「要記住老師講的就只是他領了車馬費不得不挑剔的」
「不要覺得他說的東西自己都沒做到很氣餒」
「他說的那些他也做不到」
「如果可以做到。就不會有2.0出現了」

第二跟第三句嗚嗚嗚嗚覺得受用(不是

Chiu★はみ出し隊 : 也是會碰到直接嗆機構主管跟社會局人員說「你們線上如此多表單跟評估哪還有時間作正事阿！」的評鑑老師，雖然品管組堅決不肯改變就事了