會考 111會考
題目：多做多得
大家……的……作文……是怎麼……寫的
或者是……如果旅人來寫……會怎麼寫……

引文（？）是什麼啊

ಠ_ಠ - 是會考生 跑去問了班上最擅長寫作的同學 這次作文寫什麼

給他罵下去，我在試卷上幹天幹地幹老師

zebra2123: 引文內容在這噗有大概提到

ಠ_ಠ - 想知道會考生們對這次作文題目的想法 會不會覺得這題目很難想

多做多得
多做多勞
那個能者過勞真的笑死

好讓人火大的題目XDD
durian8131: 謝謝~

我大概會做好一級分的心態
然後寫這題目有多爛

多做多得看似合理有正確，卻已是過去舊觀念，多數時候已無法用在現在社會上
現在社會已是多方面的社會，隨著科技的進展，以往的勤勞與努力也都有可能在一夜之間化為烏有
但也並非所方面都非努力也沒用，與其說多做多得，不如說現在社會更注重於每一項能力都要有一些投注在，多做不是多得，但是為了增加對未知的收穫所投注

我想要不勞而獲

我覺得這題目現在根本已經是一些老闆壓榨員工的說法了
講真 這題目真的爛
反正就掰很多大道理下去 然後掰說我從中學到什麼

開頭先隨便瞎掰幾句，定義什麼叫做多做，什麼叫做多得，然後抱怨一下能者多勞就是能者過勞。再轉個彎，說明要能夠在多做的過程中，學習到有效率的做事方法和認清自己的極限，才能算是真正的多得（中間穿插幾個例子來說明）
如果我來寫的話大概會是這樣

題目爛歸爛，但常練作文的正常學生寫個四級正常，文筆好一點五級，這題目超好掰的
反正作文都在唬爛也是學生和老師的共識了

差點寫能者過勞