ゆみYUMI
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被匡列在房間ㄔ晚餐就隨手整理一點設定的劇情上來
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第一次直接把劇情整成小段子的形式
還是比較喜歡寫成文章或是畫成漫畫啦但是我能力不足 抱歉了孩子們
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總之是亞拉德學園教師狄恩•托納的設定以及過往劇情
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狄恩的外觀
下嘴唇有一道不是很大的疤。
狄恩的瞳色為灰綠色,右眼為完全白瞳,在使用魔法的時候則會慢慢變成黑色。
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嘴唇的疤?

貌似是狄恩被過去飼養的寵物咬傷所致,據了解,他是透過死纏爛打的方式漸漸搏得那隻寵物的信任。
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灰綠色的眼睛

與狄恩的魔力色相同,同時也是他十分喜愛的顏色。
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右眼為何是白瞳?

狄恩的右眼原本一樣是灰綠色的,是他在18歲時進行的研究發生意外,導致變成了白瞳。
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研究?

據了解,狄恩曾是亞拉德學園武系的學生,並在三級時完成了研究。
他進行的研究至今沒有人能找到報告書,以至於很難了解詳細內容。

能夠知道的大略研究內容為:
研究的主題是與傳送門相關的內容
這項研究最後的目的為成功找尋並到達某個地點
這項研究至今只有狄恩一人成功
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「過了十年,您還是沒有公開研究的內容。」

「60分,這個問題我每年都要回答一次也是夠累的。」

「不管過了幾年,這份研究都有不能說的地方。」
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「這句話代表,其實還是有部分可以透露的對吧?」

「100分☆正解!不過可以說的地方很無趣,確定要聽?」
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「麻煩您了。」

「好吧,我先聲明,我能說的就只有研究內的資訊,不能說的部分則是研究以外的。」

「......這是什麼意思?」

「意思就是,在這份研究裡我獲得的並不只有當初想研究的東西。」
「還有一些可能花費一輩子都研究不到的內容,那和我當初想研究的不同,但我意外獲得了這些東西。」
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「我明白了,我這邊整理了幾個問題,麻煩您依照問題的內容進行說明與回答。」

「好,開始吧。」
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「請問您研究的主題及目標是什麼?」

「傳送門。」

「身為武系的學生,傳送門一直都是我們研究的項目之一,一般的學生往往把重點放在如何讓傳送門能夠傳送的距離變得更遠,或是一次能傳送的生命體數量增加。」

「卻從來沒有人好奇,能不能利用傳送門達到一些未知的地域。」
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狄恩•托納翹起了腳,雙眼輕輕瞇起,收起了一貫的笑容。
這是我第一次看到他這麼認真的模樣。
或許是因為和研究相關,又或許是因為我第一次看他摘下面具。
據說他對研究的事情一向十分熱衷及嚴肅。
也因為這樣,讓坐在對面的我反而開始緊張了起來。

無論如何,這對這場採訪來說是好事。
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「研究最終的目的是尋找到世界邊緣,並且抵達。」

「您說的是......傳說中的世界邊緣?」

「對,就是那個世界邊緣。」

「在古書中紀錄到,靈魂邊緣被破壞的人將會去往世界邊緣,並接受十分痛苦的考驗,如果成功了,靈魂將會被修復,身體也會被送回原本的世界。」

「如果失敗,靈魂會永遠被囚禁在世界邊緣,直到承受不住自己碎裂。」

「在世界邊緣的,都是靈魂介於消散與完整之間的人,事實上,我們也從未聽說過有人從那裡回來,不是嗎?」

「那巨大的未知讓我更興奮了,於是我從入學沒多久就決定了研究內容。」
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「既然您成功的完成了研究,這代表您真的到了世界邊緣......對吧?」

「沒錯,在傳送門成功連結的那一刻,我知道我成功了,於是我什麼也沒想,直接踏了進去。」

「世界邊緣是怎樣的地方?您在那裡看到了什麼?」

「老實說,世界邊緣什麼也沒有,空盪盪的。」

「那裡的天空和地面全都是由白色組成,剛開始我有點頭暈,那裡帶來的壓迫感實在太大了。」

「後來我看到了一個人。」
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「一個人?除了您以外的第二個人出現在世界邊緣?」

「準確來說,世界邊緣只是她的休息站。」

「oh、這就有點扯到我不能說的部分了,不過我能說的只有一點。」

「我在世界邊緣遇見的人,就是創造者。」
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「雖然非常震驚且好奇詳細內容,但是您不能說,對吧?」

「沒錯,這是創造者提出的條件,我沒辦法。」

「那麼繼續下一個問題,您在世界邊緣還有發生什麼事嗎?」
「據說您的眼睛......您的右眼在研究結束前還是灰綠色的,或許和研究有關?」

「的確有關。」

「在我剛踏進世界邊緣,看見創造者的那一刻,全身上下感受到的壓迫感被放大到極致,那感覺就像整個水庫的水突然被塞到一顆小水球裡一樣。」

「接著,我的右眼就看不到了,很幸運的是,創造者在同時幫我把壓力集中在右眼,要不然我大概已經在那裡碎成渣了。」
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「她向我解釋,這裡的環境並不適合靈魂完整的人待上太久的時間,一不小心就會被周圍充斥著的龐大魔力給逼迫到極致而碎裂。」

「創造者為什麼要救您呢?」

「這點我也不明白,不過他肯定了我的研究。」

「她說我是第一個憑藉自己力量來到這裡的,眼睛的傷口也可以幫我治療,不過在世界邊緣受到的傷害,就是對靈魂的傷害。」

「所以我的眼睛變成了白色,並且使用魔力時,會變成黑色,那就是創造者的魔力色。」
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「創造者從一開始就知道了您的研究嗎?」

「她說她知道我在研究,但沒想到我真的會成功,還是在這麼短的時間內。」

「也因為這樣,創造者給了我一個禮物。」

「禮物?」

「沒錯,她給了。」

「禮物的內容是賜名,她給了我帶著創造者祝福的名字。」

「所以才有了現在的我,狄恩•托納」
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「所以您才會突然多了後面的名字......」

「我明白了,非常謝謝您接受今天的訪問。」

「我了解到了許多研究的內容,這都是非常寶貴的資料。」

「不客氣,今天的採訪與之前那些記者也感覺不同,你的態度讓人非常放鬆,而且不會去追問那些不能說的部分。」

「95分,要是能有茶就更好了。」
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打完了可以聊天碎念ㄌ
我也打太多了吧
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本來還在想要用什麼方式寫狄恩以前的故事
後來想想還是訪談比較適合
雖然他是瘋子不過該認真的時候還是很認真的
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研究過後持續有記者想要訪問狄恩有關研究的內容
但如果只是想要挖大新聞跟瞧不起研究的狄恩通通會把他們丟出去
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他蠻難搞的所以可以成功進行訪談的人真的是少之又少
而且訪談過後要是在報章雜誌或是書裡頭亂寫就會被狄恩拖出來吊在出版社面前
身上掛著牌子「我不該扭曲研究內容」
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真的瘋子 我就喜歡
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狄恩也是在研究成功後成為唯一在畢業前就拿到直升教師證明的人
直升教師證明就是學生在於亞拉德學園畢業或是就讀時能夠直接升任教師的資格證明,亞拉德學園不管教師年齡,只要資質夠好夠強大都能擔任教師
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