チェリまほ
學生黑澤×導師安達
雖然還想寫女校裡的黑安老師但先讓我搞搞這個（
師生paro

安達清是這所高中一個普通的老師，沒有社團，沒有外務，天天就是為了自己班上的三十位學生操心，不對，也沒什麼好操心，就是看看他們平常的課業，沒什麼特別的。
沒什麼特別的，對沒什麼特別……
安達清深深地嘆了一口氣，對著自己的雙手發呆。他就不明白了，老天為什麼突然要為平凡的他、平凡的生活增添這樣的「特別」呢？雖然也因此有了更好的溝通方式，但也同時帶來了煩惱。
「安達老師～」今天的老師也好可愛，也睡到頭髮翹起來了，可愛。在年輕炙熱的身體貼上來時，安達的第一個反應是逃，還有按下自己左側頭髮的亂翹。
「黑澤，我是你的老師，請不要隨便抱我。」安達不知道自己已經說幾次了，但這個優等生就是聽而不聞，說實話他什麼方法都用盡了，依然不明白這個學生為什麼會這麼黏他，甚至在大腦中對自己有不當的想法。

「歐。」然後他那張好看的臉就會垮下來，像是指責他為什麼對自己這麼狠心一樣，必須說黑澤的臉是小至兩歲，大至八十歲都通殺的，安達告誡自己不可以再被他騙了，但這個高中屁孩倒是很了解他，很快地收拾心情，就彎著眼睛跑了。
安達站在原地，忽然有一種酸澀的感覺。欸，他就這麼跑掉了嗎？有種失落的感覺。

安達坐在自己的辦公座位上，一手捲著頭髮，一手拿著筆在記錄版上亂畫。他是該跟黑澤拉遠距離了，他們一個是老師，一個是學生，更何況黑澤那麼優秀，不會是跟他一類人的。
「安達～今天有空嗎？」今天是跟由美的結婚紀念日，得趕快回去準備才行。蒲部靠過來，雙手拍上安達的肩，安排好的事項就盡數進了他的腦袋，安達本來想拒絕的，但還是接下了蒲部要他幫忙去社團看一眼的事。
「明明已經知道其他人的想法，但總是拒絕不了別人啊我。」

安達深深嘆了一口氣。拖著腳步往游泳社走去，說實在話，真的也不需要看得多緊，就是去看一眼，就一眼。
安達悄悄地推開游泳池的大門，聽見嘩啦嘩啦的水聲，抬頭一看，就是黑澤深吸一口氣潛入水裡的畫面。
「啊啊啊，好帥啊黑澤！」
「好帥啊啊！」看臺上都是來湊熱鬧的女生，此起彼落地為水裡的偶像加油，安達關上門，站在遠處看著。
黑澤的身材完全不像是個高中生，該有肉的地方有肉，身高又高，完全是個完美的男人，就是年紀有點小。
剛到終點，黑澤面無表情地拉起蛙鏡，隨意抹了一下臉上的水，看了一圈，就發現站在門口動也不動的安達。
「欸、安達老師，你是來看我的嗎？」黑澤看起來很興奮很期待的樣子，但安達搖了搖頭，表示自己是受了蒲部的委託過來的，要他們好好努力。
黑澤的表情瞬間就委屈了，但他也沒多說什麼，就是氣得轉身往泳池另一頭游。

他們似乎找到一個可行的標準，但依然不穩。安達小心翼翼地守護著這個標準，就怕它哪一天塌下去，而黑澤就那樣看著他。
但這是一個隨時都會壞的天平。安達想。

太晚了，來去睡
明天有空繼續

ಠ_ಠ: ㄆ主您睡醒了嗎

「欸、安達老師，要不要下來游泳？」從水裡竄起來的高一新生六角眼睛放著光，趴在泳池邊，期待地看著他。
安達愣住，馬上搖頭。「不了，我沒有──」
「老師一起來游泳嘛，很好玩的！」
「不、還是算了。」安達發現自己果然還是不擅長應付熱情的人，看他像是要從水裡竄上來拉著他下水，安達迅速地退了幾步，坐到不遠處的看臺上。
「欸——之前蒲部老師都會陪我們玩一會兒的。」六角很想拉著這個被前輩關注的老師一起下水，但安達的堅持讓他無奈地退守，而那邊黑澤似乎也在看著他，安達按住自己的躁動，低著頭看手裡的資料。
「嘩啦。」水聲再次響起，安達沒有抬頭，一股涼意直接沖了過來，當腳尖對著腳尖的時候，安達忍住了抬頭的慾望。
「老師，我們有新的泳褲，你真的不下來一起試試嗎？」看見前輩跑去找老師，六角趴在泳池邊，期待地看著他。

黑澤也是，但視線更為滾燙炙熱，安達整個人都要縮成一顆球了，正在閱讀的資料也無法吸收，青春期的男孩是熱情的，是滾燙的，是富含能量的，安達完全被影響了。
「老師，看不下去的話，我們可以去游泳，運動能使人專注。」

最終安達還是下水了，接過黑澤遞來的泳褲，安達的視線不由自主地往他的下腹飄去，男人總是有點攀比之心的，即使他們的年齡差距不小，甚至體格上他也略瘦一些，但還是好奇，結論就是……這個傢伙到底是吃什麼長的？
換好泳褲，安達看看黑澤美好的八塊腹肌，再看看自己團結的小肚子，徹底後悔答應黑澤的請求，直接抬腳轉身準備換回自己的衣服。
「安達老師，你要去哪？」明明走在前面，卻像後腦長了眼睛一樣，黑澤喊住他，露出一個溫柔的笑。
「說好的一起游泳呢？老師要失約了嗎？」
安達頓住，還是跟在黑澤身後一起進了泳池。

整個空間都是青少年的躁動，冰涼的泳池只能降下表層的溫度，而黑澤身邊的池水似乎高了其他地方一度，安達抿唇，稍稍後退一步，抬頭看向黑澤的瞬間，被水光晃花了眼。
黑澤的相貌本就出眾，而在陽光灑落的泳池裡，水波漾開的折射讓安達有一瞬間的恍惚，黑澤的性感毋庸置疑，那是一種超脫性別與年齡的衝擊，聽看臺上忽然沸騰的尖叫就能理解了。安達抿唇，壓住自己加快的心跳，把注意力放在黑澤的聲音上——即使那也會使他躁動。
整場教學下來，安達感覺自己很多都沒記下，只記得心臟的躁動與不安，感覺過去的平衡似乎開始傾斜，往危險的方位倒去。
不行啊安達清，你在想什麼，那是你的學生！
但生理上的躁動在無意識的狀況下，是無法抑制的，更別提，有什麼人想推波助瀾。

結果這次寫就有特殊設定了
晚點再看看開不開車

求上車

啊啊啊啊啊啊啊上車逼卡(安心