【有關自我反思】
這串來放一下自己對於未來的發展方向和一些反省，下收留言

打一打突然好想哭喔，崩潰，最近怎麼那麼脆弱(´•̥  ̯ •̥`)

說實話，都已經讀到大四了，最近才開始思考自己到底是不是選錯系之類的。

回想起當初為什麼會想進來資圖，是因為對出版界有興趣，但在資圖系讀著讀著，才知道其實真的蠻少有機會學到和出版有關的事，最多的收穫應該是瞭解圖書館的歷史和運作吧。（兩手一攤

不過好在是淡江文學院有開設文創學程，至少讓我能有另一條生路可以走——去選擇文創學程的課程來上，選擇自己真正有興趣的課程來瞭解那個領域到底在幹嘛，雖然極有可能只是吸收了理論基礎而已( -᷅_-᷄ )

雖然說「極有可能只是吸收了理論基礎」，不過文創學程也不盡然都是如此啦。讓我蠻高興的是，文創課程目前我修過的絕大多數課程裡，幾乎都是蠻靈活的課，老師幾乎不會只單純的教理論而已，通常都會帶到一點經驗談或者是請業界人士來演講。

文創課程的老師通常都是從業界回來教課，要嘛本身就是業界人士被學校請來上課的，也有同時在教課外面也有事業的，我覺得這點至少淡江做得還不錯啦。
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或許是在高中升大學的階段，就對未來職場的方向已經有一個大概的目標，才能讓我在大學時期能夠有意識地在選課和玩社團吧。

因為最近很清楚系上的課不完全是自己想要的，所以去選了文創學程，多瞭解出版業和媒體業相關的知識；
因為很清楚自己不會想認真讀書，只求過就好，所以大一大二還算投入在社團裡，玩的蠻瘋的，同時也經歷了不少事情，但還好都走過來了，成長了不少，視野也不太一樣了

以現在大四的角度來看，社團是真的參與的蠻瘋的：大一上當個單純的社員，每場活動幾乎都參加；大一下被拉進去當實習幹部，算懵懂的跟著學長姐做事；大二整年都是正式幹部，蠻不顧一切地在玩的；大三轉換了社團的環境，跑去別的社團玩，稍微讓自己逃離以前的環境。

雖然大三轉換了新的社團環境，但也承受著自己玩得太瘋要重修的事實。同時要兼顧適應新的社團環境和課業，真的蠻吃不消的，所以就先暫緩了社團，但課業也是很極限的低空飛過。

也是在大三的這種狀況下，讓我開始對同儕之間的相處上有新的見解。不管同儕的意見是褒是貶，在這個時期都對我來說有點疲乏了，開始意識到自己已經有點社交倦怠，逐漸地開始度過縮減在社群軟體上的曝光度，尤其是在instagram。

就是因為社交倦怠，才讓我真正意識到自己跟同輩的視角不太一樣。好像說不出個具體到底哪裡不太一樣，可能是經驗的反饋，再加上家長的教育吧，讓我看到的面相跟某些人拉開了距離。

說到「經驗的反饋，讓我看到的面相和同儕不太一樣」這件事，真正讓我有深刻意識的，是在大三升大四，在北藝中心實習的期間。

回頭看7-9月這三個月滿滿的實習生活，應該是整體的氛圍綜合起來讓我有眼界大開、更新了很多想法的感覺，我的指導給我的相處、教育方向佔絕大的影響因素吧，再加上同期實習生很多都是碩士生、少部分是同屆或年下，實習生相處起來，在意見交流上的層面當然就不太一樣囉。

實習結束後，稍微思考過後才發現，自己在實習期間不只打開了視野的廣度，最大的收穫是「被指導推著改進說話的方式，勇敢的直球表達自己的想法，不要拐彎抹角，影響工作效率。」了

先撇開來講有關我對我的實習指導的感謝，吼唷這邊我一定會打到哭(ʃᵕ̩̩ ᵕ̩̩⑅)

真的很謝謝他給予我很大的自由的同時，又教會了我蠻多東西的。他交給我的不止新聞稿的磨練，更多的是很多心態上的教育。

我必須承認，我在某個層面來說還是有不成熟的地方，很多父母的經驗談都只是聽著，但沒有實際體會到底是怎麼回事。在實習的時候，實踐了蠻多過去腦袋裡父母給的經驗談，指導他也給了我蠻多新觀點的。

還記得在實習期間，指導給我超多的心態機會教育，例如在活動現場的責任歸屬、如何面對他人的批評（指導原話：『別人的言語通常都不會有惡意，除非你們之間有任何利益關係。』，同時他希望我能跟實習生們好好地交朋友），最深刻的機會教育是面對挫折的心理素質調整。

他在我當時心態爆炸的時候，到底說了什麼其實我沒什麼印象了，但那一兩週下來讓我反省了蠻多「自己遇到挫折時要如何調整」

↓回來原本的話題↓

（讓我先休息一下，手機先去充電了，晚點回來繼續寫）