，也透著幾分犀利，彷佛想所見一切全部烙印眼底，不放過任何可能透露信息的舉手投足。


　　「所謂『觀察』，不只有利於幫助拯救那些受難的寶可夢，如果應用在日常生活中，更可以督促自己對夥伴們的關照：今天，有『好好看著』身邊的人了嗎？」

　　「對我來說的話，也包含你哦！」

　　他喜歡媽媽臉上那抹溫柔嫻靜的微笑。


　　「怎麼又受傷了？小心點呀……」

　　喜歡媽媽疼惜憐愛地捧起自己的雙頰。

　　雖然在他即將犯錯時會厲聲喝止，卻也會在之後耐心解釋。

　　「——橙暉！不可以這樣！」
　　「你會傷害到自己或別人。」


　　雖然在他言行失當時會扳起面孔，卻不曾未聞其因就先斥責。

　　「我們需要好好談談這件事。」
　　「能告訴我你在想什麼嗎？」

　　那道正眼迎來的視線，總是始終如一。

　　「今天，玩得開心嗎？」

　　即使沒有回應，他想他親愛的媽媽，也有辦法從他興奮得紅撲撲的小臉看出答案。


　　因為總有那「好好看著自己」的目光，對吧？

×

　　結束與母親的視訊電話，他低頭看向趴到自己腿上的黑貓，淺笑地搔了搔牠的耳後。


　　「是妳提醒了我啊……」


　　以身作則的媽媽，所教予他的最重要之事……

幸好六月寫爸爸生日賀文的時候就有先寫一些起來放，準時給媽媽慶生了

日和生日快樂!!!!
被母親溫柔注視的橙暉隨著長大也擁有了相似的眼神，期待那樣的目光也能讓她的孩子看見更多的人寶與他們的心！

Ꮼ小拂 :
被溫柔之人對待的孩子能學會溫柔，並將這份溫柔傳承下去，喜歡這種從日常生活耳濡目染的教育