學習方法

有一些人很認真，把自己學習過程和心情記錄下來。儘管紀錄一事很好，但他們似乎更陶醉在文學地記錄，而不是打算從記錄中反思出有用的訊息。

然而，想了想也不意外。發表的平台似乎就能暗示發表人的心態。如果是臉書、IG這種地方，更像是在炫耀，而不是引起有興趣的同好分享想法。

臉書更多的是你的師長、親人，你可以創造出一種「我很用功的人設」。這種人設沒有壞處，但其餘問題在哪？

假定你沉迷一種小說式的記錄，困境和問題呼之欲出，卻沒歸納。很明顯，要嘛在裝傻刷人設，要嘛騙成功別人之前只感動了自己。

懂得包裝自己是好事，但你可能只能騙，沒認真看你文（文長慎入），或者閱讀能力有問題（被你洋溢文青氣息的文青修辭感動）的白癡。

到頭來，你也不是成功的騙子，你只騙了自己，而最簡單的事情莫過於自我欺騙。