高野老師今天也講了很平凡但又重要的一串箴言呢

高野つよひと＠漫画講師 on Twitter

譯：

我常說，要感受讀者的心情
這句話我覺得有分為2種等級。

等級1意思是指希望你當下冷靜、試著客觀思考；
等級2比較困難，意思是說要覺察、呼應大眾的心理想法。

也就是說，如果不能了解大眾心理感受的話，就無法做到呼應這件事。
因此，對年紀稍輕、人生經驗稍淺的新人來說，可能會有些困難。

——不過，這樣說的話，我覺得無關乎年齡，這代表有些天生就比較無法同理他人心情的人，可能就不太能好好辦到「表達故事」這件事？

（這也難怪大家說作家大多屬於高敏感人啊...）

以自己經驗來說的話，最近我尤其會特別在故事的開頭下工夫。就像很多童話故事的開場白「從前從前，有一對老爺爺老奶奶在山上生活...」那樣，在開頭先要很巧妙地向讀者說明「現在是什麼狀況」，同時還要給人彷彿被雷劈到的震撼畫面張力感（以jump編輯部的標準來說大約在前3-4頁左右），我自己覺得其實滿難的

自己看過許多漫畫，有部分作品其實有這樣的現象：開頭就這樣默默自顧自地演起來了。作為讀者，感受不到那種作者放出的「我現在要講這樣的故事喔！很有趣喔！你要看下去喔！」的吸引力，往往是被簡介上的題材或CP配對說明吸引才翻下去。看了許久許久之後才找到繼續閱讀下去的動機（或是根本沒找到然後棄坑）

這在現代來說，是有點危險的，因為現在大家看資訊其實都沒什麼耐心了，就連看劇也想要快轉、看影片都想要秒數越短越簡潔越好

我覺得，沒有注意到讀者心情的作品，讀起來可能會有這種感覺吧：「所以這故事到底想講什麼？？」，心裡總有一種「所以這些角色發生了什麼到底是關我什麼事」這樣很難融入的感覺

有注意到的作品，讀者大概一下就被吸進去了（？）的感覺，腦中只有「後來呢？」「接下來呢？」「想知道後面！」這樣吧

其實這件事不是看漫畫，光從跟別人的聊天也很能體會到呢
有的人跟你講發生了某某事時，就是能講得繪聲繪影，讓你不但能全盤了解整個事件狀況、而且整個心還被接下來他要講的後續懸在那裡，有趣得要命

有的人講話就是...你聽半天會需要一直推敲「所以他現在是在講A嗎？還是講B？」然後會需要中途一直打斷人家，問說「那為什麼...」「那你說的那個是指...」

前者應該就是因為預期了聽的人接收到了什麼資訊，然後邊說邊調整自己放出的資訊吧

哦說到這裡我還是要再次宣教一下高野つよひと老師XD
高野老師一向是「角色>劇情」派喔～
以前我是劇情>角色派的，現在我也是高野老師底下的信徒了

如果問角色>劇情到底是怎樣的感覺？
我覺得現在的話，舉「排球少年」這個例子還滿不錯的。

還記得當我看排球少年的第一話時，我的印象是這樣：這是在講一個打排球的「日向翔陽」這個角色的故事。他有著橘色的頭髮、是個矮子卻又擁有不輸給其他任何人的犀利眼神

如果這個故事是一個講求「劇情」的故事的話，因為他叫做排球少年，所以最後就會變成「哦，這是一群人在打排球的故事」

突然之間就變得很遜（？？？）

所以角色的塑造真的很重要呢！！大家都是為了看角色而翻漫畫的喔

繼續說😂
想到一件事，這麼說起來，我畫的 那年高一的我 跟 與你最近的距離 ，開頭都剛好是第一人稱自述呢

若要讓開頭避免自顧自地演起來，這方法也許是最安全的了。

當時雖然對此還沒有很強的意識覺得「我要做這樣的表現」「這樣做有什麼樣的效果」所以還是做得很粗糙，但可以看得出來至少有「我要對讀者講故事」這樣的意識了呢。

Jump系少年漫畫其實有時候也有不少第三人稱旁白敘述的表現，像是鬼滅之刃跟灌籃高手都是在後期裡的旁白——存在感變挺重的。海賊王的第一話也是從旁白敘述帶入呢！

不過，不論是第一人稱敘述或旁白敘述，都是屬於比較平穩的起頭，如果有100%把握確定自己的開頭要來個跨頁大畫面震撼感抓住人眼球那種的，我覺得倒是不一定非要敘述不可，前三頁先讓人了解「主角是誰」「發生什麼大事」，後面再來慢慢解釋是什麼狀況，也可以

來列出幾個人氣作品的第一話開頭：