魔女集會::指引者奧圖
今天沒有開占卜。想說來聊聊這次的主題。
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閒聊
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噗首的牌陣是這次「愛」主題當中最貴的牌陣。卡片數量多,針對性強烈,用意在於「溝通」和「情報交流」。
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愛心牌陣一般用於占卜兩人之間的感情。
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這次的適用範圍,我讓牌陣衍生到了「內在小孩對話」這件事上。
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這次的主題雖然說是主題,可實際上通用性、時間性並沒有限制。
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也就是說,隨時都可以做這個占卜。
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坊間常見的內在小孩溝通,是透過冥想或是催眠導引,藉由老師的對話技巧去和內在小孩面對面。
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這方法並無不可。只是我在做導引研究時也發現,假設導引的老師本身對於兒童心理學或是教育心理學沒有基礎,往往達成的效果有限。
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「愛自己」這件事,有著不同層面的阻礙,包含面對陌生人時我們懷有的芥蒂。
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這往往使我們無法全然開放、坦白。
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所以,牌陣也未嘗不可,能夠把問不出來的,顯現出來。(thinking)
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不知道大家怎麼想呢?
☆紫月靈✨
平常上班日常,我是很忽略內在小孩的;必要/偶爾的話,大概是直接用寶貝卡之類的工具,試圖和內在小孩對話。畢竟平常每天都會留一個小時耍廢之類的,就當作自我平衡了。

牌陣、牌,或是催眠導引這些工具的效果,其實到最後還是取決在使用者上。
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☆紫月靈✨ : 我認為牌卡本身是一個比較開放的對話方式 (thinking) 因為無法預設內在小孩或是被占卜的第三方的立場。比起導引獲取訊息,或是用對話誘導,可能可以更有效的看到問題的核心。
☆紫月靈✨
魔女集會::指引者奧圖 : 原來如此,我沒想到這一層上!
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☆紫月靈✨ : 使用寶貝卡對話起來的感受是什麼呢?
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談到「愛」,基本上依然會回歸到吸引力法則上最重要的「專注力」。我們專注於什麼樣的頻率,便會吸引什麼樣的人事物靠近,在愛這件事上也是一樣的。
☆紫月靈✨
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魔女集會::指引者奧圖
☆紫月靈✨ : 卡片圖案好可愛喔 (heart)
☆紫月靈✨
魔女集會::指引者奧圖 : 牌就這樣,有時候準的時候很準。會覺得被點醒;不過有的時候,就會覺得溝通不良。

建議的自癒方法還挺特別的~~
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☆紫月靈✨ : 比方說你拿過什麼建議? (LOL)
魔女集會::指引者奧圖
當然,愛並不是一場交易。
☆紫月靈✨
魔女集會::指引者奧圖 : 舉個例子,肝手遊之類的,偶爾獲得好名次會跳出很正常很靈性的「幹話建議」.....

我就是覺得很累才要來玩遊戲呀WWW
魔女集會::指引者奧圖
☆紫月靈✨ : 超懂
不過換個角度說,祂們也是很實際啦 (LOL)
☆紫月靈✨
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☆紫月靈✨ : 很「改變專注焦點」的建議。
蝶衣
我比較好奇噗主為何會認為,引導個案本身進入自己的內在小孩,需要有兒童心理學或教育心理學的基礎?
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蝶衣 : 這個可以講蠻長的。(thinking)
首先我指的並不是「引導進入」,而是進入之後的溝通與療癒。
其次,內在小孩本身是出自於心理學的詞彙,意指我們童年時期的遭遇、記憶、陰影等等面向,這些面向導致我們的心理問題、選擇以及發展侷限。
要進入個案的內在小孩模式並沒有太高的難度,難是難在於「溝通」和「重新架構行為模式」。
當我們對於行為模式背後的構築原因有一定的了解,也有助於我們重新導向。
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另一方面,對話和答案是可以誘導的,畢竟人有「慣性」。我們的行為模式、選擇模式其實可以藉由許多觀察猜測出來。這涉及到不久前提過的「迴圈」問題,進入、覺察迴圈難度不高,難度高在破解。
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指明兒童心理學和教育心理學使用在內在小孩療癒當然比較接近「目的」導向,正確來說不管哪種心理學都要有點底子更好。
猫子
跟小孩說話當然要了解小孩!我好像說廢話了XD
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猫子 : 不會啊,很多人不懂這個道理;-)
蝶衣
我覺得兒童心理學跟教育心理學的內容跟內在小孩比較無關XD
但當然解決問題多少有經驗+心理學理論結合會更好~
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蝶衣 : 我個人對於內在小孩療癒的導向是把他們視為「個體」,而非單純的「個體經驗」去協助 (thinking) 可能落差在此。
蝶衣
每個個案當然都是個體XD
我這裡說的經驗,是對於自己跟內在小孩相處的經驗跟協助他人時結合理論的運用~
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蝶衣 : 我們好像在講不同的東西 (LOL)
我指的是內在小孩(個體)和個案本身(個體)的交流,而不是內在小孩(過去經驗)和個案本身的交流。
蝶衣
嗯嗯不要緊,只是我的體驗不太一樣,對我而言,內在小孩是「我」的一部分,所以我沒有把他當成個體XD
謝謝你願意討論~
猫子
我的想法是,小孩是我也的一倍部份也,但也是小孩,用小孩的方式說話會容易點
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猫子 : 你看起來很混亂(LOL)
猫子
魔女集會::指引者奧圖 : 說起來很混亂 (headspin)
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