期末報告改的好痛苦…到底在寫什麼

為什麼我還要說服學生要交報告不然會被當掉？！

有人拿了5分有人拿99分…不交作業為什麼會覺得會過？！

報告內容真的…誰是陳老師？？？

為什麼要在報告裡推薦9部動畫？！

有人說他覺得這堂課很沒意義，然後最後又說是很棒的課？！精神錯亂嗎？而且你只來了3堂課！其中2堂還是線上！

還說了一首我從來沒有放過的曲子很好聽！他到底夢遊到哪裡去了？

不爽不要修啊！又不是必修！

還有可愛的學生說他不太記得客座演講的內容，但有一個外國人很帥

還有學生說老師說中文他聽不懂！重點是上課全英文、客座講座的講者根本不會說中文…同學你到底在哪個平行世界！！！！！！

聽起來還比我以前的課堂好一些些，有同學直接抓網路評論當心得，然後抓到老師認識的其他同業人士的不說(還是知名人物那種)，還有人抓到我家老師放在網路上的評論當自己的用
老師表示：你複製之前沒在看發文者名字的嗎？還是你忘記這堂課老師名字？
重點是還不只一個人抄到課堂老師的……

理雅-Kalia : 真的很