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昨天上班真的被氣到，決定發個抱怨，大家覺得吵可以關掉通知
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最近疫情爆炸，學校方決定要遠距教學，我覺得是好的，也能理解
前天學校緊急開了防疫會議，起初表示下週直接正式開啟遠距教學，但行政人員、教職員提出這周四如果開啟遠距，勢必會亂成一團，比如實驗課無法上、很多老師還沒和學生說好怎麼遠距或是設備配置等等，於是校方改成
「下週(05/17)是最後一次面授，讓老師和學生在課堂確認接下來的課程；下下週(05/24)正式啟動遠距課程」
然而，學校接著對外與傳給學生的email都是
「5/17至6/8，實施全校遠距教學」
果不其然，系辦接電話到爆炸

昨天基本上，一直接到學生打來詢問
「請問某某教授要如何遠距？」或是「請問某某教授要停課還是線上上課？」
老實說，我也不知道
畢竟我們接到的消息是，老師會下週和大家討論……
總之，昨天系辦姐姐整天都在聯繫教授們要怎麼處理下週，後面整理好發公告告知大家 辛苦姐姐了
上面是第一點讓人生氣的部分-消息不一致

然後說說第二點-設備問題
學校方在上學期有Microsoft teams 的教學來讓教授可以在遠距使用，但說句實話，每位教授的資訊能力真的不同，甚至本身無法長時間使用電腦者，更是為難
後面校方有調查教授們平常上課模式和比較能使用的遠距方法，比如說仿效補習班錄影板書授課、用Microsoft teams 線上討論等等，然而調查後就沒有下文 既沒有給予額外設備費讓各系添購設備，或是工讀費請學生協助教授
簡單來說，就是各系自己想辦法處理老師們遠距 不過後來疫情比較和緩，所以大部分就先擱置

結果現在疫情爆炸，學校方依然一貫作風，丟下一句「 大家要遠距喔！ 」
然後就沒有然後

……

所以現在是覺得每個老師都可以用Microsoft teams線上討論，或是系辦都有影音設備拍片上傳嗎

沛沛辛苦了囧
學校高層跟一般民間企業高層感覺差不多呢

這邊提一下我們系大致的授課類型
1.(碩士、大學)最多20人的小班，以討論為主
2.(大學)最多80人的小班，老師有板書(可能超多)
3.(大學)最多200人的大班，老師有板書(可能超多)
大概這些，其實小班或是說課程偏向做報告討論的倒是不煩惱，頂多老師不會用Microsoft teams需要助教幫忙操作；但有板書的課真的就比較頭疼，有些老師說板書可以改成投影片或是word講義，只是品質可能不會很好
真的不是每位老師都擅長電腦的，我是認為多少要體諒一下，電腦算是比較後來的產物，年長者們多半沒有接觸過，光是會打字、打開YT聽音樂我覺得都蠻不錯了

夜綾紫🌟天佑香港 : 真的……特別是新上任的校長，是一位重視排場和對外形象，但到底內部如何不是很在乎的人

說是這麼說，但昨天我還是先自己學好Microsoft teams的操作，還幫我的兩位教授都開好課程團體，如果兩位老師真的需要用到我也能協助
PS我的兩位教授剛好就是兩位年紀最大、不擅長用電腦的人 其實他們算是在等退休的

其中一位昨天被詢問遠距教學要如何實施，直接回了說「可是……我不喜歡對著機器說話…… 」
我當下笑到不行，完全符合老師喜歡面對面談話的性格
我朋友還說，不然我們幫教授開遠距，請他到使用電腦，然後我們兩人坐在下面聽，不知道會不會讓他感受到人的氣息

不過後來是說，教授應該是選擇停課，以後再看怎麼補課
另一位不確定，一直沒聯絡上，但聽說之前就有先表示可能讓大家自己回家看書，偏向停課

上面都是說能使用Microsoft teams 的部分
再來講講錄製影片
系上真的是沒有相機或錄影機，也沒有個別麥克風，之前是有討論要買，但買了可能使用不多，就讓每學期的設備費先做其他使用，影音部分暫緩
現在情況就是，大家都知道可以用錄影，也想用錄影，畢竟板書上課是有必要性(在授課品質這塊)，但並不是一支手機架在那就可以完美錄製清晰的板書內容和清楚的授課語音，我們有試著看過別人的課程影片，明顯能發現他們是用專業錄影機，且教授是有個人麥克風在收音的

覺得學校沒事先給教授銜接培訓跟統一平台真的很神秘.....
我們系上很多老師年紀都偏大了，要他們自己學會怎麼操作遠距軟體真的有困難，他們連Line的群組都不會開怎麼這樣為難人家
但學校就只丟了買了365喔！也沒有請教授去培訓教學，或提供錄影教室讓教授去上課有人員陪同錄製或幫忙教授這樣的形式，通通都沒有！！！
有的教授上禮拜就小茫然，問我們用什麼平台怎麼操作，他要趕快去學，搞得教授和學生都突然不知道怎麼辦，系辦公告也亂成一團

昨天是真的和系辦姐姐討論過這點，但似乎沒有比較好的結論，只能祈禱需要錄影的老師不多

蛤🌿Piccolo🤏 : 其實學校是有開過Microsoft teams 的課程，但一來不是強制教授們參加，二來學了不代表能善於操作，更別說東西學會沒用也是會忘記
反正最氣就是學校上層就出一張嘴

上週上研究所的課還有老師壓根不知道學校有買Teams.... 學校.....很明顯通知和配套都沒做好阿學校

另外還有擔心的一點
學校讓大家遠距，那網路問題真的會很頭疼
首先，學生各自住的環境網路如何不好說
其次，教授到學校使用Microsoft teams 開團體上課，當多名教授一起授課時，學校網路真的撐得住嗎 而且我們系有些課還是高達百人以上的呢
其實昨天我在幫教授開Microsoft teams 團體時，就當機了三次……
真的是堪憂

蛤🌿Piccolo🤏 : 這倒是挺正常 但是學校基本都開好帳戶，要使用是隨時可以
不過問題還是在老師們不會用啊 學校似乎有股全世界都是一秒能上手的天才般

我們學校感覺也是老師學校互推，學生大幅抗議下學校想強硬要求遠距，老師面就拒絕要實體，可是疫情當前，感覺兩邊都應該有教學模式要改變的自覺，互踢皮球在學生眼裡觀感真的很差

總結一下
反正我就是不爽學校出一張嘴然後其他麻煩事情丟到系上，還不給錢不出人
老實說，我是挺喜歡教授們，要我幫忙我都很樂意，而且本身資訊能力不差，學軟體挺快 如果教授們真的需要我協助我都可以的，反正在學校打工賺錢養自己&電腦在研究室+我跟著我電腦跑，基本不太會把自己關起來不出門，反而很怕沒工作會餓死
可學校總是要讓教授先安排好遠距啊！不是亂公告搞得大家天翻地覆

桑緹雅-我已再經不起離別 : 我們學校說互推倒是還好，至少我們系不少教授怕得要命，不是無法接受遠距或直接停課
只是學校因為消息不一致，導致學生和老師都不知道怎麼處理後續 連帶系辦都亂成一團

我是認同我們系上沒有在學期初現和大家談好如果要遠距該如何操作，這點不太妥當，但既然校方在會議上都被提說教授們需要一週和學生討論，且校方也同意，就不該公告不一致讓後面變成亂七八糟

你們學校也是挺過分，辛苦你們了 看來學校高層大概都是出一張嘴

是說還是沒人知道實驗課到底該怎麼辦呢
雖然我們系沒有實驗課，但還是替朋友煩惱
有聽其他學校做法是，先停止實驗課，等疫情好轉再補，結果導致他們寒假都在做實驗，挺可憐的

另外再小小抱怨另一件事情
文書組最近一名職員身體因素請長假，導致本來只有三人的辦公室只剩兩人，但下半年事情要處理，導致我昨天下午也加班
昨天直接連上八小時的工讀 加上前一晚只睡5小時，再前面幾天不超過6小時，差點靈魂出竅
文書組業務增加多少和學校高層有關，差不多也是把一些重要新事務丟下來給我們這，就要大家做好，雖然有給一點點經費，但頂多能讓工讀生上多些時間的班
其實我在那待久，和姊姊們感情也好，相信能幫上不少忙，但看他們這麼辛苦還是很心疼
請長假的姐姐之後說要提早退休，因為身體有點撐不住，他一走我會擔心文書組被欺負
目前的組長姐姐是很好的人，不太會拒絕或推事情；另外一位姐姐比較近期才來，就算想推可能不太適合
要退休的姐姐之前都是負責出面拒絕

現在他不在，一來以後不知道會不會業務更多，二來也要擔心新來的人是不是好相處的 未知數還蠻多的