[108課綱/新制學測/學習歷程/高中生觀察報告]

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這計畫挺厲害的

台灣學生，是全球最害怕失敗的...PISA最新調查，透露教育現場的焦慮－網民肥皂箱｜商周

2019年的文章

很難理解不怕的人在想什麼XD

我看108課綱──一隻白老鼠的自白 「我們都沒有錯，我們只是活在青黃不接年代裡的無奈人」 | 高中生看世...

「學習歷程檔案也引發大家的功利心態，這點在社團選擇上展現得格外明顯，筆者身邊許多同屆和學妹，由於考慮到未來展示給教授的學習歷程檔案內容，捨棄興趣加入學術型社團。因為在我們的揣測裡，大學教授一定會希望看到你的學習歷程檔案裡，有愈多跟該科系相關的內容愈好。」

社團這個，我認識的孩子們也有跟我講到一樣的事情，很多本來還可以的社團都面臨倒閉危機

「不少人認為將中國史改為東亞史是『去中國化』，筆者對此倒是持不同的看法以中國在東亞的國際地位和影響力，課本裡想不多提都很困難。而新課綱歷史課本裡的中國史之外的東亞史部分（日本、朝鮮和越南史），仍以敘述該三國與中國的互動為主，依然是從中國的視角看東亞。」

「先不論這是否落入『大漢沙文主義』的窠臼，至少這本課本與想像中的『去中國化』相去甚遠。日本、朝鮮和越南三國歷史在課本中的篇幅極小，敘述也相當淺薄，感覺只是為了應付過審而加入的內容，很難讓學生學習到其中的知識並引發思考。」