誰把誰教成這樣的？
去年首次接小班的時候，發現當時他們根本沒什麼物慾，老師的口頭讚美、蓋個大拇指印章就爽翻天，社會性增強物完全cover小孩子
後來夥伴拿出實體小禮物：貼紙、零食後，孩子們漸漸愈來愈物質，沒有實體好康就不配合
物慾很高。
由儉入奢易，由奢入儉難～
還有小孩一開始到學校就是物質派的，所以說，誰把誰胃口養大的?
也是肇事者在抱怨小孩很物慾強的
呵