有一個美麗的小女孩
【家政課後輔導| with 場外‖兩個老師
 
「該死的楊子詰...就你最麻煩...」
趙小薇懷疑自己被針對很久了,沒見過這麼難搞的老師。
本來提出課後輔導是想讓老師嫌麻煩而通融,沒想到卻被答應了...!
 
該死的楊子詰...!!
 
提前拿好鑰匙來到家政教室的趙小薇臭著一張臉碎碎念,一邊開窗透氣。
https://images.plurk.com/6x0awwAyaeyvAm7MLP2Ncd.png
場外‖兩個老師
楊子詰老師果然是強迫正出名,極為準時的將門打開。
「小薇同學,你來的還是依樣準時呢。」看著你在窗邊透氣忍不住稱讚。(?
本來就不是一個多熱心的老師,但被一個麻煩的學生提出了輔導課的要求還是忍不住起了一顆熱誠教書的心,想幫她好好的上一課...矯正她的劣稉性。
「今天課後輔導的內容很簡單,主題是蘿蔔湯。」
有一個美麗的小女孩
可笑。
「區區蘿蔔湯還用你教。」
「就給你看看什麼是用心做出的料理...!」
趙小薇邊說邊從塑膠袋裡抽出了他為了今天所備的(digit)跟蘿蔔開始清洗。
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蘿蔔的漂亮程度(dice20)
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簡直像是冰肌玉潔的白玉石,美麗的人拿出的蔬菜也是美麗的。
場外‖兩個老師
「要是不用我教你就不會需要課後輔導了。」想了也覺得你可笑。
「慢慢洗吧。」看著你的蘿蔔覺得適合烹煮(dice20)
場外‖兩個老師
「太細了,你的蘿蔔挑得太細了,蘿蔔要結實又粗壯的,聲音要清脆,沉沉的就太老了,養分已經都消化掉,只剩纖維,會比較不好吃。」
「購買蘿蔔時,應挑選形狀正直、外型成圓矸形或短矸形,根尖不呈綠色且無鬚根。最好購買略帶泥土或只用清水清洗的,若發現蘿蔔表皮有漂白色,可能已用漂白水浸泡過。」(估狗的
場外‖兩個老師
「但沒事,一般狀況大家都不太清楚如何挑選食材,下次知道就好。」
有一個美麗的小女孩

不爽(dice20)
虛心受教(dice20)
有一個美麗的小女孩
「好喔...」
能吃就好了,趙小薇認為用心的料理是沒這麼多蝦幾巴規矩的
話雖如此但為人師表說的話還是有道理在,
趙小薇點頭附和,但下一次恐怕還是會買差不多的蘿蔔吧。
場外‖兩個老師
oO(這小鬼下次衣錠還是挑差不多的蘿蔔)
「好好洗一起吧,記住不要殘留泥巴。」
雖然一眼看得出來你的心思,但也不在意繼續下指導棋。
有一個美麗的小女孩
「這樣就洗好了!」
乾淨程度(dice20)
(7以下還有泥巴)
有一個美麗的小女孩
/這樣算以上吧
場外‖兩個老師
給過(dice20)/15以上過
場外‖兩個老師
「再洗一次,是肉眼可見的髒了。」
有一個美麗的小女孩
oO(該死的楊子詰...!處女座嗎?龜毛死...)
顯然不覺得哪裡沒洗乾淨的趙小薇美麗的嘟著嘴又洗了一次。
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「這樣就行了吧?總之先削皮吧...」
姿勢正確程度(dice20)的拿刀幫蘿蔔脫衣服(bzzz)(bzzz)
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儘管蝦幾巴亂持刀,但趙小薇或許天賦異稟或是廚藝奇才?
一刀就漂亮的去好了皮,不見斷。
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皮的厚度(dice)
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甚至趨近於完美!genius!!
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場外‖兩個老師 :
趙小薇驕傲的側頭給老師一個得意的微笑。
場外‖兩個老師
oO(雖然姿勢很不正確但至少還是有好好的切好外皮呢)
「趙小薇同學,雖然你蘿蔔切得不錯,但姿勢有些危險,要是你往後繼續用這樣的姿勢切東西可能會受傷。」說著拿起旁邊的刀子示範。
「手指的部分往後,拿刀的姿勢要正握才能好好地使力。」教完後就將刀放下。
「不過到目前你是做得不錯的,但切片的羅波略薄,下次請注意。」真的很嚴格。
場外‖兩個老師
(絲毫沒注意你的微笑只注意了你的蘿蔔
有一個美麗的小女孩

虛心受教(dice20)
場外‖兩個老師
/我是在感化你嗎?
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看了一次你的示範,跟著調整了一下持刀的姿勢
「切的薄不是代表我刀工很好嗎?很厲害吧~」
現在握刀的姿勢正確度(dice20)
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刻在靈魂的持刀方式。
場外‖兩個老師
oO(絲毫沒有進步,死小孩)
「蘿蔔湯的蘿蔔是靈魂,他的厚度影響著之後入湯的入味程度,要是太薄會讓蘿蔔原有的味道弱化。」還是好好的講解。
「但算了你繼續下一步吧。」看你這樣子覺得接下去做可能還比較能感化你。
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「我看看喔...下一步是浸泡海帶...」
(bzzz)
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適中的遍布著。
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/我家黑髮又這種劉海的事不是很容易出大廚啊
場外‖兩個老師
/我真ㄉ沒想到他這麼會做
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/我會成為你最驕傲的學生吧
場外‖兩個老師
「滿適中的大小,接下來切豆腐吧。」真的是只出一張嘴。
場外‖兩個老師
/雖然還有段距離但已經很棒了(幹
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「我第一次切豆腐...」
用剛才一樣錯誤的的持刀方法將豆腐切成一塊一塊的。
(bzzz)
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第一次切豆腐卻沒有碎掉!
趙小薇憑著要讓你刮目相看的一口氣,非常謹慎的操作著。
哼...不過就是豆腐......。
場外‖兩個老師
覺得滿意(dice20)
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/老師...你好難取悅...(咬牙切齒)
場外‖兩個老師
/他好取悅就不是他ㄌ...
場外‖兩個老師
oO(以第一次來說已經不錯了)但看到你一副想讓他刮目相看的神情卻忍不住繼續說。
「不是很好的刀工,但以你的程度上我就放過這部份過吧。」畢竟只是補課不像往常那麼的嚴厲。
「接下來放鰹魚片吧。」
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「嘖...」忍不住嘖嘴了一下,繼續步驟。
拿了(dice20)份量的鰹魚片(10適中)
(bzzz)(bzzz)(bzzz)
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趙小薇加料就只有一個原則:加爆
沒錯,就是幹你娘加爆
老娘才不管甚麼口味平衡三小的,
每次加料就是操他媽狂加猛加
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火...不夠......(已經不只火的問題了)
(bzzz)(bzzz)(bzzz)
有一個美麗的小女孩
學校的瓦斯爐...好難用...
趙小薇更大力轉
(bzzz)(bzzz)(bzzz)
場外‖兩個老師
靜靜看著鰹魚片被加爆。
雖然料理本應當跟隨著每個人個口味而變換時才會配方,但還是由不得覺得鰹魚片過多了一些,偷偷的在心底想著要是他因為鰹魚片而喝不完湯浪費食材,鐵定將他的平時分數打到39分。
「學校的器具確實老舊你再多試一下吧。」自己也常常陰,所以特別的寬容。
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脾氣(dice20)的再次嘗試
(bzzz)(bzzz)(bzzz)
場外‖兩個老師
/脾氣太差了
場外‖兩個老師
看著你被陰也是有點愉悅。
場外‖兩個老師
心疼學校器材(dice20)
場外‖兩個老師
「加油再多試幾次吧。」冤冤相報何時了。
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趙小薇顯然對設備因素無法華麗展現他過人廚藝才滑的狀況彈道十分的「火大」
「不會是壞掉了吧...?」
壞掉(lots)(兇系列壞掉)
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(bzzz)(bzzz)(bzzz)
場外‖兩個老師
/幹我看錯我改一下
場外‖兩個老師
「恭喜,接下來是撈起鰹魚,加入味增大根跟海帶一起熬煮。」看著你終於成功,繼續口動操作。
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「撈起鰹魚,加入味增大根跟海帶一起熬煮.....」
小薇拿了(dice20)份量的味增和(dice20)份量的海帶(10適中)
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十分適中。
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「再煮一下...」
「是說老師是從什麼時候開始學料理的?」
等待的時間漫長又尷尬,被老師盯著也不能做別的事情,趙小薇隨意的開了話題。
(bzzz)(bzzz)(bzzz)(bzzz)(bzzz)
場外‖兩個老師
oO(其他材料卻意外放的相對適中,就是特別喜歡鰹魚嗎?)
「國小就開始了,家裡緣故需要自己做飯不然沒東西吃。」沒什麼特別的,就只是家人都忙於工作導致的結果罷了。
場外‖兩個老師
/怎麼覺得氣氛突然溫馨起來???
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/我才發現鰹魚只是煮個湯底,應該就是重口味的部分
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「喔~」
「那麼小就碰廚房,你家人都不怕家裡燒起來嗎?」
「也是可以買便當之類的吧!」
自己家也不常煮,所以每次都是拿家裡定期給的生活費在買便當。
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(bzzz) (bzzz) (bzzz) (bzzz) (bzzz)
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「看起來可以了!」
場外‖兩個老師
「反正家裡沒人他們也管不到這麼寬。」而且就算燒了房子他們也不在意吧。
「有給生活費,但我嫌麻煩,所以也不會出門。」對就是嫌麻煩,畢竟除了出門買菜和去做跟料理相關的事以外真的不太會出門,待在家裡還能看點動畫吹冷氣實在比較舒服。

而他不知道這就是所謂的宅男。
場外‖兩個老師
「好了就檢查一下蘿蔔的軟度吧,差不多也可以放豆腐了,小心放不要弄碎了。」
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/明明…做菜…更麻煩(來自廚藝白癡ㄉ大喊)
場外‖兩個老師
/我也覺得,但這時候我只能切割自己與角色了(幹
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「老師沒有兄弟姊妹嗎?」
自己都是叫大薇出門買,真正的便利與省麻煩,真是集智慧及美貌於一身的女子。
「軟度...我看看...」
(dice)
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趨近於完美!真是天才!
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/我的設想中這是小薇第一次或是第二次下廚....我快嚇死....(腦中是一堆搞砸的搞笑情節)
場外‖兩個老師
/我真的覺得太詭異了,你的骰簡直不正常...
我也原先想好要罵你出門,看來你是真的想要讓小薇成為老師的得意門生
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/他要當廚藝天才 我擋也檔不住
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/之後會不會變成你要收徒弟 小薇還不識相在那邊"免了、我要寫歌詞"
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/恨鐵不成鋼
場外‖兩個老師
/幹還婉拒我 你這個性老師可能真的沒有很想收 但看你有天份覺得有些可惜
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/小薇:可以吃便當人為甚麼要下廚
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/小薇:備料好累
場外‖兩個老師
「並沒有,我是獨子。」
「還算不錯,但仍差了點。」在內心給了70分的評價。(嚴格死
「接下來調味,將味淋和醬油按自己喜好加入吧。」
場外‖兩個老師
/老師要把你抓去市場買菜了(靠
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/小薇:市場...臭.......
場外‖兩個老師
/老師:你沒有比較香(禮貌?
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/小薇:至少也比你香......
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/樓中樓,交流中夾交流
場外‖兩個老師
/老師:那隻魚你去抓一下(無視你
場外‖兩個老師
/這個交流的cp值很高
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/小薇:這隻?(直接從別人缸徒手抓活魚)
魚亂甩所噴的髒水甩到老師身上(dice20)程度的面積
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不至於被殺死的面積
場外‖兩個老師
/老師:...(拿出手帕擦了一下自己
手很想掐你的脖子
場外‖兩個老師
該死還是會死
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喜歡吃魚(dice20)
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/小薇:老師可是我不喜歡吃魚
場外‖兩個老師
/老師:我也沒要你做魚料理,只是想看你抓魚給我看。
:今天要做的是雜菜堡
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/怒(dice20)
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/
場外‖兩個老師
/ (無視
場外‖兩個老師
/幹蘿蔔湯是要起鍋沒
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/ 「該死的楊子詰...就不要下次做料理手被刀切到」幹 烏鴉嘴
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/(難以被聽見的小聲)
場外‖兩個老師
/聆聽 (digit) (digit) >70
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搞闢啊
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你是順風耳?
場外‖兩個老師
/ 「以你的拿刀技巧會被切到手指的是你。」繼續挑菜。
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/你要不要骰個吉凶籤看看是你的刀工厲害還是我的烏鴉嘴厲害
場外‖兩個老師
/沒辦法耳朵好(靠
場外‖兩個老師
/幹太犧牲了 但好吧 (lots)
場外‖兩個老師
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WWWWWWWWWWWWWWW
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我快笑到死去
場外‖兩個老師
可能想東西就不小心切到了
場外‖兩個老師
太戲劇性了
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大凶聽起來傷勢嚴重
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謝謝你沒有OOC我的設定(幹
場外‖兩個老師
感覺頗深
場外‖兩個老師
靠腰你巫師?
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/隔天看到你手有包紮
... 「欸—?老師你手怎麼了?」
場外‖兩個老師
/ ... (離開
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「喜好...但我也沒調味過...」哪知道什麼比例才是喜歡的
總之先憑感覺嘗試看看...(bzzz)(bzzz)(bzzz)(bzzz)
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「然後蔥花...」(dice)
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趨近於完美!!
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/我快死了 天才?
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/他要用刀的地方都喜歡比完美再更小一點,我懷疑有眩技的意思
場外‖兩個老師
/三小啊為啥???
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/調味的比例是不是也剛剛好啊?
場外‖兩個老師
「...」對你你加的調味料沒有意見。
「蔥還是太細了一些,不過已經算很好了。」看著湯終於要完成也鬆了一口氣。
「接下來來品嚐吧。」從旁邊拿來了兩個碗要你裝。
場外‖兩個老師
/我也不知道調味料怎麼看可能就隨意(???
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接過碗來盛湯。
對此料理的信心(dice20)
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哼...楊子詰...走著瞧..........
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「給你。」盛好遞給你。
有一個美麗的小女孩
自己也再盛一碗來試喝
覺的好喝10+(dice10)
場外‖兩個老師
「謝謝。」接過湯聞了一下味道,拿起湯匙喝下一口。
美味10+(dice10)
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「傑作...」
場外‖兩個老師
「還不差,至少及格。」真的很嚴格呢子詰。
「以你平常表現比起來已經是優秀作品了。」補課的成績可以到達70分(因為對他來說他15才及格
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對此分數的滿意度(dice20)
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「蛤!這怎麼可能才及格而已!你再喝一碗!!」這可是比外面買的還好喝的最高傑作耶!!
場外‖兩個老師
意願 (dice20) 10以上再喝一碗
場外‖兩個老師
「不必了,喝太多會破壞味蕾。」
「剩下的你可以帶回家想用。」幫你拿了一個保溫鍋。
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「哼...」不服氣的鼓著臉,一邊把湯裝進保溫鍋裡。
場外‖兩個老師
「對你來說這已經算是優秀的作品了,我相信你家人也會驚艷的。」看著你裝。
有一個美麗的小女孩
「.......」
「謝謝老師。」
姑且對方也是花了時間在指導,
雖然對成績十分不服氣,但小薇還是懂禮貌的學生。
 
把湯裝好後就開始作用具的清洗。
場外‖兩個老師
「等等清洗完放著就可以了,剩下的我來收拾,你早點回家吧。」靜靜的聽著水聲。
/應該是放學後的補習吧(???
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「回家吧~回到最初的美好~」
(dice20)的速度邊哼歌把鍋碗瓢盆都洗的一乾二淨。
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動作俐落的人。
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小薇背起書包,端著做好的蘿蔔湯離開教室。
哼著歌輕盈的走著,沒想到做料理蠻簡單的嘛~
就是不知道楊子詰的標準在哪裡,有夠麻煩的人。
 
走沒多久就低頭看了一下手中的蘿蔔湯
oO(家裡也不會有人喝...拿去辦公室給其他老師吧。)
場外‖兩個老師
oO(太愛哼歌了。)
「回家注意安全。」默默的看著你離開自己也去收拾其他廚具。

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「終於能休息了,不得不說這小孩還滿有天份的。」嘆了一口氣,做下了結語。
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/靠腰 你倒是講給我聽啊
場外‖兩個老師
/哼...怎麼可能說給你聽
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/刀子嘴…
場外‖兩個老師
/噓......
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